2022年清远市阳山县四年级数学第一学期期末达标检测模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、我会选。1聪聪、玲玲、东东和明明四人进行60米赛跑，聪聪用了10.18秒，玲玲用了10.09秒，东东用了10.11秒，明明用了11.02秒，（）跑的最快A聪聪B玲玲C东东D明明2与的计算结果相等的式子是（ ）。ABCD3甲、乙、丙、丁四个数，甲，乙，丙，丁，下列对于甲、乙、丙、丁四个数大小顺序描述正确的是（ ）.A丙乙甲丁B丙甲乙丁C甲乙丙丁4下面图形中,有两组平行线的是()。ABC5四1班同学平均分成4组测量身高，第一组同学的平均身高是142厘米，小刚身高150厘米从第四组加入第一组，下列关于第一组平均身高的说法正确的是（ ）。A第一组现在平均

2、身高比原来的高B第一组现在平均身高比原来的低C无法判断二、我会判断。6直线、射线、线段中，线段最短（_）7小红家距学校500平方米远。（_）8六位数一定比五位数大（_）940030403131_10维维有300元，每个羽毛球拍16元，估计他最多可以买20个羽毛球拍。 （_）三、我能填。11一条平坦的健身步道全长1800米（下图），小强走完全程要用36分钟。他从起点出发，走了20分钟，距终点还有多少米？（1）下面是小明的算法，你能看懂他每一步所表示的意思吗？请把问题补充完整。18003650（米）解决的问题是_50201000（米），解决的问题是米），解决的问题是_（2

3、）小强又走了6分钟，现在他走到哪里了？请你在下图中用“”标出他现在的位置。12把46+30=76，7619=4，204=80改写成综合算式是_13在 里填上“”“”或“=”。3406078_30460078 42亿_ 420000000930002000_930020000 七万八千_ 78000014在横线上填上“”、“”或“=” 42060_426 145-(30-6)_145-(30+6) 300（65）_3006515如图中共有_条线段16如图，已知，那么_，_。17括号里最大能填几？28（_）90428万 57（_）400（_）1863*（两位数） 1（_）664012万18分数（_

4、） 小数（_）分数（_） 小数（_）分数（_） 小数（_）195立方米=（_）立方分米 3600mL=（_）L9.6升=（_）立方分米 0.4L=（_）mL206006006最高位是_位，右边的“6”表示6个_，中间的“6”表示6个_，左边的“6”表示6个_21上面的物体中， 和 从（_）面看形状相同；从前面看形状相同的有（_）、（_）和（_）；（_）和（_）从前面看形状相同，从右面看形状也相同。22八千零三十万五千写作_，省略万后面的尾数，记作_万四、我会计算。23直接写出得数。10010= 908= 1205= 44040=488= 254= 354-99= 15060=2875= 48+

5、32-24= 648-8= 100+54=24+166= 48+524= （57-57）3= 80-804=24列竖式计算 （1） （2）五、动手操作。25过A点作线段DC的垂线，过B点作线段AD的平行线。26过O点画射线AB的垂线，再过O点画射线AC的平行线27下图是人行横道示意图，如果要从点 A 穿过马路，怎样走路线最短？把最短的路线画出来。七、我能解决下面各题。28 “废品回收”活动中，四（3）班同学回收废旧电池情况如下。第一组：月份三月四月五月六月节数/节5478全班：月份三月四月五月六月节数/节20253545把统计的结果分别在下面用条形统计图表示出来。（1）第一组的统计图每格代表（

6、 ）节，全班的统计图每格代表（ ）节。（2）观察全班回收的废旧电池统计图，你有什么发现？（3）从图中你还能发现什么？29下面是阳光小学二六年级植树节植树的棵数。年级六年级五年级四年级三年级二年级棵数/棵4527252015请你根据上表绘制条形统计图。（1）每格代表( )棵树。（2）( )年级植树棵数最多。30最新统计公报显示，西安市常住人口10003700人。（1）请在图上标出西安市人口数的大致位置。（2）将西安市人口数四舍五入到万位：人（ ）人。31把5罐饮料平均分给8个小朋友，每人喝这些饮料的几分之几？每人喝多少罐饮料？32要修一条公路，计划每天修600米，12天完成任务，实际提前3天完成

7、了任务，实际每天修多少米？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、我会选。1、B【题目详解】10.0910.1110.1811.02答：玲玲的速度最快故选：B2、C【分析】将101写为（1001），应用乘法分配律进行计算。【题目详解】5910159（1001）59100595900595959故答案为：C【答案点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活应用，计算时要多归纳总结，掌握运算中的一些规律。3、B【题目详解】略4、C【题目详解】略5、A【题目详解】略二、我会判断。6、【答案解析】略7、【分析】根据题意可知，小红家与学校之间的距离考查的是长度单位，而平方米属于面积单位，据此

