2023学年湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县数学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1已知xy=1A32B13C22下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )ABCD3在直角梯形ABCD中,AD/BC,B=90,E为AB上一点,且ED平分ADC,EC平分BCD,则下列结论:DEEC;点E是AB的中点;ADBC=BED

2、E;CD=AD+BC其中正确的有( )ABCD4如图,五边形内接于,若,则的度数是( )ABCD5如图,在平面直角坐标系中,点, 将沿轴向右平移得,此时四边形是菱形,则点的坐标是( )ABCD6如图,AB是O的弦,ODAB于D交O于E,则下列说法错误的是( )AAD=BDBACB=AOEC弧AE=弧BEDOD=DE7在RtABC中,C=90若AC=2BC,则sinA的值是( )A BCD28为了估计湖里有多少条鱼,小华从湖里捕上条并做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待带标记的鱼完全混合于鱼群中后,第二次捕得条,发现其中带标记的鱼条,通过这种调查方式,小华可以估计湖里有鱼( )A条B条C条D条

3、9在比例尺为1:1000000的地图上量得A,B两地的距离是20cm,那么A、B两地的实际距离是()A2000000cmB2000mC200kmD2000km10若反比例函数的图象分布在二、四象限,则关于x的方程的根的情况是 ( )A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C没有实数根D只有一个实数根二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,在ABC中,ABAC,A120,BC4,A与BC相切于点D,且交AB,AC于M,N两点,则图中阴影部分的面积是_(保留)12如图,抛物线yax2与直线ybx+c的两个交点坐标分别为A(2,4),B(1,1),则不等式ax2bx+c的解集是_.13若是方程

4、的一个根,则代数式的值等于_14关于的方程=0的两根分别是和,且=_15已知A、B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,MB1以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成ABC设AB=x,请解答:(1)x的取值范围_;(2)若ABC是直角三角形,则x的值是_16如图,以点O为位似中心,将四边形ABCD按1:2放大得到四边形ABCD,则四边形ABCD与四边形ABCD的面积比是_17已知二次函数的顶点坐标为,且与轴一个交点的横坐标为,则这个二次函数的表达式为_18如图,的直径垂直弦于点,且,则弦_三、解答题(共66分)19(10分)如图,在平行四边形中,(1

5、)求与的周长之比;(2)若求20(6分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数 的图象相交于第一、三象限内的两点,与轴交于点 .求该反比例函数和一次函数的解析式;在轴上找一点使最大,求的最大值及点的坐标;直接写出当时,的取值范围.21(6分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A非常了解”“B了解”“C基本了解”三个等级,并根据调查结果制作了如下图所示两幅不完整的统计图(1)这次调查的市民人数为 , , ;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民1000000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主

6、义核心价值观”达到“A非常了解”的程度22(8分)化简求值:,其中a=2cos30+tan4523(8分)(特例感知)(1)如图,ABC 是O 的圆周角,BC 为直径,BD 平分ABC 交O 于点 D,CD=3, BD=4,则点 D 到直线 AB 的距离为 (类比迁移)(2)如图,ABC 是O 的圆周角,BC 为O 的弦,BD 平分ABC 交O 于点 D,过 点 D 作 DEBC,垂足为 E,探索线段 AB、BE、BC 之间的数量关系,并说明理由(问题解决)(3)如图,四边形 ABCD 为O 的内接四边形,ABC=90,BD 平分ABC,BD= 7, AB=6,则ABC 的内心与外心之间的距离

7、为 24(8分)某篮球队对队员进行定点投篮测试,每人每天投篮10次,现对甲、乙两名队员在五天中进球数(单位:个)进行统计,结果如下:甲1061068乙79789经过计算,甲进球的平均数为8,方差为3.2.(1)求乙进球的平均数和方差;(2)如果综合考虑平均成绩和成绩稳定性两方面的因素,从甲、乙两名队员中选出一人去参加定点投篮比赛,应选谁?为什么?25(10分)如图,身高1.6米的小明站在距路灯底部O点10米的点A处,他的身高(线段AB)在路灯下的影子为线段AM,已知路灯灯杆OQ垂直于路面(1)在OQ上画出表示路灯灯泡位置的点P;(2)小明沿AO方向前进到点C,请画出此时表示小明影子的线段CN;

