四川省遂宁市潼射中学2022-2023学年高二生物测试题含解析

1、四川省遂宁市潼射中学2022-2023学年高二生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体 A细菌质粒 B噬菌体 C动植物病毒 D细菌核区的DNA参考答案：D2. 多细胞生物体由一个受精卵形成复杂的生物体，其中起着决定性作用的是A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞增殖 D.细胞分化参考答案：D3. 科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。相关叙述错误的是 A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性B. 培育脱毒苗的过程中涉

2、及脱分化和再分化两个阶段C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低D. 根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm参考答案：A马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，因此可利用马铃薯茎尖进行组织培养形成脱毒苗，所依据的原理是细胞全能性，A错误；培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段，B正确；由图可知，茎尖越小，脱毒率越高，成苗率越低，C正确；在茎尖外植体大小为0.27mm时，脱毒率和成苗率均较高，因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27mm，D正确。4. 下列能量流动模型表示寄生关系的是参考答案：B5. 右下图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态模式图。此植物叶肉细胞的

3、染色体组数目和染色体数目分别是 A12和36 B6和24 C8和24 D16和48参考答案：B6. 在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B利用花药离体培养得到单倍体植株C利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D利用番茄和马铃薯的“杂种细胞”培育“番茄-马铃薯”杂种植株参考答案：A7. 为了研究鹦鹉和白耳画眉的唱歌行为，某校生物兴趣小组的同学，做了如下实验：从鹦鹉及白耳画眉的巢中将蛋拿走，然后放入孵化箱中孵化，并且亲自养育孵化后的小鸟。鹦鹉及白耳画眉的幼鸟，在同一环境下一起饲养。当幼鸟长大后，同学们仔细听鹦鹉及白耳画眉的成长过程录音带，结果

4、发现两种鸟的雄鸟都会唱歌，白耳画眉唱的我们所熟知的白耳画眉歌，而鹦鹉除了能唱鸟爸爸爱唱的歌外，甚至还能唱周杰伦的歌。根据本实验的过程与结果，下列推断最合理的是（ ）A鹦鹉与白耳画眉的唱歌行为类似，与后天饲养环境关系很大B鹦鹉的唱歌行为表明，后天的饲养环境比遗传物质对其唱歌行为的影响更大C被选做实验对象的鸟数量太少，导致实验误差较大，多次实验可能也会出现能唱周杰伦歌曲的白耳画眉D若将该鹦鹉的后代人工饲养在安静的环境中，应该还能唱周杰伦的歌参考答案：C8. 果蝇体细胞有四对染色体，其中性染色体一对，为XX或XY。在减数分裂过程中，由于偶然因素果蝇的性染色体没有分开，由此产生的不正常的卵细胞中的染色

5、体数目为 A. 3+XY B. 3+X或3+Y C. 3或3+XY D. 3或3+XX参考答案：D 9. 灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9:3:4，则 A家兔的毛色受一对等位基因控制 BF2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16CF2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的概率是1/3DF2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子参考答案：C 10. 下列关于突触的结构和功能的叙述，错误的是 A. 突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成 B. 突触中兴奋传递的速率比在神经纤维上的传导速率小 C. 神经递质的释放一定会引起突触后膜兴奋或抑制 D. 突触后

6、膜上的乙酰胆碱受体是一种通道蛋白参考答案：C11. 在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自（ ） A果蝇 B水稻 C家兔 D大肠杆菌参考答案：B12. 细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于（ ）A下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B下丘脑、下丘脑、下丘脑C下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D大脑皮层、下丘脑、下丘脑参考答案：A13. 下列有关基因和染色体的关系，哪一项是错误的A基因就是染色体B减数分裂时同源染色体分离，这与孟德尔所称“成对基因互相分离至配子中”相符合 C各对染色体或各对基因之间形成配子时，有自由配合的情形D一般

7、染色体的个数与基因的数目不相同参考答案：A14. 下列有关细胞工程的叙述，正确的是A. 运用植物体细胞杂交技术就可使作物能自行固氮B. 运用动物细胞融合技术而产生的新细胞，利用了基因突变的原理C. 经细胞核移植培育的新个体主要体现一个亲本的性状D. 用胡萝卜韧皮部经组织培养形成的个体，若有变异，其变异类型是染色体变异参考答案：C 15. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白（抗体）和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是（ ）A主动转运、主动转运 B被动转运、主动转运C主动转运、胞吞 D胞吞、主动转运参考答案：D16. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出

