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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考,我会选。1与算式676(276315)计算结果相同的是( )A676276315B276315676C6762763152如果a、b、c表示三个数,那么(a+b)c=ac+bc,这叫做( )A乘法结合律B乘法分配律C乘法交换律D加法结合律3鄱阳湖是我国最大的淡水湖,占地面积大约是358300公顷,是()平方千米A3583B35830C358300004下面各数中,一个零也不读的数是()。A1010101010B11001100C111000105图中5个点在同一平面内,经过其中任意两点可以画出一条直线,最多可以画( )条直线。A5B10
2、C无数二、认真辨析,我会判。6一个数是5的倍数,它一定是奇数。(_)7比较两个数的大小,如果位数相同,左起第一位数大的那个数就大。(_)8在同一平面内,互相平行的两条直线一定不相交(_)9由七百万和七百组成的数是1_10近似数一般比准确数小。(_)三、仔细观察,我会填。11北京故宫是世界上最大的宫殿,面积是720000,画线的数是(_)位数,最高位是(_)位,写成用万作单位是(_)万127000毫升_升5升50毫升_毫升300分_时540秒_分一个周角_个平角_个直角13甲乙丙三个数的平均数是79,甲乙两数的平均数是84,乙丙两数的平均数是75,乙数是_14一个乘法算式的积是36,一个因数乘1
3、5,另一个因数不变,积是(_)。151周角等于(_)个平角;1平角等于(_)个直角。16下表是育才小学2020学年第一学期图书借出数量统计图,请根据统计图信息,判断本学期借出最少的两类书共有_本。17如图中有(_)组线段互相平行,有(_)组线段互相垂直。18算式7865,如果商是一位数,里最大应填(_),如果商是两位数,里最小应填(_)。四、认真细致,我会算。19直接写得数。5409=72080= 1604= 2703=30090= 9107= 24030= 38050=20列竖式计算。57404 330240 3192372238 90424 372012021计算下面各题450-153 7
4、4(60-47)+37 630-134-(18+26)五、动手操作,我能行。22在线段上画,使的个数是的3倍_23过D点画AB的平行线,和AC的垂线24根据玲玲的描述,把她行走的路线图画完整六、生活问题,我会解。25王平家到外婆家的路程是504千米。他到外婆家坐火车比坐汽车快几个小时?速度63千米/时168千米/时行504千米用的时间26工人铺一条路,用边长4分米的方砖铺需要500块,如果改用边长5分米的方砖铺,需要多少块?27希望小学四年级同学喜欢的体育项目统计表:项目乒乓球丢沙包踢毽子跳绳人数40142530(1)请把统计图补充完整。(2)统计图中每格代表( )人。(3)参加统计的共有(
5、)人。(4)学校要购买体育用品,你认为学校应该少买些( )。(5)你还可以提出什么问题?28新城中学今年初一年级招收女生119人,男生217人每个班的人数最好相等,并且不能超过50人,你认为编成几个班合适?每班多少人?29按要求完成下列统计图。(1)先把统计表补充完整。第2629届奥运会中国获得金牌数量统计表届数合计26届27届28届29届数量(枚)16283251(2)完成成条形统计图。(3)根据统计图回答问题上面的统计图每格表示( )枚,获得金牌数最多的一届与获得金牌数最少的一届相差( )枚。(4)请你提出一个问题并解答。2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、用心思考,我会
6、选。1、C【答案解析】略2、B【题目详解】略3、A【题目详解】358300公顷3583平方千米故选:A4、B【分析】根据整数的读法读出各数,进行选择;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,即读多位数时,应先读亿级,再读万级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加读“万”,据此读出。【题目详解】A1010101010读作:十亿一千零一十万一千零一十,读出2个零。B11001100读作:一千一百万一千一百,一个零也不读。C11100010读作:一千一百一十万零一十,读出1个零。故答案为:B【答案点睛】本题主要考查整数的读法,注意零的
7、读法。5、B【分析】根据直线的性质可知,过两点可以画一条直线。从这5个点中任意选择一个点,有5种选法。从剩下的4个点中任意选择一个点,有4种选法。则一共有54条直线。因为过两点有且只有一条直线,则实际最多可以画542条直线。【题目详解】54210(条)则最多可以画10条直线。故答案为:B。【答案点睛】平面上有n个点,其中每三个点都不在一条直线上,过其中每两个点画直线,一共可以画直线的条数为n(n1)2条。二、认真辨析,我会判。6、错误【答案解析】5的倍数特征:个位上的数字是0或5。整数中,能够被2整除的数,叫作偶数,不能被2整除的数,叫作奇数。【题目详解】一个数是5的倍数,则它的最后一位一定是
8、0或5,当这个数的最后一位是0时,这个数是偶数,所以”一个数是5的倍数,它一定是奇数”这个说法是错误的。故答案为:错误。7、【分析】整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此解答。【题目详解】比较两个数的大小,如果位数相同,左起第一位数大的那个数,也就是最高位上的数大的那个数就大。故答案为:。【答案点睛】整数比较大小时,先看他们的数位。当数位相同时,依次比较相同数位上的数。8、【题目详解】略9、【题目详解】此数是一个7位数,最高位百万位上是7,百位上是7,根据整数的写法