8、(3)若AM=2.5米,求路灯灯泡P到地面的距离26(10分)用适当的方法解方程:(1)x2+2x=0(2)x24x+1=0参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】由题干可得y2x,代入x+yy【详解】xyy2x,x+yy故选A【点睛】本题考查了比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积即若ab=cd,则2、C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念逐一进行判断即可得.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意,故选C

9、.【点睛】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形,在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180后,能与原图形重合,那么就说这个图形是中心对称图形.3、C【解析】如图(见解析),过点E作,根据平行线的性质、角平分线的性质、相似三角形的判定定理与性质逐个判断即可.【详解】如图,过点E作,即ED平分,EC平分,即,故正确又ED平分,EC平分,点E是AB的中点,故正确在和中,同理可证:,故正确又,即在中,故错误综上,正确的有故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质、角平分线的性质、相似三角形的判定定理与性质,通过作

10、辅助线,构造垂线和两组全等的三角形是解题关键.4、B【分析】利用圆内接四边形对角互补得到B+ADC=180,E+ACD=180,然后利用三角形内角和求出ADC +ACD=180-CAD,从而使问题得解.【详解】解:由题意:B+ADC=180,E+ACD=180B+ADC+E+ACD=360又ADC +ACD=180-CAD=180-35=145B+E+145=360B+E=故选:B【点睛】本题考查圆内接四边形对角互补和三角形内角和定理,掌握性质正确推理计算是本题的解题关键.5、A【分析】首先由平移的性质,得出点C的纵坐标,OA=DE=3,AD=OE,然后根据勾股定理得出CD,再由菱形的性质得出

11、点C的横坐标,即可得解.【详解】由已知,得点C的纵坐标为4,OA=DE=3,AD=OE四边形是菱形AD=BC=CD=5点C的横坐标为5点C的坐标为故答案为A.【点睛】此题主要考查平面直角坐标系中,根据平移和菱形的性质求解点坐标,熟练掌握,即可解题.6、D【解析】由垂径定理和圆周角定理可证,ADBD,ADBD,AEBE,而点D不一定是OE的中点,故D错误【详解】ODAB,由垂径定理知,点D是AB的中点,有ADBD,,AOB是等腰三角形,OD是AOB的平分线,有AOE12AOB,由圆周角定理知,C12AOB,ACBAOE,故A、 B、C正确,而点D不一定是OE的中点,故错误.故选D.【点睛】本题主

12、要考查圆周角定理和垂径定理,熟练掌握这两个定理是解答此题的关键.7、C【分析】设BC=x,可得AC=2x,RtABC中利用勾股定理算出AB=x,然后利用三角函数在直角三角形中的定义,可算出sinA的值【详解】解:由AC=2BC,设BC=x,则AC=2x,RtABC中,C=90,根据勾股定理,得AB=.因此,sinA=故选:C.【点睛】本题已知直角三角形的两条直角边的关系,求角A的正弦之值着重考查了勾股定理、三角函数的定义等知识,属于基础题8、B【分析】利用样本出现的概率估计整体即可.【详解】设湖里有鱼x条根据题意有 解得,经检验,x=800是所列方程的根且符合实际意义,故选B【点睛】本题主要考

13、查用样本估计整体,找到等量关系是解题的关键.9、C【分析】比例尺图上距离:实际距离,根据比例尺关系可直接得出A、B两地的实际距离【详解】根据比例尺图上距离:实际距离,得A、B两地的实际距离为20100000020000000(cm),20000000cm200km故A、B两地的实际距离是200km故选:C【点睛】本题考查了线段的比,能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的转化.10、A【分析】反比例函数的图象分布在二、四象限,则k小于0,再根据根的判别式判断根的情况.【详解】反比例函数的图象分布在二、四象限k0则则方程有两个不相等的实数根故答案为:A.【点睛】本题考查了一元二次方程方程根的情况,