8、神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ）A既有感觉又能运动 B无感觉也无收缩反应 C有感觉但无收缩反应 D无感觉但能运动参考答案：C17. 下列有关T2噬菌体侵染细菌的实验叙述错误的是 A. 选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其蛋白质和DNA会分离 B. 实验过程中要控制好培养时间ks5u C. 实验中搅拌的目的是将亲代噬菌体的外壳与大肠杆菌分离 D. 35S标记的噬菌体侵染细菌实验可以直接说明蛋白质不是遗传物质参考答案：D18. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列能说明目的基因在受体细胞中完成表达的是 A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B大肠

9、杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：D19. 处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生 A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂C.细胞板形成 D.DNA分子进行复制参考答案：A20. 如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，则该细胞中出现3H的部位依次为（）ABCD参考答案：A【考点】2H：细胞器之间的协调配合【分析】分析题图：图示为细胞中蛋白质的合成和分泌示意图，其中是核膜；为附着在内

10、质网上的核糖体，是合成蛋白质的场所；是粗面内质网，能对蛋白质进行加工和转运；为高尔基体，能对蛋白质进行加工和分泌；是细胞膜【解答】解：分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，因此该细胞中出现3H的部位依次为故选：A【点评】本题考查分泌蛋白的合成过程，意在考查学生的识记和理解能力，关键是理解分泌蛋白合成相关的细胞器包括核糖体、内质网、高尔基体和线粒体以及之间的关系21. 下列关于细胞核的叙述正确的是 A真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行 B电镜观察分裂间期真核细胞，

11、可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 C真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别参考答案：A22. 在浆细胞中，参与合成并分泌抗体的细胞器有 A内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 B线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 C高尔基体、内质网、中心体、线粒体 D核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体参考答案：A23. 右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？A. B. C. D.参考答案：B24. 关于受精过程的叙述错误的是 ( )A获能后的精子与卵子相遇后，

12、释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂参考答案：A 25. 下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输C甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量D细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关参考答案：B26. 在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫的作用是A. 产生抗体与抗原结合 B. 直接吞噬靶细胞将其分解C. 将抗原呈递给B淋巴细胞 D. 使靶细胞裂解死亡 参考答案：D27. 我国北方地区冬季种植温

13、室大棚时，每当晴朗的中午，农民都要将塑料大棚开一道缝，以利于温室通风，农民将其叫做“开风口”。下列关于“开风口”的说法中不确切的是A.“开风口”可以使大棚内的空气流通，能提高大棚内CO2的浓度B.“开风口”是为了增加棚内的氧气含量，以促进植物的有氧呼吸C.“开风口”增加了温室内的光照强度，有利于光合作用的进行D.“开风口”能够降低棚内的空气湿度，有利于植物对水分的吸收参考答案：B“开风口”是将塑料大棚开一道缝，以利于温室通风，这可以使大棚内的空气流通，能提高大棚内CO2的浓度，A确切；“开风口”不是为了增加棚内的氧气含量，因为氧气含量增加植物有氧呼吸加强不利于有机物积累，不利于植物生长，B不确

14、切；“开风口”也可以增加温室内的光照强度，这有利于光合作用的进行，C确切；“开风口”通风能够降低棚内的空气湿度，有利于植物对水分的吸收，D确切。28. 生物界和非生物界具有统一性是因为A. 构成细胞的各种化合物在非生物中都存在B. 生物界和非生物界都具有新陈代谢C. 构成细胞的无机物在非生物界是都存在D. 构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到参考答案：D生物界和非生物界具有统一性是因为构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到。构成细胞的化合物在非生物中不能找到，新陈代谢是生物所特有的，非生物界没有，故ABC错误【考点定位】:本题考查的是生物界和非生物界的统一性【名师点睛】对于此类试

15、题，学生应识记生物界和非生物界的统一性原因29. 下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是A种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中C种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D转基因植物的目的基因可能转入植物根部的微生物参考答案：B30. 生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是A逐级递减和循环流动 B逐级递增和单向流动C逐级递减和单向流动 D逐级递增和循环流动参考答案：C31. 人类精子发生过程中，下列说法错误的是A细胞中染色单体数最多可达92条B姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C染色单体的交叉互换发生在同源染色体分

