天津中旺中学高三物理月考试题含解析

1、天津中旺中学高三物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 关于多用电表结构以及欧姆档测电阻，下列说法中正确的是 ( )A黑表笔与表内电源负极相连，红表笔与表内电源正极相连B测电阻时，表针偏转角度越大，所测电阻越大 C待测电阻若是连在电路中，应当把它先与其他元件断开后再测量 D使用完毕应当拔出表笔，并把选择开关旋到OFF档或交流电压最高档参考答案：CD2. （单选）如图所示，导体棒ab两个端点分别搭接在两个竖直放置、电阻不计、半径相等的金属圆环上，圆环通过电刷与导线c、d相接。c、d两个端点接在匝数比n1:n2=10:1的理想变压器原线圈

2、两端，变压器副线圈接一滑动变阻器R0，匀强磁场的磁感应强度为B，方向竖直向下，导体棒ab长为L(电阻不计)，绕与ab平行的水平轴（也是两圆环的中心轴）OO以角速度匀速转动.如果变阻器的阻值为R时，通过电流表的电流为I，则（ ）A.变阻器上消耗的功率为P=10I 2RB.ab沿环转动过程中受到的最大安培力F=BILC.取ab在环的最低端时t=0，则棒ab中感应电流的表达式是i=IsintD.变压器原线圈两端的电压U1=10IR参考答案：B3. 用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后用力F作用在小球A上，如图所示，此时三根细线均处于

3、直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态。不考虑小球的大小，则力F的方向可能为：（ ） A水平向右 B竖直向上 C沿OA方向 D沿BA方向参考答案：ABD4. （单选）甲、乙两球质量分别为、，从同一地点（足够高）处同时由静止释放。两球下落过程所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比，与球的质量无关，即f=kv（k为正的常量）。两球的v-t图象如图所示。落地前，经时间两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2。则下列判断正确的是 A B甲球质量大于乙球 C释放瞬间甲球加速度较大 D时间内两球下落的高度相等参考答案：【知识点】运动图像A5【答案解析】B解析：A、B、两球先做加速度减小

4、的加速运动，最后都做匀速运动，稳定时kv=mg，因此最大速度与其质量成正比，即vmm，由图象知v1v2，因此m甲m乙故A错误B正确释放瞬间v=0，因此空气阻力f=0，两球均只受重力，加速度均为重力加速度g故C错误D、两者位移相等时，即图线与时间轴围成的面积为位移，知时间球甲位移大于球乙的位移，D错误故选：B【思路点拨】根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，抓住时间相等，比较运动的位移根据最终做匀速直线运动重力和阻力相等，通过速度大小关系比较出重力的大小5. 如图所示，q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷，已知q1与q2之间的距离为l1，q2与q3之间的距离为l2，l1l2。若

5、q2为正电荷，且每个电荷都处于平衡状态，关于q1、q3 的电性和q1、q2、q3电荷量大小的关系下列说法中正确的是Aq1、q3都带负电，q1q2q3 Bq1、q3都带正电，q1q2q3 Cq1、q3都带负电，q1q3q2 Dq1、q3都带正电，q1q3q2参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，一弹簧振子在M、N间沿光滑水平杆做简谐运动，坐标原点O为平衡位置，MN8 cm.从小球经过图中N点时开始计时，到第一次经过O点的时间为0.2 s，则小球的振动周期为_ s，振动方程的表达式为x_ cm。参考答案：7. （选修33（含22）模块）（6分）某压力锅结构如

6、图所示，盖好密封锅盖，将压力阀套在出气孔上，给压力锅加热，当锅内气体压强达到一定值时，气体就把压力阀顶起已知大气压强P随海拔高度H的变化满足P = P0 (1aH)，其中常数a0，随海拔高度H的增大，大气压强P （填“增大”、“减小”或“不变”），阀门被顶起时锅内气体压强 （填“增大”、“减小”或“不变”），结合查理定律分析可知，在不同海拔高度使用压力锅，阀门被顶起时锅内气体的温度随着海拔高度的增加而 （填“升高”、“降低”或“不变”）参考答案：答案：减小（2分）；减小（2分）；降低（2分）8. 在光电效应试验中，某金属的截止频率相应的波长为，该金属的逸出功为_。若用波长为（0）单色光做实验，

