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文档简介
1、Word - 3 -幼儿园中班优秀主题教案小猫刷牙及教学反思 中班优秀主题教案小猫刷牙含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用刷牙工具刷牙,体验刷牙的乐趣,了解刷牙的工具和正确的刷牙方法,教育幼儿养成清洁卫生的好习惯,快来看看幼儿园中班优秀主题小猫刷牙含反思教案吧。 小猫刷牙 情境目标: 1、了解刷牙的工具和正确的刷牙方法。 2、尝试用刷牙工具刷牙,体验刷牙的乐趣。 3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 4、体验嬉戏的欢乐。 情境资源: 故事录音、刷牙工具、音乐、动物头饰。 活动实施: 1、观赏小猫刷牙的故事。 争论:小猫是这样刷牙的,你情愿关心小猫吗? 2、表演故事。 幼儿选择头饰自由
2、结伴表演故事。 3、实际操作。 幼儿用自己带来的刷牙工具进行练习刷牙。 教学反思: 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在乐观开心的气氛中以嬉戏的形式,让幼儿轻松地熟悉、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很乐观,较好地达到了预期设计的活动目标。 本文扩展阅读:刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣,保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法;也是人们自我清除菌斑,预防牙周病发生、进展和复发的最主要手段。 其次篇:中班优秀主题小猫刷牙教案 情境目标: 1、了解刷牙的工 此处隐蔽2720个字p1、师生共同搜集、记录自己喜爱的动物资料。(老师将
3、喜爱的动物制作成 T课件、搜集各种动物图片) 2、音乐:“老虎是tiger”和“把舞跳起来”。 3、动物卡片和头饰若干。 活动过程: 一、师生相互问好。 师:小伴侣好!我听说你们本事很大,就赶过来看看。我是车老师,很兴奋熟悉你们!我给你带了一份礼物,就是好听的歌曲,你们想听吗?不过,听完后我要考考你们哦。我要考你们的问题就是:歌曲里有哪些动物?他们有什么特点? 二、观赏歌曲:老虎是tiger 1、观赏歌曲(师出示课件),幼儿回答以上问题; 2、自由沟通:在全部动物里,你最喜爱什么动物?为什么?他有什么本事? 3、嬉戏: 一幼儿用动作或其他方法表示自己喜爱的动物,请其他幼儿猜, 文档仅供参考 文档仅供参考 猜中有奖。表现好的幼儿也有奖品。 4、幼儿想方法让喜爱的动物知道自己喜爱它。 师:你们喜爱这些动物,可是它们知道你喜爱它们吗?能想个方法让它们知道吗?他们就在那边! 5、幼儿在集体前表达对某动物的宠爱。 三、参与动物聚会。 师:动物们知道你们喜爱它们,它们可快乐了!它们邀请我们参与它们的聚会,你们情愿吗?但有个条件,我们必需想方法把自己扮成喜爱的动物的样子。 1、
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