8、解答。【题目详解】小红家距学校500米远，平方米是面积单位；故答案为：。【答案点睛】本题考查平方米的认识，关键注意平方米是面积单位。8、【题目详解】略9、【分析】商不变的性质：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（0除外），商不变；但余数跟着扩大（或缩小）相同的倍数；据此解答即可【题目详解】400301310，403131，所以40030403131错误；故答案为：10、【题目详解】略三、我能填。11、（1）每分钟走多少米。20分钟走多少米。距终点还有多少米。（2）【分析】（1）1800是健身步道的总长度，36是时间，根据路程时间速度可知，180036是求小强的速度。50是小强的速度，20是

9、时间，根据速度时间路程可知，5020是求小强20分钟走的路程。1000是小强20分钟走的路程，用健身步道的总长度减去20分钟走的路程，即可求出距离终点的路程。（2）根据题意可知，小强一共走了20626分钟，根据速度时间路程，求出小强26分钟走的路程，再进一步解答。【题目详解】（1）18003650（米）解决的问题是每分钟走多少米。50201000（米），解决的问题是20分钟走多少米米），解决的问题是距终点还有多少米。（2）50（206）50261300（米）【答案点睛】本题考查行程问题，熟练掌握公式路程时间速度、速度时间路程，明确列出的算式中各个数字表示的意义，再进一

10、步解答即可。12、20（46+30）19【分析】根据运算顺序可知先算加，再算除，最后算乘，所以需要小括号和中括号保证运算顺序【题目详解】由46+30=76，7619=4，204=80可知：先算加，再算除，最后算乘，故答案为20（46+30）1913、 【题目详解】略14、= 【题目详解】略15、1【题目详解】图中共有线段AB、AC、AD、BC、BD、CD共1条故答案为：116、60 120 【分析】通过观察可知，1902180，已知1的度数，可以求出2的度数，又因为23等于平角即180，所以又可以求出3的度数；据此即可解答。【题目详解】因为1290180，130所以21809030603180

11、218060120【答案点睛】解决本题的关键是明确平角为180。17、4 7 9 1 【分析】省略到“万”位，看千位的数字四舍五入，万位8省略后没有改变，说明没有进位，千万最大是4；4005771，所以括号里最大填7；要使商是两位数，被除数的前两位数必须大于63，所以最大填9；1（ ）664012万，千位上是6大于5需要进位，故最大填1。【题目详解】28（4）90428万 57（7）400（9）1863*（两位数） 1（1）664012万【答案点睛】本题为综合类题目，认真审题，掌握“四舍五入”法是解题的关键。18、 0.4 0.20 0.118 【题目详解】略19、5000 3.6 9.6 4

12、00 【题目详解】略20、7 一 千 百万 【题目详解】6006006这个数是7位数，最高位是百万位，右边的“6”在个位上，表示 6个一，中间的“6”在千位上，表示6个千，左边的“6”在百万位上，表示6个百万；故答案为：7，一，千，百万21、右 【题目详解】略22、80305000 8031 【题目详解】略四、我会计算。23、1000；720；600；11；6；100；255；9000；20；56；0；120；120；61；0；60【题目详解】略24、3248 4811 【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的

13、末位就与哪一位对齐，再把两次乘得的积相加在计算因数末尾有1的乘法时，可以先把1前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个1，就在积的末尾添上几个1【题目详解】故答案为3248；4811五、动手操作。25、【题目详解】略26、【题目详解】略27、【题目详解】略七、我能解决下面各题。28、图见详解（1）1；5（2）见详解（3）见详解【分析】（1）第一组的数量不大于8，所以每格表示1节比较合适。全班的不超过45，每格表示的数量要相对比较大，一共10行，所以一格表示5节比较合适。（2）从数量上分析，全班回收的废旧电池数量在增加。（3）不管是小组的还是全班的回收废旧电池数量都在增加。【题目详解】如图：（1）第一组的统计图每格代表1节，全班的统计图每格代表5节。（2）答：下个月回收的废旧电池总比前一个月的多。（3）答：随着活动时间的推移，同学们回收的废旧电池的数量在增加。【答案点睛】此题综合性比较强，从数据方面分析。29、画出统计图如图：（答案不唯一）（1）5（答案不唯一）；（2）六【题目详解】略30、（1）见详解（2）10000000【分析】（1）把1000万到1001万之间平均分成10份，其中的一段表示1000人，据此来标位置。（2）四舍五入到万位，看千位数字，千位数字小于5的直接舍掉，千位数字若满5，向前一位进1。【题目详解】（1）（2）千位数字是3，所以10003700四舍