9、,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数【答案点睛】本题是考查整数的写法,关键是弄清位数及每位上的数字10、【题目详解】略三、仔细观察,我会填。11、6 十万 1 【题目详解】先数出这个整数是6位数,然后根据整数的数位顺序可知:六位数的最高位是十万位,进而根据把一个数改写成用“万”作单位的数的方法:改成用“万”作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写本题主要考查整数的改写,应明确整数改写的方法,注意改写时要带计数单位故答案为6,十万,112、7 5050
10、5 9 2 4 【题目详解】略13、1【题目详解】(842+752)793(168+150)2373182371答:乙数是1故答案为114、540【题目详解】略15、2 2 【分析】周角为360,平角为180,直角为903,据此解答即可。【题目详解】2180360,则1周角等于2个平角;290180,则1平角等于2个直角。【答案点睛】熟练掌握周角、平角和直角的定义是解决本题的关键。16、350【分析】根据统计图可知,本学期借出最少的两类书是文学书和百科书,游戏书共借出300本,共占6格,每格代表的是(3006)本,将文学书的本数百科书的本数本学期借出最少的本数,据此解答。【题目详解】30065
11、0(本)文学书:503150(本)百科书:504200(本)200150350(本)【答案点睛】本题考查条形统计图的认识,关键掌握从统计图中读取相应的数学信息。17、3 4 【分析】永不相交的两条直线互相平行,相交成直角的两条直线互相垂直。【题目详解】根据图上可知有3组线段互相平行,有4组线段互相垂直。【答案点睛】考查学生对平行和垂直的认识。18、5 6 【分析】除数是两位数,从被除数的最高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。【题目详解】(1)要使商是一位数,即765,所以的数只要小于6即可,里就可以填1
12、,2,3,4,5,最大应填5。(2)要使商是两位数,即765,所以的数只要大于6或等于6即可,里能填6,7,8,9,最小应填6。【答案点睛】根据除法计算方法完成填空。四、认真细致,我会算。19、60,9,640, 90,27000,130,7200,19000【题目详解】略20、23028;79200;132019;3716 ;31【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【题目详解】5
13、740423028 33024079200 319231320 7223819 904243716 372012031 21、405;999;540【题目详解】略五、动手操作,我能行。22、【分析】观察图形可知,的个数是3个,的个数是的3倍,根据乘法的意义可知:有339个,由此即可画图【题目详解】有:339(个)即故答案为:【答案点睛】解答依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算23、【题目详解】略24、如图:【题目详解】略六、生活问题,我会解。25、5小时【分析】根据“时间路程速度”分别求出王平坐火车和汽车到外婆家所用的时间,再进行相减即可。【题目详解】坐火车所需时间为:504638(小时)
14、;坐汽车所需时间为:5041683(小时);835(小时);答:他到外婆家坐火车比坐汽车快5个小时。【答案点睛】本题考查行程问题中,速度、时间和路程三者之间的关系,先求出每个交通工具到外婆家所用时间是关键。26、320块【题目详解】解:设需要x块,4450055x25x8000 x320答:如果改用边长5分米的方砖铺地,需要320块27、(1)见详解(2)5 (3)109 (4)沙包(5)喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽子的人数多多少?15人【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可。(2)观察条形统计图可知,每格代表5人。(3)将四个项目的人数加起来即可。(4)将四个项目的人数比较大小,人
15、数最少的那个项目即为所求。(5)根据题目给出的条件,可提出问题:喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽子的人数多多少?用喜欢乒乓球的人数减去喜欢踢毽子的人数解答。【题目详解】(1)(2)统计图中每格代表5人。(3)40142530109(人)则参加统计的共有109人。(4)40302514,则学校应该少买些沙包。(5)喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽子的人数多多少?402515(人)答:喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽子的人数多15人。【答案点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。28、7;48;【分析】根据题意可知,女生人数男生人数总人数,根据每个班的人数最好相等,并且不能超过50个,因为506300那么
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