7、则其截止电压为_。已知电子的电荷量，真空中的光速和布朗克常量分别为e、c和h。参考答案：9. 某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h=25.0cm,且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内，但测力计可以同弹簧的下端接触），如图(甲)所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出F-变化的图线如图（乙）所示.,则弹簧的劲度系数为 N/m.弹簧的原长l0= 参考答案：10. （4分）如图为某报警装置示意图，该报警装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联

8、动开关，门、窗未关上时，开关不闭合，只要有一个开关未闭合，报警器就会报警。该报警装置中用了两个串联的逻辑电路，虚线框甲内应选用_门电路，虚线框乙内应选用_门电路（填与、非、或）。参考答案：或，或解析：题意只要有一个开关未闭合，报警器就会报警，结合或门的特点因此虚线框甲内应选用或门；虚线框乙内应选用或门。11. 欧洲天文学家发现了一颗可能适合人类居住的行星。若该行星质量为M，半径为R，万有引力恒量为G，则绕该行星运动的卫星的第一宇宙速度是_。设其质量是地球的5倍，直径是地球的1.5倍，在该行星表面附近沿圆轨道运行的人造卫星的动能为Ek1，在地球表面附近沿圆轨道运行的相同质量的人造卫星的动能为Ek

9、2，则为_。参考答案：，10/312. 一正方形线圈边长为40cm，总电阻为3，在与匀强磁场垂直的平面中以v=6m/s的恒定速度通过有理想边界的宽为30cm的匀强磁场区，已知磁感应强度为0.5T，线圈在通过磁场区域的全过程中，有电磁感应时产生的感应电流I=_A，所产生的热量Q=_J。参考答案：0.4，0. 04813. 甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验，装置如图所示。两位同学用砝码盘（连同砝码）的重力作为小车（对象）受到的合外力，需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响。他们将长木板的一端适当垫高，在不挂砝码盘的情况下，小车能够自由地做_ _运动。另外，还应满足砝码盘（连同砝码）的质量

10、m 小车的质量M。（填“远小于”、“远大于”或“近似等于”）接下来，甲同学研究：在保持小车的质量不变的条件下，其加速度与其受到的牵引力的关系；乙同学研究：在保持受到的牵引力不变的条件下，小车的加速度与其质量的关系。甲同学通过对小车所牵引纸带的测量，就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带，在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出，图中数据的单位是cm。实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流。根据以上数据，可以算出小车的加速度a= m/s2。（结果保留三位有效数字）乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M，得到小车的加速度a与质量M的数据，画出a与1

11、/M图线后，发现：当1/M较大时，图线发生弯曲。于是，该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正，避免了图线的末端发生弯曲的现象。那么，该同学的修正方案可能是( ) A改画a与的关系图线B改画a与的关系图线C改画 a与的关系图线D改画a与的关系图线参考答案：匀速直线 远小于 0.340 A三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （10分）在2008年9月27日“神舟七号”宇航员翟志刚顺利完成出舱活动，他的第一次太空行走标志着中国航天事业全新的时代即将到来。 “神舟七号”围绕地球做圆周运动时所需的向心力是由 提供，宇航员翟志刚出舱任务之一是取回外挂的实验样品，假如不小心实验样品

12、脱手（相对速度近似为零），则它（填“会”或“不会”）做自由落体运动。设地球半径为R、质量为M ，“神舟七号”距地面高度为h，引力常数为G，试求“神舟七号”此时的速度大小。参考答案： 答案：地球引力（重力、万有引力）； 不会。（每空2分）以“神舟七号”为研究对象，由牛顿第二定律得： （2分）由匀速圆周运动可知： （2分）解得线速度 （2分）15. （简答）光滑的长轨道形状如图所示，下部为半圆形，半径为R，固定在竖直平面内质量分别为m、2m的两小环A、B用长为R的轻杆连接在一起，套在轨道上，A环距轨道底部高为2R现将A、B两环从图示位置静止释放重力加速度为g求：（1）A环到达轨道底部时，两环速度大

