天津河西中学高一物理测试题含解析

1、天津河西中学高一物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 一个物体受到三个力的作用而做匀速直线运动，已知其中两个力的大小分别为12N和8N，则第三个力的大小可能为( )A . 2N B . 5N C . 20N D . 30N参考答案：BC2. 如图所示，电梯质量为M，地板上放置一质量为m的物体，钢索拉着电梯由静止开始向上做加速运动，当上升高度为H时,速度达到v，则（ ）A地板对物体的支持力做的功等于mv2B地板对物体的支持力做的功等于mgH+mv2C钢索的拉力做的功等于Mv2+MgHD合力对电梯M做的功等于Mv2 参考答案：BD3. 如

2、图所示，金属板带有等量异种电荷，板间某一竖直平面内电场线的分布如实线所示，已知该平面内P、O的连线为等势线，且与电场线上两点M、N的连线垂直一带电油滴在O点处于静止状态则()A. 若将油滴置于P处，仍能静止B. 若将油滴从M处释放，将沿电场线运动至N处C. M点的电势一定比N点的高D. 油滴在M点的电势能一定比在N点的小参考答案：D【分析】由电场线分布判断出场强的大小关系，从而判断电场力与的重力的关系；沿着电场线电势降低，根据电势能的公式进行判断电势的大小关系；【详解】A、由题可知，在O点处于静止状态，说明在O点的电场力与重力相等，由电场线的分布可知，P点的电场强度大于O点电场强度，即，则在P

3、点的电场力大于重力，则油滴不会处于静止状态，故选项A错误；B、带电油滴受到重力和电场力的作用，由于电场的方向为电场线的切线方向，可知二者的合力的方向时刻在变化，其合力的方向不沿着电场线，根据曲线运动条件可知，油滴也不会沿电场线运动到N处，故选项B错误；C、根据电场线的性质，可知沿着电场线电势降低，由于电场线的方向未知，故M、N点电势高低也是未知的，故选项C错误；D、若油滴带负电，则上极板带正电，则，则根据电势能公式可知：；若油滴带正电，则上极板带电，则，同理可知：，故选项D正确。【点睛】本题考查带电粒子在电场中的运动，注意找出场强的关系以及电势的关系，从而根据受力情况以及电势能公式进行判断即可

4、。4. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是： A、物体在恒力作用下，不可能做曲线运动；B、物体在变力作用下，不可能做直线运动；C、物体在变力作用下，有可能做曲线运动；D、物体的受力方向与速度方向不在一条直线上时，有可能做直线运动。参考答案：5. （多选）关于第一宇宙速度，下面说法中错误的是( )A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度C.它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度D.它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度参考答案：AD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 第一次从高为h处水平抛出一个球，其水平射程为x，第二次用跟

5、前一次相同的速度从另一处水平抛出另一个球，水平射程比前一次多了x，不计空气阻力，则第二次抛出点的高度为 。参考答案：7. 机械手表的时针、分针和秒针的角速度之比为_。参考答案：1:12:720 8. 如图所示是自行车传动结构的示意图,其中是大齿轮,是小齿轮,是后轮,（1）假设脚踏板的转速为n r/s,则大齿轮的角速度是 rad/s.(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大，除需要测量大齿轮的半径r1，小齿轮半径r2外，还需要测量的物理量是 （3）用上述量推导出自行车前进速度的表达式 参考答案：9. 如题11图1所示的实验装置，可用于探究力对静止物体做功与物体获得的速度的关系选用同样的橡皮

6、筋，每次在同一位置释放小车，如果用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W；用3条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为_ _.小车运动中会受到摩擦阻力，在实验中应如何操作以消除这种影响 参考答案：)3W 将木板的一段垫高，使其倾斜，直到在无橡皮筋时木板能够匀速下滑10. 将长为2的均匀链条，放在高4的光滑桌面上，开始时链条的一半长度处于桌面，其余从桌边下垂，从此状态释放链条，设链条能平滑地沿桌边滑下，则链条下端触地速度为 。参考答案：11. 一质点t=0时位于坐标原点，右图为该质点做直线运动的速度一时间图线，由图可知，（1）在时间t= s时质点距坐标原点最远；（2）从t=0到t=20s内

