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文档简介
1、活动名称: 快乐的踢腿运动 水平段:水平一 授课教师:许波活动目标:1、运动参与目标: 通过本次课的学习,让学生认识上步正踢腿的基本技术动作要领,使学生都能乐于参加踢腿运动 ,培养学生积极主动参与体育锻炼的好习惯。 2、健康行为目标: 通过本次课的教学,学生能基本掌握上步正踢腿技术要领, 发展学生柔韧、协调、平衡能力,并能积极运用踢腿运动锻炼身体; 3、体育品德目标: 在学习过程中,启发学生积极向上努力拼搏的的良好体育精神;培养学生和父母之间的亲子感情或团队之间配合的团队精神,以及积极向上、排除干扰和自我保护的安全意识。同时也培养学生的良好节奏感。注意事项: 踢腿时头要上顶,身体保持正直,稍向
2、前倾,应避免前俯后仰,双臂左右撑住不能摇晃,支撑腿要直。上踢腿脚尖要勾紧。髋关节注意回收,不能放胯。落地要轻.器材配备:1、一块几平米的平整地板2、书或者报纸一份难度指数:(勾选)具体内容次数与组数备注(动作技术要点或间歇要求等)热身部分腹背运动弓步压腿侧压腿俯腰练习两腿并拢伸直,双手从后侧握住脚跟,头部用力朝腿部靠拢,坚持10-30秒为一组,5组为一循环.每节运动操都是8*8拍 10-30秒为一组,5组为一循环要求:口令清楚,精神饱满,每个动作手都坚持伸直都到位。要求:膝关节不能弯曲,上体要正、直,压腿要柔。每组间隙30秒基本部分同学们今天我们练习的内容是上步正踢腿,踢腿运动可以有效的锻炼我
3、们的柔韧,平衡,协调能力。下面请大家听讲解看老师示范。一 、正面分解示范上步踢腿分为四步完成:第一步:成立正姿势站立,双手侧平举,掌心向下。第二步:左脚上步,踢右腿,前移重心,踢腿时力达脚尖。第三步:原路返回,脚尖着地。第四部:重心后移,收左腿成立正姿势站立。二、喊口令侧面完整示范。三、喊口令背面完整示范。四、配音乐练习。坚持左右脚交替各10个为一组每组间歇20秒提腿运动4拍完成,练习时数口令时可以分一只脚喊,练习时要边喊口令边练习,也可以配音乐进行。游戏活动两人一组:一个人拿一本书或者一份报纸,以练习者身高为准,齐胸放置在练习者正前方,学生进行上步正腿踢书练习,左右双腿各一次交替进行。从齐胸-齐鼻-齐头顶。依次挑战练习。一个高度每只脚练习10次,每次都能完成才可以挑战下一个高度。坚持左右脚交替各10个为一组,一个高度练习一组,间隙30秒。注:可根据学生自身素质适当调整高度和组数。必须达到一个高度才可以挑
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