14、务必清楚时,方程有两个不相等的实数根;时,方程有两个相等的实数根;时,方程没有实数根.二、填空题(每小题3分,共24分)11、4【分析】连接AD,分别求出ABC和扇形AMN的面积,相减即可得出答案.【详解】解:连接AD,A与BC相切于点D,ADBC,ABAC,A120,ABDACD30,BDCD,AB2AD,由勾股定理知BD2+AD2AB2,即+AD2(2AD)2解得AD2,ABC的面积,扇形MAN得面积,阴影部分的面积故答案为:【点睛】本题考查的是圆中求阴影部分的面积,解题关键在于知道阴影部分面积等于三角形ABC的面积减去扇形AMN的面积,要求牢记三角形面积和扇形面积的计算公式.12、2x1

15、【分析】直接利用函数图象结合其交点坐标得出不等式ax2bx+c的解集即可;【详解】解:如图所示:抛物线yax2与直线ybx+c的两个交点坐标分别为A(2,4),B(1,1),不等式ax2bx+c的解集,即一次函数在二次函数图象上方时,得出x的取值范围为:2x1.故答案为:2x1.【点睛】本题主要考查了二次函数与不等式(组),掌握二次函数的性质和不等式的解是解题的关键.13、1【分析】把代入已知方程,求得,然后得的值即可【详解】解:把代入已知方程得,故答案为1【点睛】本题考查一元二次方程的解以及代数式求值,注意已知条件与待求代数式之间的关系14、2【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可解答.

16、【详解】方程=0的两根分别是和, ,=,故答案为:2.【点睛】此题考查根与系数的关系,熟记两个关系式并运用解题是关键.15、1x2 x或x 【分析】(1)因为所求AB或x在ABC中,所以可利用三角形三边之间的关系即两边之和大于第三边,两边之差小于第三边进行解答(2)应该分情况讨论,因为不知道在三角形中哪一个是作为斜边存在的所以有三种情况,即:若AC为斜边,则1=x2+(3-x)2,即x2-3x+4=0,无解;若AB为斜边,则x2=(3x)2+1,解得x,满足1x2;若BC为斜边,则(3x)2=1+x2,解得:x,满足1x2;【详解】解:(1)MN=4,MA=1,AB=x,BN=41x=3x,由

17、旋转的性质得:MA=AC=1,BN=BC=3x,由三角形的三边关系得,x的取值范围是1x2故答案为:1x2;(2)ABC是直角三角形,若AC为斜边,则1=x2+(3x)2,即x23x+4=0,无解,若AB为斜边,则x2=(3x)2+1,解得:x,满足1x2,若BC为斜边,则(3x)2=1+x2,解得:x,满足1x2,故x的值为:x或x故答案为:x或x【点睛】本题主要考查了旋转的性质,一元一次不等式组的应用,三角形的三边关系,掌握一元一次不等式组的应用,旋转的性质,三角形的三边关系是解题的关键.16、1:1【解析】根据位似变换的性质定义得到四边形ABCD与四边形ABCD相似,根据相似多边形的性质

18、计算即可【详解】解:以点O为位似中心,将四边形ABCD按1:2放大得到四边形ABCD,则四边形ABCD与四边形ABCD相似,相似比为1:2,四边形ABCD与四边形ABCD的面积比是1:1,故答案为:1:1【点睛】本题考查的是位似变换,如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形17、【分析】已知抛物线的顶点坐标,则可设顶点式,把(3,0)代入求出的值即可【详解】设二次函数的解析式为,抛物线与轴一个交点的横坐标为,则这个点的坐标为:(3,0),将点(3,0)代入二次函数的解析式得,解得:,这个二次函数的解析式为:,故答案为:【点睛】本题

19、主要考查了用待定系数法求二次函数解析式,在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解18、【分析】先根据题意得出O的半径,再根据勾股定理求出BE的长,进而可得出结论【详解】连接OB,OCOB(CEDE)5,CE3,OE532,CDAB,BEAB2BE故答案为:【点睛】本题考查的是垂径定理,熟知平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键三、解答题(共66分)19、 (1)与周长的比等于相似比等于;(2)【分析】(1)根据平行四边形对边平行,得到两个三角形相似,根据两个三角形相似,得到AEF与CDF的周长比等于对应边长之比

