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文档简介

1、Unit1My self lesson1学习目标知识与技能目标：1.能够听、说、读、写my your name new, year, old2.能按照要求正确在四线三格上书写新单词过程与方法：通过听说读写，让学生能用My name is Im xx years old在具体语境中介绍自己。情感与态度目标：通过本节课学习，让学生学习谈论自己重点 1.能听懂、会说、会读my，your，name，new, year, old, 发音准确，能在四线三格上正确书写2.在一小段语境中，用几句连贯的话介绍自己教学过程Step1 Greetings and free talk1.复习数字1-102.老师做简单

2、的自我介绍Hello. My name is Liu YuIm 35 years old.I want to be your friend.3.老师引导学生理解My name is. (姓名) Im.(年龄)Step2 Look, listen and chant 1.打开英语书第4页，让学生观察图片，引导学生观察并回答胸牌上的名宇观看视频，chant部分再次播放chant,让学生小声跟着吟唱Step3 Lets learn 展示对话，让学生跟读。通过图片学习单词my, new, year ,old, your。提醒学生注意one year old 一岁和two years old 两岁的区别2.打开英语书第81页，练习单词。4. Can you match? 5.Game time What is missing?读出单词并说出中文意思。Step4 Lets say 1.观察图片，你怎么介绍自己的姓名和年龄？My name is Im xx years old.出示不同的图片，让学生操练句型Step5 Role play 教读对话，让学生自由读2.让学生仿照例句进行角色扮演Step6 Lets write 朗读所学的新单词2.教师示范书写，讲解书写要领，让学生观察3.让学生按照按照书写要求写单词Step7、H

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