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1、：90 ： 营 分 。(8 分) chn j j rjin oxi xzsh 打”。(6 分) 近(i 的( sh)杆(gn g 。(6 分(s (m (g g(1)援(2)缚(3)资总结提手旁的字多( ( ) / 8与( A. 丝C. 手或 金 是( )(2 ) A. 蒌芽短(芦苇的嫩) 却山行(再，又)C. 绿阴路(树荫)D. (晚) 。 )(1)爸爸的鼻子就(敏(2)小纸船在水面上轻轻地(漂荡 飘扬(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧 快)的歌儿。(4)从那以后，我就一直在(雕琢 琢磨 。 分)(1)小燕子横掠过湖面。(扩句，至少两) (2)荷叶挨挨挤挤的，像一个(用加点句 (3)蜻蜓飞过

2、来，告诉我清早飞行的。(句) (4)联系生活中见到的大公鸡，选择 / 8 强 五双_的爪子上一顶 了_的大公鸡。 分) 。 分)三(你会推荐他们去哪儿呢？请写 。 是_“ 蒌蒿满地芦 ” 想到 正”的季是“是；_， 。(6 分 / 8(1)一身一对_加上 样_。荷(3)叶圣陶赞“那起“画”_。 。 分10. 课(8 (1)选文中表示颜色的词语有很多，可以用成 _和 来形容。 )(2)选文画的句像赶集似的聚拢来 _来写，生动地展示了春天的热闹。(4 )(3)下列说法正确的一项( 分) “如 C. 为趣 11. 课 分) / 8 瘦 (1)短文告诉我们是_海棠这 ：、_。(3 )(2) 形象生动地

3、描绘出垂丝海棠_(3 )(3)请用短文中的词语填空。(4 )飞思绪_ / 8苞_，在风中摇曳的每一朵花啊，都是 的少女(4)根据短文内容，下列说法错误的一项( 分)A. C. 。 分12. 按的 / 81. 崇 融 鸳鸯 聚集 偶尔 减少 (1)示例：捞 掠(2)示例：络 (3)示例：贷 C A B (1)灵巧(2)飘扬(3)轻巧(4)雕琢 (1)示例：活泼可爱的小燕子(2)示例：天上的星星一闪一闪的，像一颗颗闪亮的宝石。(3)示例：白云飘过来，告诉我旅途的疲惫。(4) 、 餐 / 8 9. (1)乌黑 (2)示例：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的(3)神奇的大自然 (1)示例：五颜六色 (2)细雨

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