20、,做出两个三角形的边长之比,可得AEF与CDF的周长比;(2)利用两个三角形的面积之比等于边长之比的平方,利用两个三角形的边长之比,根据AEF的面积等于6cm2,得到要求的三角形的面积【详解】解:由得,又是平行四边形,由得所以与周长的比等于相似比等于.由由解得.【点睛】本题考查三角形相似的性质,两个三角形相似,对应的高线,中线和角平分线之比等于边长之比,两个三角形的面积之比等于边长比的平方,这种性质用的比较多20、,;的最大值为, ;或.【分析】(1)利用待定系数法,即可得到反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据一次函数y1=x+2,求得与y轴的交点P,此交点即为所求;(3)根据AB两点的横

21、坐标及直线与双曲线的位置关系求x的取值范围【详解】.在反比例函数上 反比例函数的解析式为把代入可求得 . 把代入为 解得.一次函数的解析式为. 的最大值就是直线与两坐标轴交点间的距离.设直线与轴的交点为.令,则,解得 , 令,则,,的最大值为 . 根据图象的位置和图象交点的坐标可知:当时的取值范围为;或.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,根据点的坐标求线段长,正确掌握反比例函数的性质是解题的关键21、(1)500 ,12,32;(2)详见解析;(3)320000【分析】(1)根据B等级的人数及其所占的百分比可求得本次调查的总人数,然后根

22、据C等级的人数可求出其所占的百分比,进而根据各部分所占的百分比之和为1可求出A等级的人数所占的百分比,即可得出m,n的值;(2)根据(1)中的结果可以求得A等级的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据A等级的人数所占的百分比,利用样本估计总体即“1000000A等级人数所占的百分比”可得出结果【详解】解:(1)本次调查的人数为:28056%=500(人),又m%=100%=12%,n%=1-56%-12%=32%故答案为:500;12;32;(2)选择A的学生有:500-280-60=160(人),补全的条形统计图,如图所示:(3)100000032%=320000(人)答:该市大约有

23、320000人对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,读懂统计图22、,【分析】本题考查了分式的化简求值,先把括号内通分化简,再把除法转化为乘法,约分化简,最后根据特殊角的三角函数值求出a的值,代入计算【详解】解:原式=,当a=2cos30+tan45=2+1=+1时,原式=23、(1)(2)AB+BC=2BE(3) 【分析】(1)由AB是直径可得BDC=90,根据勾股定理可得BC=5过点D分别作DEBC于点E,DFBA于点F由BD平分ABC可得DE=DF=,DF即为所求,(2)过点D分别作DEBC于点E

24、,DFBA于点F由ABC+ADC=180,ABC+EDF=180可得ADF=CDE进而可证ADFCDE(ASA)AF=CEBFAB=BCBE易证BF=BEBEAB=BCBE,即AB+BC=2BE(3)如图易得四边形BEDF为正方形,BD是对角线,可得正方形边长为7由(2)可得BC=2BEAB=8,由勾股定理可得AC=10作ABC内切圆,M为圆心,N为切点,由切线长定理可得,所以ON=54=1由面积法易得内切圆半径为2【详解】解:(1)由AB是直径可得BDC=90,根据勾股定理可得BC=5过点D分别作DEBC于点E,DFBA于点F由BD平分ABC可得DE=DF=,DF即为所求(2)过点D分别作DEBC于点E,DFBA于点F由ABC+ADC=180,ABC+EDF=180可得ADF=CDE进而可证ADFCDE(ASA)AF=CEBFAB=BCBE易证BF=BEBEAB=BCBE,即AB+BC=2BE(3)如图易得四边形BEDF为正方形,BD是对角线,可得正方形边长为7由(2)可得BC=2BEAB=8,由勾股定理可得AC=10作ABC内切圆,M为圆心,N为

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