六一运动会亲子方案

1、六一运动会亲子方案 为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不行少的，方案是有很强可操作性的书面方案。时间匆忙，又一年六一儿童节要到了，这是一个特别欢快的节日，需要我们事先制定好六一活动方案。你是否在找正预备撰写“六一运动会亲子方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 六一运动会亲子方案1 一、活动目的 6.1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区_温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢乐布满健康。 二、活动要素活动时间：5月31日6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社 区及在售项目销售中

2、心)活动对象：社区业主 三、活动主题主题建议：无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣扬引言：宣扬引言：6月1日不但是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近 四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、珍宝健康爬竞赛2、无烟有力吹气球运球竞赛3、 家庭齐心协力跳绳竞赛 五、提倡无烟社区活动活动规章：由社区业主在“无烟社区”的呈现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小伴侣为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。 六、欢快_人物伴你成长6.1日绽开_人物(布娃娃形象)在社区陪小伴侣顽耍及合影。 七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间，

3、在销售中心和小区内部广播，播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐，献给可爱的小伴侣，修建温馨欢快的气氛。 六一运动会亲子方案2 “六一”国际儿童节即将来临，为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有训练意义的“六一”国际儿童节，现依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一，我的欢乐”系列主题活动作如下支配。 一、 活动主题： 庆祝六一儿童节暨进展新队员主题大队会 二、 活动时间： 20_年5月31日 三、 活动地点： 学校礼堂 四、 活动形式： 1、进展新队员。 2、文艺汇演活动 五、 活动目的： 1、邀请家长参加学校、同学活动。观看本次“六一”儿童节进行的少先

4、队“入队仪式”以及文艺表演。 2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。 六、活动内容： 1、进展新队员，各班将新队员.于5月30日前上报少先队大队部。 (1)新生入队. (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演活动 (1)每班至少预备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。 (2)少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)学校定于5月30日下午进行

5、彩排。 七、参与人员要求： 1、全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。 2、各班班主任做好本中队各种形式的表演预备工作。 3、要求一、二、三班级班主任做好同学入队前的预备工作。 六一运动会亲子方案3 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、.展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

6、。 二、活动主题 活动主题：学会合作、展现才能、放飞幻想。 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(月前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参与活动的预备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。 (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园预备活动奖品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的

7、各项活动。 2、时间：2022年月日日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展现”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展现”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间支配 2022年月日分别进行两次节目彩排. 月日上午进行庆“六一”活动。 六、主要负责人 总体策划：。 节目编排：、。 后勤保障：、。 场地布置：、。 现场音响、摄像：、。 主持人：、。 七、活动宣扬 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛

8、的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：月日上午. 媒介：电视、网络报道、本园家长。 方法：发电视、网络新闻通讯. 八、幼儿园庆“六一”活动节目单 1、幼儿团体操表演。 2、大合唱庆六一大班全体幼儿。 3、幼儿舞蹈兵娃娃、等部分幼儿。 4、幼儿舞蹈大班幼儿。 5、幼儿舞蹈桃花朵朵开中班全体幼儿。 6、幼儿舞蹈瘦身操小班全体幼儿。 7、幼儿时装模特表演酷酷的我、等部分幼儿。 8、老师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等。 9、家长广场舞。 10、幼儿交谊舞、。 六一运动会亲子方案4 一、指导思想： 体现同学的仆人翁精神，让全体同学参加，并且熟悉到自身的价值，增加集

9、体骄傲感。同时，让同学都能够感受到.、学校的关怀，使同学真实地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个欢乐的氛围和情景，激发同学喜爱生活、喜爱校内、喜爱祖国的情感，展现我镇少年儿童的风采，欢庆一个有意义、好玩味的“六一”儿童节。 二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的： 邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎同学家长前来观看，使学校和.、家庭有一个相互沟通的机会，充分展现我镇学校生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、欢乐的儿童节。 四、活动内容：文艺节目表演。 五、活动时间：5月31日，8：30 六、活动地点：乐岩完小操场 七、参与对象：_

10、学校代表队、_完小全体师生、各级领导及部分同学家长。 八、组织机构： 1、领导组：组长：_ 副组长：_、_ 成员：_、_、_、_、_、_、_等 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层学校老师、同学座位) (负责人：工作人员：) 3、音响设备。(负责人：) 4、摄影、摄像。(负责人：) 5、化妆。(负责人：各节目指导老师) 6、主持。(负责人：) 7、平安保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队) 8、参与对象 九、活动程序： 奏进行曲，领导、同学、家长入场。(7：40-8：20各班级对比座位方案，依据体育组老师支配，仔细排好座位，帮助做好班级同学纪律。) 2、

11、主持人上台，欢迎领导.台就座。 3、唱队歌。(指挥：领唱：) 4、同学六一献词。(2分钟内) 5、学校领导致词。 6、文艺节目演出。 7、宣布活动结束。 十、留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动，乐岩学校列队进退场，(自带凳子)，基层学校由带队老师全程负责。(负责人：班主任) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任增加责任心，确保无事故。(班主任全程参与活动

12、) 温馨提示：天热，请留意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。 六一运动会亲子方案5 目的： 1、塑造社区良好的文化氛围。 2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。 3、增进社区与社区居民之间的感情。 4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。 地点：_社区 对象：018岁少年儿童 时间：_年6月1日(星期五)下午16：0018：00 主题：寻_别样童年现场布置： 1、条幅：大门口“热闹庆祝六一国际儿童节” 2、气球：活动现场用气球布置 3、警示牌：活动现场围场 4、背景音乐：全天播放儿歌 活动一：寻_童年亲子游乐园 1、搬运专家(03岁) 嬉戏规章：小伴侣用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放

13、进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开头，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。 物品预备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张 凡参与嬉戏的小伴侣在嬉戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最终汇总到服务中心领取礼品。 活动二：寻_成长智力大比拼 1、我家的孩子在哪里(35岁) 嬉戏规章：在指定区域铺上地毯，小伴侣们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小伴侣部分肢体。家长在听到口令后，动身查找自己的孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的沟通，如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。嬉戏目的：孩子和家

14、长角色互换，体会作为爱护者的感受，从而学会感恩父母。 物品预备：红地毯三块、报纸头套(55cm_40cm)20个 人员支配：裁判1人，纪律监督1人 2、泡泡糖(57岁) 嬉戏规章：当裁判说出某一数字，小伴侣们应准时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子马上退出嬉戏。嬉戏中不得推搡，留意平安。 人员支配：平安员2人 3、气球炸弹(79岁) 嬉戏规章：将小伴侣分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在爱护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者马上退出嬉戏。切记嬉戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得有意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参与嬉戏。在嬉戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。 人员支配：纪律监督2人 物品预备：气球50个 4、连环猜(1018岁) 嬉戏规章：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手面对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍其次名选手肩膀，转身依据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最终一名队员回答画的内容。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券