7、通过的路程是 参考答案：10；40m【考点】匀变速直线运动的图像【分析】根据速度图象分析质点的运动情况，确定什么时刻质点离坐标原点最远分析“面积”分别求出前10s和后10s内位移的大小，再求解总路程【解答】解：（1）在010s内，质点从原点出发向正方向做匀减速直线运动，10s末速度为零；在1020s内，质点为沿负方向返回做匀加速直线运动则10s末质点离坐标原点最远 （2）由图质点在前10s内的位移大小为x1=20m在后10s内的位移大小为x2=20m则从t=0到t=20s内通过的路程是40m故本题答案是：10；40m12. （2分）有两个力，它们合力为0，现把其中一个水平向右的6力改为向竖直向

8、下，大小不变，则它们的合力大小变为_。参考答案：13. 如图右甲所示，一根长弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面上，手握住小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动，B为小球向右到达的最远位置，小球经过O点向右运动时开始计时，其经过各点时刻如图1-3乙所示，若测得OAOC7 cm，AB3 cm，则前0.6 s内小球的位移大小是_m，经过的路程是_m。参考答案：0.07，0.13， 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学用打点计时器研究物体自由下落过程中动能和势能的变化，来验证机械能守恒定律。实验装置如图所示。一般情况下物体动能的增加量 重力势能的减少量（填“大于”、“等于

9、”、“小于”）。你认为，产生这种结果的一个可能原因是： 。参考答案：小于；重物和纸带受空气阻力15. 根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目；（1）有关实验以及数据处理，下列说法正确的是 A应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差B可以用天平测出小桶和砂的总质量m及小车和砝码的总质量M；根据公式求出小车的加速度C处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差D处理实验数据时采用a-图象，是为了便于根据图线直观地作出判断（2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大他所得到的a-F关系可用图甲中的哪个表示？ （图中a是小车的加速度，F是细线作

10、用于小车的拉力）（3）某学生将实验装置按如图乙所示安装好，准备接通电源后开始做实验他的装置图中，明显的错误是 ；（写出一条即可）（4）图丙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出；量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB=4.22cm，sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a= m/s2（结果均保留两位有效数字）参考答案：（1）ACD （2）C（3）打点计时器使用直流电源；小车与打点计时器间的距离太长；木板水平

11、，没有平衡摩擦力（4）0.42小车释放的位置应该靠近计时器，以便测量更多的数据来减小误差同时木板水平，没有平衡摩擦力故错误的为：打点计时器接的是直流电源小车释放的位置远离计时器木板水平，没有平衡摩擦力;（4）相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，相邻的计数点时间间隔为：T=0.1s，利用匀变速直线运动的推论有：x=at2，sDE-sAB=3a1T2；sEF-sBC=3a2T2；sFG-sCD=3a3T2；为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）=m/s2=0.42m/s2考点：探究加速度与力、质量的关系【名师点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实

12、验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项对于课本中基础力学实验，要到实验室进行实际操作，这样才能明确实验步骤和具体的操作的含义。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （12分）一小型玩具火箭从地面先匀加速上升，燃料用尽后最终落回地面，其运动的图象如图所示，求：（1）0至2s时段的加速度及3s以后的加速度；（2）火箭离地面的最大高度；（3）火箭从发射到落地经历的总时间。 参考答案：解析：（1）在图像中，图线的斜率表示加速度。02s时段，加速度3S已后的加速度与23s时段的加速度相同，即（2）由图像知3s末火箭到达最高点，则火箭离地面的最大高度（3）由题意知3s末火箭开始下落，下落加速度设再经过秒落地，则得故从发射到落地，火箭经历的总时间17. 如图所示，一架在2 000 m高空以200 m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机，要想用两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A和B.已知山高720 m，山脚与山顶的水平距离为1 000m，若不计空气阻力，g取10 m/s2，则投弹的时间间隔应多大？参考答案：落到A点需要时间为20 s，落到B点需要时间16 s，A、B间的距离为1 000 s，飞机飞行1