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文档简介
1、小班绘本走开绿色大怪物教案反思这是小班绘本走开绿色大怪物教案反思,是优秀的小班语言教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动目标:1、明白并理解绘本所讲的故事内容,激发幼儿用语言表达对画面和作品的感受。2、帮忙幼儿驱走心中害怕的怪物,让幼儿更英勇地面对生活。3、能和父母一起动手制作大怪物的面具,体验亲子游戏的欢乐。4、通过阅读小图、上下列图的比照观看,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和进展,培育细致观看和较完好表述力量。5、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与商量。二、活动准备:ppt或绘本,勾线笔,纸张。三、活动过程:引入:老师提问:天黑啦,宝宝你们怕黑吗?天黑了,怪物要出来了,
2、你觉得怪物长什么样子的呀?今日有一只绿色大怪物要来了,你们想看看它吗?出示课件一:大怪物来啦!师:这是什么呀?这是一双什么样的眼睛呢?一双黄色的大眼睛这双黄色的大眼睛是谁的呢?第二页:绿色大怪物还有什么有一个蓝绿色的大鼻子。)第三页:有一个长满白色尖牙的红色大嘴巴第四页:有两个扭曲的小耳朵第五页:有一头乱蓬蓬的紫色头发。师打开封面绿绿的脸,我们就叫他绿色大怪物。二:赶走可怕的绿色大怪物老师宝宝,你们怕这个绿色大怪物吗?有没有被它吓倒?那我们一起说,你是吓不倒我的!宝宝你们真英勇,那你们有没有什么好方法可以赶走大怪物呀?我呀,有个好方法可以赶走大怪物,你们信吗?那我们一起来试试。走开,乱蓬蓬的紫
3、色头发!(老师边说边做推开的动作,说完再翻书)哇,有没有走开呀?那我们一起来赶走头发好不好?哇,赶走头发了,鼓鼓掌,我还会赶走别的呢!头发、耳朵都被赶走了,还有什么呀?哪个宝宝会赶走鼻子的呀?什么颜色的呀?这是蓝绿色的长鼻子哦!男宝宝你们会不会赶走大怪物呀,绿色大怪物的绿色大脸我们一起来赶走它好大怪物说声响太小了,你是赶不走我的,大声一点一起把他赶走?看看,还有什么没赶走呀?谁来赶走它?我们一起大声说走开,绿色大怪物!三、阅读绘本,感受赶走大怪物的乐趣。老师:绿色大怪物走开了,我们一起说永远永远不准回来!直到我们说可以。宝宝们,大怪物可以回来了吗?那我们一起吧它喊回来吧,好不好!四、亲子手工活动:幼儿和父母一起制作自己心中的大怪物的脸(如:红眼睛,蓝头发等)之后请幼儿与
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