幼儿园大班体育教案：长凳游戏_第1页
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文档简介

1、 桥并从桥上跳到垫子上。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的 起 奋的，让孩子受到感染而激发了兴趣 ;表情上，我是轻松自然的，给 目标: 师：“你和你的小伙伴在一起开心吗？有哪些开心的事？” 出的粮食那你最想感谢的人是谁？你想感谢他呢？” 多，涵盖的面太广，所谓面面俱到，反而会导致蜻蜓点水，没有将 每个环节的教育价值挖深挖透，使活动紧凑，达到教育目标，深入 幼儿心田。因此，此教学内容可拆分为两个活动进行，活动一以了 解父母对自己的爱，从而激发幼儿感恩父母之情，乐意用实际行动 帮父母为主体，进行展开。第二环节出示妈妈照顾自己的多媒体图 片，并请相应的幼儿向全班幼儿讲述照顾的辛劳。激发幼儿迁移经 验，启

2、发幼儿说说自己妈妈辛劳的照顾自己的过程，体会妈妈对自 再延伸身边还有许多人都在帮助着自己，可引伸出身边的老师、同 伴等等，让幼儿变小爱为大爱，感恩帮助身边的每一个人，做到 “做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式，以“手、眼、脑并 用，教、学、做合一”的方式，让进行学具教学操作活动。通过对 学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的知识展开，螺旋式 的迁移，形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学 酸甜，许多的爱。有多少名字，有多少快乐的时光还历历在目，生 日那天是小朋友最开心，最幸福的一天，有蛋糕吃，有礼物收，还 有人帮着拍照，那是最幸福的事情，在我们班有好多小朋友都喜欢 在幼儿园

3、和小朋友一起过生日，就这样，一个又一个的生日会储藏 那一天真好是学期末的最后一天，我担心会有孩子跟着爸爸妈妈提 前到外地，下午来的时候小雨带来了一个大蛋糕后面跟着一大群小 朋友，一看，都是我们班的，他们高兴的跟我打招呼“老师，中午 好！我也很高兴的，像往常一样的回答了一句，“你们好”！过一 会教室离得的蛋糕已经摆好了，我很兴奋，一下子感觉他们长大了 鼻子不经意算了一下，“下午的毕业会还怎么开呀”，心里真琢磨 着了。突然高雅小朋友跑过来抓着我的衣服说：“老师，今天我们 就要毕业了吗”？我一下子心里的感情藏不住了，热泪，涌上了眼 眶，我是使劲的眨眼睛，不让泪水流出来，这时，后面的小朋友涌 ， 那也抓我衣服，把我整个人都围在了里面，此时我很幸福。为了能 够记住这些活泼、可爱

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