江西专版2022年中考化学第10单元酸和碱第2课时酸和碱的中和反应精练本课件

1、第十单元酸和碱 第2课时酸和碱的中和反应1(2021，营口)某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下，其中能使酚酞试液变红的是( )A.食盐水B炉具清洁剂C苹果汁 D酱油B物质苹果汁酱油食盐水炉具清洁剂pH357122(2021，百色)下列实际应用中，不是利用中和反应原理的是( )A用熟石灰改良酸性土壤B用稀硫酸处理印染厂的碱性废水C用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多D用稀氨水涂抹在蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒C3已知生活用品中厕所清洁剂的pH1，厨房清洁剂的pH12。下列说法不正确的是( )A厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B厨房清洁剂可能含有氢氧化钠C两者混合使用能提高清洁效果D厕所清洁

2、剂可能使铁制下水道腐蚀C4(2021，乐山)建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是( )D5(2021，毕节)为测定NaOH溶液中溶质的质量分数，向盛有一定量NaOH溶液的锥形瓶中滴加几滴酚酞溶液，再逐滴滴加已知溶质质量分数的稀盐酸，边滴边振荡，室温下用pH计测得锥形瓶中溶液pH变化如图。下列相关叙述正确的是( )A锥形瓶中溶液为无色时其pH7Ba点溶液能使紫色石蕊溶液变红Cb点时盐酸与NaOH恰好完全反应Dc点溶液的溶质有NaCl和NaOHC6(2021，赤峰)向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确

3、的是( )Aa点溶液中的pH7Bbc段(不含b、c点)反应的化学方程式为CuCl22NaOHCu(OH)22NaClCc点溶液中含有两种溶质D整个变化过程中氯离子的数目没有改变C7(2020，恩施州)某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应适量加入( )A烧碱和纯碱 B盐酸和铁粉C生石灰和铁粉 D熟石灰和金属银C8下列物质常用于改良酸性土壤的是( )A熟石灰 B烧碱C食盐 D._A生石灰9推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理，你认为合理的是( )A同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素B碱性溶液能使酚酞

4、溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液C有机化合物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机化合物D中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应_是中和反应B不一定10某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验。【实验操作】用试管取6毫升氢氧化钡溶液，往试管中加入6毫升稀盐酸，等分成两份。【实验证明】(1)往其中一份混合液中滴入几滴酚酞试液，发现溶液呈无色。说明溶液中不存在的离子是_，证明两者发生了反应。OH【继续探究】(2)能否再设计一个实验证明盐酸中H参加了反应？于是往混合液中滴入石蕊试液，发现变红色，溶液呈酸性，这不能证明盐酸中H参加了反应。讨论后，形成

5、了新的对照实验方案，将步骤补充完整：往盛有另一份混合液的试管中，加入足量的镁片；_，加入等量的镁片。另用试管取3毫升相同质量分数的稀盐酸和3毫升水混合(或另用试管取3毫升相同的稀盐酸)(3)证明原混合液的盐酸中H参加了反应的现象是_。【微观解释】(4)从微观上分析：氢氧化钡溶液和稀盐酸反应的实质是_。第步产生的气体比第步慢(或少)H和OH结合生成H2O11(2021，江西)根据下图回答有关问题：(1)仪器D 的名称是_。水槽(2)实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用A、C、G 与_(填序号)组合；检验二氧化碳是否集满的方法是_。实验室用该装置制氧气的化学方程式为_。F把燃着的木条放在瓶口，木

6、条熄灭，说明气体满了(3)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，思成同学利用如图甲装置测定二氧化碳浓度变化， 采集数据绘制成曲线(如图乙)。据图乙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是_。ab 段二氧化碳浓度不变的原因是_。t2到t3水中二氧化碳已经达到饱和12(2020，随州)科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片断，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。活动一：甲组同学向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸，一会儿后发现有气泡产生，于是

7、，他们停止了滴加稀盐酸。经询问老师得知该氢氧化钠溶液已变质，请你用化学方程式表示其变质的原因_。2NaOHCO2=Na2CO3H2O活动二：乙组同学向盛有一定量的氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸，一会儿后发现忘记了滴加指示剂，因此，他们停止了滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究：【提出问题】溶液中的溶质含有什么物质？【作出猜想】猜想一：溶质只有CaCl2。猜想二：溶质有CaCl2和Ca(OH)2。猜想三：溶质有_。CaCl2和HCl【査阅资料】氯化钙溶液呈中性。【方案设计】足量的碳酸钠溶液先有气泡产生，后方案方法步骤实验现象实验结论方案一 取少量烧杯内的溶液于试管中，加入无色酚酞溶液

8、酚酞不变色猜想一正确酚酞变红色猜想二正确方案二取少量烧杯内的溶液于试管中，加入_猜想三正确有白色沉淀生成【方案评价】小组同学通过讨论后认为：(1)方案一能证明猜想二正确，但不能证明猜想一正确。(2)方案二可行，但小组同学在记录时未记录完整，请你替他们补充完整。【方案反思】(1)方案一不能证明猜想一正确的理由是酚酞在中性和酸性溶液中都不变色；(2)某同学提出将方案一中酚酞溶液换成_(填写一种试剂即可)同样可以得出猜想二正确。石蕊试液(合理即可)活动三：甲、乙两组同学将各自烧杯内的剩余物倒入同一个洁净的大烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将大烧杯中的混合物过滤，得到滤渣和滤液。同学们对滤液中溶质成分进行再探究。大家经过讨论一致认为滤液中一定含有的溶质是_，为了进一步