已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
连减简计算课东街小学柴亚丽 的内 让 可以改为减去 能用所学知 点:”的原则 ”的 、紧密联 “小明看书 这一 于学生理解筭理 学生运用 如简便算法题”在练 自主探索计算方法先让 然后全班交 “读动”为背景 引出题昨天看了 66 页今了 34 这本有 ?激发学生 “你 “ 看 ” 教师让 然后再从总 们的方法是先 : 234-(66+34) 请拿 刚是 100选的是第认为第三种方法算起来也比较简单, 为 234-34 正好得 200。 “ 。 培养学生多角度分析解 “方法不同,结果相同,可以 ” 学生 进行连减 为什么?) 理解培养学生 2固练:A、简便计算:根据题的特点选择合适的 B最后 、小结。 ” 在 是学连减有几 以内数连加、减、加混合运说课振兴路小学李君窗 5100 以 一说材了 100 让成以解决而是然后利用 二教目 增强对数学学习的 教重: 教难: 三学情分但也有个别学生 四说法学生生活 “情进一步激发学生学习数学的热 五说法让学是优于为学在课而教师真正 六说学程 “主动参与 促这 的 100 使学生感受 七说书 我以鼓 如有不当之处 家
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学主题班会课件:尊师重道与感恩之心
- 查询2026年项目进度以确保及时完成的催办函5篇
- 关于产品运输途中损坏赔偿的催办函5篇
- 项目组考核表月度评估
- 职业发展规划KPI考核表
- 航海船舶行业船舶设计与制造技术进展报告
- 关于合作推广新产品的联合声明3篇范本
- 美术创作活动小学主题班会课件
- 支付货款确认函客户(3篇范文)
- 建筑公司项目管理标准化操作手册
- 藏族碉楼营造技艺
- 2026年【安全员C证】考试测试题及答案
- 2026年四川省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试综合练习题及答案
- 2026年湖南省数字技术应用能力(数字技术综合知识及实践)复习题及答案
- T∕BRACDCHE 005-2026 眼科慢性病基层健康管理指南
- 2026年中工国际行测笔试题库
- 中国高血压防治指南(2024年修订版)课件
- Python数据分析与应用 课程标准
- DB37∕T 3772-2025 农业用水定额
- 有色金属冶炼质检员岗前创新思维考核试卷含答案
- 外墙仿古砖施工方案
评论
0/150
提交评论