13、小；（2）运动过程中A环距轨道底部的最大高度；（3）若仅将轻杆长度增大为2R，其他条件不变，求运动过程中A环距轨道底部的最大高度参考答案：（1）A环到达轨道底部时，两环速度大小为；（2）运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R；（3）若仅将轻杆长度增大为2R，其他条件不变，运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R解：（1）A、B都进入圆轨道后，两环具有相同角速度，则两环速度大小一定相等，对系统，由机械能守恒定律得：mg?2R+2mg?R=（m+2m）v2，解得：v=；（2）运动过程中A环距轨道最低点的最大高度为h1，如图所示，整体机械能守恒：mg?2R+2mg?3R=2mg（hR）+mgh，解得：

14、h=R；（3）若将杆长换成2R，A环离开底部的最大高度为h2如图所示整体机械能守恒：mg?2R+2mg（2R+2R）=mgh+2mg（h+2R），解得：h=R；答：（1）A环到达轨道底部时，两环速度大小为；（2）运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R；（3）若仅将轻杆长度增大为2R，其他条件不变，运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R四、计算题：本题共3小题，共计47分16. (34)一列机械波某时刻的波形图如图所示.从此时开始，质点d到达波蜂的时间比质点c早0. 5s.已知质点b的平衡位置为。机械波的波速为多少;质点b再经过多少时间第一次到达波峰以及这段时间内通过的路程。参考答案：(1)2m

15、/s （2）s 25cm17. 如图所示，长为L，高为h，质量为m的小车停在光滑的水平地面上，有一质量为m的小物块（可视为质点），从光滑曲面上离车顶高度为h处由静止下滑，离开曲面后水平向右滑到小车上，最终物块滑离小车已知重力加速度为g，物块与小车间的动摩擦因数=，求：（1）物块滑离小车时的速度v1；（2）物块从刚滑上小车到刚滑离小车的过程，小车向右运动的距离x参考答案：解：（1）滑块由高处运动到轨道底端，由机械能守恒定律得：mgh=mv02，解得：v0=；滑块滑上平板车后，取滑块与小车组成的系统为研究对象，系统水平方向不受外力，动量守恒以滑块的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv0=mv

16、1+mv2，根据功能关系得：滑块滑离小车的条件是滑块的速度大于小车的速度，联立解得：，；（2）小车运动的过程中作用摩擦力对小车做功，由动能定理得：所以：x=答：（1）物块滑离小车时的速度是；（2）物块从刚滑上小车到刚滑离小车的过程，小车向右运动的距离是【考点】动量守恒定律；机械能守恒定律【分析】（1）根据机械能守恒定律求出滑块到达轨道底端时的速度大小滑块滑上小车，二者沿水平方向的动量守恒，根据动量守恒定律和功能关系求出小车的速度（2）根据动能定理即可求出小车的位移18. 现在需要测量物块与长木板之间的动摩擦因数，备有如下器材：两个相同的物块A、B，两个带有固定装置的光滑小滑轮，卡子若干，一把镊

17、子，一个黑板擦，几条长轻质细线，两个小盘小丁和晓平两个同学配合进行如下实验：首先把木板固定在水平桌面上，把两小滑轮固定在木板的左端，把两个物块A和B（平行木板左边缘、AB距离较近）放到木板的右端，用细线把物块和小盘通过小滑轮连接，通过调整小滑轮的高度使木板上方的细线水平，在物块A和B右端固定好长细线；晓平同学用黑板擦按住两个物块A、B，小丁同学在两个小盘里放上不同个数的砝码，然后晓平同学抬起黑板擦，两个物块同时运动起来，当运动较快的物块接近木板左端时按下黑板擦，两个物块同时停下来（1）为完成此实验，还需要如下器材中的BD；A、秒表 B、刻度尺 C、弹簧测力计 D、天平（2）晓平和小丁同学共同测量出A和B在木板上的位移，分别记作xA和xB，物块的质量为m，物块A和对应小盘里钩码、小盘总质量的和为2m，物块B和对应小盘里钩码、小盘的总质量的和为3m，根据这些量能否求出物块和木板之间的滑动摩擦因数能（填“能”或“否”），若不能，写出还须测量的物理量，若能，请你写出动摩擦因数表达式=；（3）若细线与木板上表面平行，而木板左端比右端略低，则测量的动摩擦因数比真实值偏小（选填“偏大”