小学体育与健康人教体育运动技能杨松课堂大比武教案 省赛获奖_第1页
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文档简介

1、授课班级 一年级 授课时间: 13 周 1 课时 授课教师 杨松 教学内容跳跃与游戏教学目标认知目标通过学习双脚跳,使学生掌握双脚跳基本动作技术要领。技能目标全部学生掌握双脚跳的动作,为以后学习立定跳远打下结实的基础。情感目标通过本节课的学习培养学生团结互助的集体主义精神。教学重、难点重点游戏时学生的安全问题要格外注意难点双脚跳手上与脚上动作的协调安全提示青蛙过河游戏时依次进行,注意安全内容时间教学内容教师活动学生活动组织队形开始部分31、集合2、课堂常规3、安全教育1、体委整队,带到操场集合2、点名3、宣布课堂内容4、安全教育1、在教室听从体委安排排队,摸空口袋2、点名大声答到3、认真听讲x

2、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooo 基本部分351、整队2、热身游戏喊数抱团1、教师整队2、带领学生绕篮球场跑步进行游戏热身3、安全提示,提示充分热身,活动开身体每个关节,小心拉伤1、集合迅速整齐,2、游戏时听教师口令,认真热身3、认真听讲,活动开身体,注意安全,避免自己受伤* 0* 0* 0 * 0* 0* 0 基本部分复习队列队形2、教师教授游戏小青蛙跳荷叶,从中体现双脚跳的动作3、分组练习双脚跳教师带领学生复习队列队形教师带领学生跟随音乐练习教师讲解并示游戏规则教师组织学生进行游戏5、在学生练习的过程中教师纠错1、学生在教师的带领下队列队形跟随音乐认真练习请学生演示,其余学生认真听4、学生认真进行游戏xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooo 结束部分21、集合2、总结3、下课1、集合整队2、总结,点评,画龙点睛3、布置作业4、带回教室1、迅速集合2、认真听讲、反思3、记住作业,下去练习4、安静回教室X 代表男生O 代表女生 代表老师 场地器材标志物*8 呼啦圈*8课后反思在本次课的教学过程中,由于运用游戏为主题进行教学,学生学习兴趣很

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