16、离之前D一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1223参考答案：D32. 20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生受精卵的数目为A20个 B8个 C32个 D28个参考答案：A33. 高致病性禽流感病毒H5N1首次侵入机体后，机体可能发生的变化是（ ） A淋巴细胞的细胞周期延长 B浆细胞内的高尔基体活动加强C记忆细胞迅速分化 D入侵病毒最终被效应T细胞清除参考答案：B34. 关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（ ）A、利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览 C、利用试管婴儿的脐带血D、设计试管婴儿，不一定非考

17、虑他的性别参考答案：D35. 通过测交，不能推测被测个体A是否是纯合子 B产生配子的比例 C基因型 D产生配子的数量参考答案：D36. 1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是 （ ） A该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长D该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输参考答案：A37. 一种动物体细胞中在有丝分裂后期的染色体数为24,该动物体内一个处于减数第二次分裂后期的细胞,其DNA分子数和染色体数分别是 A.12、

18、12 B.24、48 C.24、24 D.12、24参考答案：A38. 切除某植物茎的最尖端，结果茎不再生长，这说明A茎的最尖端能产生生长素 B生长素向形态学下端运输C茎的生长与否，与尖端存在有关 D生长素的作用具有两重性 参考答案：C39. 下列关于细胞学说的描述不正确的是A.一切动植物都是由细胞发育而来的 B.细胞是一个完全独立的单位C.细胞学说的创立者是施莱登和施旺 D.新细胞从老细胞中产生参考答案：B40. 蛋白质工程制造的蛋白质是 ()A天然蛋白质 B稀有蛋白质C自然界中不存在的蛋白质 D尚没有制造出来参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 如图为蛋白质合成过程

19、示意图，请据图回答有关问题：（1）图一中基因表达的第二阶段是在（填结构名称）上完成的，这一过程中还需要mRNA、氨基酸、ATP、酶、等（2）图一中称为，在不同的生物中，的种类（填相同或不同）（3）图二为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程对此过程的理解错误的是AX在MN上的移动方向是从左到右B该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质C该过程直接合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序相同D合成MN的场所是细胞核，而X一定附着在内质网上参考答案：（1）核糖体 tRNA（2）密码子 相同（3）D【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】分析图一：图一表示遗传信息的转录和翻译过程，其中为DNA分子，是

20、RNA分子，是密码子，是氨基酸，是核糖体分析图二：图二表示翻译过程，根据多肽链的长度可知，翻译的方向是从左向右【解答】解：（1）基因表达包括转录和翻译两个阶段，其中第二阶段的场所是核糖体，该阶段还需要mRNA（模板）、氨基酸（原料）、ATP（能量）、酶、tRNA（运输氨基酸）等（2）mRNA上相邻的3个碱基称为一个密码子，因此图一中称为密码子，在不同的生物中，的种类相同，因为密码子具有通用性（3）A根据多肽链的长度可知，X在MN上的移动方向是从左到右，A正确；B图中一条mRNA同时结合多个核糖体进行翻译，这表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质，B正确；C该过程直接合成的T1、T2、T3三条多肽链

21、时的模板相同，因此这3条多肽链中氨基酸的顺序相同，C正确；D合成MN的场所是细胞核，而X核糖体不一定附着在内质网上，也可能游离在细胞质基质中，D错误故选：D故答案为：（1）核糖体 tRNA（2）密码子 相同（3）D42. 种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异（1）植物样方法某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是 （2）动物标志重捕法在对某池塘中鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获200尾，全部进行标记后放回；第二次捕获80尾，其中被标记的鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为

22、 （3）细菌显微记数法从某细菌培养液取样，在显微镜下观察发现，每单位面积上平均有50个细菌；该培养液继续培养2h后稀释10倍后，再次在显微镜下观察，这次观察到每单位面积上平均有80个细菌，则细菌细胞分裂一次的平均时间为 小时（4）昆虫去除取样法对于某些隔离带的稳定种群，可以通过连续捕捉一定次数，根据捕获量的减少来估计种群大小由于每次捕获后不放回，理论上种群数量应当越来越小，因此，我们把每次捕获数加到前面所捕获的总数上，得到捕获积累数，以推算种群数量以捕获积累数为x轴，每次捕获数为Y轴，根据数据描点作直线向右延伸与x轴的交点即为种群估计数假如在某块田地里连续捕虫8次，得到表中数据：捕获次数12345678每次捕获数（Y）7263443223171615捕获积累数（X）721351792112342512672