小学信息技术人教四年级上册第课图片文字排美观用艺术字美化标题_第1页
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文档简介

1、用艺术字美化标题三、教学目标：（一）知识与技能：1、学会在Word文档中插入艺术字。2、学会在Word文档中插入图片。3、学会在Word文档中插入自选图形的设置方法。（二）、 过程与方法：1、通过观察艺术字，让学生了解艺术字的特点，感受艺术字的美感。2、通过创设情景任务，增强学生上机实践操作的创作欲望，激发学生的学习兴趣。3、通过学生的尝试操作，提高自主探索的学习能力，培养学生审美情趣和语言表达 能力。 （三）、情感、态度、价值观：1、培养学生观察思考、自主探究、讨论交流的能力。2、在设计、美化艺术字的过程当中，提高学生的创造力和审美力。3、发展个人爱好，增进与他人的交往合作，激发学生的学习兴

2、趣，培养学生正确的人生价值观。四、教学重点：、艺术字的插入、设置；、利用?艺术字工具栏?修饰艺术字。五、教学难点：利用?艺术字工具栏?修饰艺术字。六、教学方法：口述法；演示加自主探索法；任务驱动法。七、教学准备：多媒体网络教室、相关图片及文档素材八、教学过程：一）、激趣导入：1、播放带有主题曲的卡通动画片(海绵宝宝)视频。打开纯文字的海绵宝宝的文档和带有海绵宝宝图片的文档，学生通过观察对比后更喜欢看哪个，为什么？师：大家想不想自己也能够设置图文并茂、漂亮美观的文档呢？好，现在我们就一起来学校怎样在文档中操作。二）、新课教学（一）插入艺术字1.插入艺术字的方法2.设置格式3.调整大小4.移动位置

3、（二）艺术字的调整1、展示学生分组操作中的结果，请同学们说说他们插入的这些艺术字存在哪些问题。(学生小组讨论，发现问题并举手回答)2、引导学生思考探究：怎样调整艺术字的位置、大小、式样？怎样调整艺术字的位置？ (小组探究，尝试调整)3、教师小结操作演示： 要调整艺术字，首先得选定要调整的艺术字，这时它周围将出现三种标志(8个白色控，一个黄色菱形控点和一个绿色旋转控点)，拖动8个白色控点，可改变其大小；拖动黄色菱形控点可改变其形状；转动绿色旋转控点可对其进行旋转。其实?艺术字?也是一幅图片，所以，调整艺术字位置方法和调整图片相同。（三）插入图片1.插入图片的方法2.设置格式3.调整大小4.移动位置（四）结合图片的设置方法，插入自选图形1.插入自选图形的方法2.设置格式3.调整大小4.移动位置（五）探究活动同学们已经学会插入艺术字，并能设计好艺术字，为自己的文档继续设置个性化签名的“海绵宝宝”。四、活动评价1、让学生谈谈今天我们都学到了哪些本领呢？能把你的作品展示给大家吗？2、希望大家在今后的学习中要不断发扬积极探究的精神。3、完成本节课的学习任务后，学生根据教学目标完成自我评价。五、课堂总结本课我们学习了插入艺术字来美

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