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文档简介

1、第十课 添加图片和声音 教学案教材分析：本节知识有趣，容易激发学生的学习积极性，知识点不多，但是在学习过程中应该强化注意插入文件的细节。学情分析：此前已经学习过在Word文档中插入图片，在Powerpoint中插入剪贴画，在Powerpoint中插入图片和声音与此类似，不难掌握。学习目标：让学生在探究学习中掌握在PPT中插入图片和声音的方法，在学习过程中培养学生的探究学习能力；培养学生不怕困难，勇于探索的精神；鼓励学生的创新意识，激发学生创造能力。培养学生热爱家乡的情感。学习重点：在幻灯片中插入图片、声音。学习难点：在幻灯片中插入图片、声音的方法。教学准备：1、计算机网络演示系统；2、未添加图

2、片和声音的PPT文件；3、图片和声音素材。学习过程：活动一：复习旧知、观察思考1、学生通过打开并播放老师指定的幻灯片，重温以前学过的如何打开和播放幻灯片。2、观看老师展示的“美丽的家乡米易”幻灯片，并说出老师的幻灯片和你刚才看到的幻灯片有什么不一样？ 生：1、图片（板书） 2、声音（板书） 3、活动二：引入新课同学们也一定很想知道老师是怎样实现这些效果的，今天我们就一起来学习怎样在幻灯片里添加图片和声音。板书课题：第十课 添加图片和声音活动三：探索学习1、我们先来学习怎样在幻灯片中添加图片。（在图片前面板书“插入”）2、请同学按老师的自学要求认真阅读第1页上的“插入图片的方法”（幻灯片出示自学要求）3、学生尝试插入喜欢的图片。图片的查找范围是“公共盘:素材”（老师巡视）4、请学生演示给大家看。（给奖励）5、再问对自己插入的图片是否需要改进。（引入图片大小和位置的调整，问是否有同学会，演示给大家看，如果没有同学会，教师就教学演示图片的调整）6、插入声音，自学课本54页的插入声音的方法并尝试插入声音。声音的查找范围是“公共盘:素材” 活动四：反馈评价、矫正巩固插入图片的时候要注意几点：1、一定要先确定（鼠标单击）好要插入图片或声音的幻灯片2、查找范围是“公共盘:素材”3、插入的图片还可以通过“图片工具栏”进行修改，插入的声音还可以通过声音文件图标进行设置。活动五：巩固

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