小学体育与健康人教体育运动技能走跑交替王璞_第1页
小学体育与健康人教体育运动技能走跑交替王璞_第2页
小学体育与健康人教体育运动技能走跑交替王璞_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、走跑交替课堂教学计划学生人数：48人教学内容走跑交替课型新授学习水平水平一（一年级）班级教学目标运动参与：全体学生能够积极有效参与走跑交替的练习。运动技能：通过练习，提高学生的协调、柔韧的身体素质。3、身体健康：发展学生表现力、观察等能力。4、心理健康与社会适应：培养学生安全从事体育活动的意识，以及活泼乐观、与同伴友好合作等优良品质。教学重点直线走跑教学难点身体的姿态教学程序教学内容组织教师活动学生活动准备部分基本部分1、课堂常规（1）教师整队（2）师生问好（3）清点人数（4）强调安全（5）安排见习生2、1、热身跑2、徒手操3、专项练习1.走跑交替2.游戏：趣味模仿x x x x x xx x

2、 x x x xx x x x x xx x x x x x1、体委集合整队，向老师问好2、向学生问好3、宣布课的内容，提出学习目标与要求4、了解学习内容，明确目标与要求5、安排见习生，强调安全1、将学生分成四组，每组由排头带领。2、小组一路纵队开始进行跑步练习。在练习的过程中去发现问题。老师对问题的总合，分组进行讨论。5、老师示范正确动作，学生再次练习。教师进行讲解。注意：认真听2、教师示范1、成四列横队站立。2、按教师要求，以小组形式绕排球场跑步。3、精神饱满。4、动作方向，动作有力。注意：节奏与动作一致1、按教师要求分成四组，排头带领小组，快速安静到达规定的范围。2、一切听从教师指挥，有秩序地练习。3、跑步动作自然。4、练习中重点跑、走直线。要求：不能推人、不能挤。注意安全学生走直线，根据老师的口令进行路线变化。老师做出动作，学生模仿。结束部分放松练习：模仿老师做动作x x x xx x x xx x x x x x x x1、集合整队。2、跟着老师一起放松练习。3、互相小结，教师总结。1、注意看教师动作，跟着练习。2、分享快乐感受。课后反思：1、检查学生服装方面做得不到位。 2、徒手操没有体现出教师的作用，应该由老师带操。 3、对教案的解析不够深，未完全体现出重点（直线走跑交替） 4、实际教学内

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论