晋城市2022-2023学年数学四年级第一学期期末学业质量监测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、 填空题。 （20 分）1在（）里填上合适的数。120000平方米（_）公顷 6平方千米（_）公顷18000000平方米（_）公顷（_）平方千米2口袋里有大小相同的3个红球、5个白球和7个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是_。33749，要使商是一位数，里最大填（_）；要使商是两位数，里可以填（_）。4在一个除法算式中，被除数是除数的14倍，除数是商的5倍，这个除法算式可以是_55时整，时针和分针的夹角是_度，它是一个_角3时整，时针和分针的夹角是_度，它是一个_角6一个数四舍五入到万位的近似数是36万，这个数最小是（_），最大是（_）

2、。7在括号里填上或“”“”或“”。（_） （_） （_）8将下表补充完整。品名单价数量总价笔记本3元480本（_）元计算器（_）元20台500元水彩笔3元（_）支360元9（_）统计图可以直观地表示出数量的多少;（_）统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;（_）统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。10在同一平面内两条直线的位置关系是（_）或（_）二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11下面说法正确的是（ ）A大于90的角叫做钝角B角的两边叉开的越大角就越大C钟面上4时整，分针和时针成锐角12在一只口袋里装入颜色不同

3、而大小、形状完全相同的球，使从口袋中摸出黄球的可能性最大，应选（ ）。A放1个黄球和2个红球B红球和篮球的总数与黄球同样多C红球和篮球的总数是黄球的5倍13下面三道算式中,商最小的算式是()。A31216B6248C6241614一个正方形草坪面积120平方厘米，扩建后边长是原来的3倍，面积是原来的（ ）倍。A3B6C9D1215下表是某列车各节车厢的乘客人数（单位：人），关于这趟列车的乘客总数，最接近准确人数的估计方法是（ ）。车厢号12345678910乘客人数115122123119114129121124118116ABC三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分，

4、共 10 分）16两个数相乘积是480，如果其中一个因数除以4，另一个因数不变，积是120。（_）17当盒里只有红球时，任意摸出一个，一定摸到红球。（_）18因为19443，所以190404030。（_）19在一个除法算式中，如果被除数和除数同时除以3以后，商是30，那么原来的商是90。（_）20一个教室的占地面积约为54平方米。（_）四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数2.051.65= 3.41.08= 480.01= 2.80.1=0.61.5= 4.20.6= 01.21.2= 2-0.24-0.76=22用竖式计算30627 23458 79361 84035五、 作图题。

5、（8 分）23过O点画射线AC的平行线。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24一瓶水连瓶重410克，喝了一半后连瓶重215克，原来这瓶里的水重多少克？空瓶重多少克？25请举例并画图说明乘法分配律成立。26刘叔叔带600元去买药，买了12盒同样的药，还剩60元，每盒药多少钱？27王叔叔开车从县城出发去某乡镇小学送图书去的时候用了3小时，返回时用了2小时。去时的速度是40千米/时，原路返回时的速度是多少？28学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？ 29把6本同样的书摞在一起高126毫米，18本这样的书摞在一起高多少毫米？多少本这样的书摞在一起高504毫米？

6、（先用下表整理条件和问题，再解答）本毫米本毫米本毫米2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、 填空题。 （20 分）1、12 600 1800 18 【分析】（1）低级单位平方米化高级单位公顷，除以进率10000；（2）高级单位平方千米化低级单位公顷，乘进率100；（3）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化高级单位平方千米除以进率1000000。【题目详解】1200001000012；610060018000000100001800；18000000100000018120000平方米12公顷 6平方千米600公顷18000000平方米1800公顷18平方千米【答案

7、点睛】此题考查面积单位的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。2、【分析】首先求出球的总量；然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用红球的数量除以球的总量，求出摸到红球的可能性是多少即可。【题目详解】3（357）315摸出红球的可能性是 。【答案点睛】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小。3、4

8、 5，6，7，8，9 【分析】根据题意可知3749，要使商是一位数，说明前两位不够除，比49小。要使商是两位数，说明前两位够除，比49大。【题目详解】3749，要使商是一位数，里最大填4；要使商是两位数，里可以填5，6，7，8，9。【答案点睛】此题考查学生对多位数除以两位数商的理解，如果商是一位数说明被除数前两位不够除，商是两位数说明被除数前两位够除。4、980701【题目详解】被除数是除数的1倍，所以商是1；除数：1570；被除数：701980；这个算式就是：980701故答案为：9807015、150 钝角 90 直 【题目详解】钟面上被分成了12个大格，每格是3601230，在5点时，分

9、针指向12，时针指向5，分针与时针相差5格，它们之间的夹角是305150，进而根据钝角的含义“大于90度小于180度的角是钝角”判断即可；在3点时，分针指向12，时针指向3，分针与时针相差3格，它们之间的夹角是30390，是直角6、355000 364999 【题目详解】略7、 【分析】根据整数大小比较方法进行比较；被除数和除数同时乘相同的数，商的大小不变；43100143（991）1439942，再与4399进行比较大小。【题目详解】306089360809 4801696032 43100143（991）1439942，4399431001【答案点睛】熟练掌握整数的大小比较方法、商的变化规

10、律和乘法的分配律是解答本题的关键。8、1440 25 120 【题目详解】略9、条形 折线 扇形 【答案解析】略10、相交 平行 【题目详解】在同一个平面内，两条直线的位置关系是相交和平行。故答案为：相交；平行。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【答案解析】A大于90小于180的角叫做钝角，原题说法错误；B根据角的意义可知：角的两边叉开的越大角越大，说法正确；C锐角是小于90的角，4时整，分针指着12，时针指着4，分针和时针所成的角是120，是钝角，说法错误故选：B12、B【题目详解】略13、A【题目详解】略14、C【分析】正方形的面积=边长边

11、长，可知边长扩大原来的3倍，面积扩大后为原来的3的平方倍即可求解。【题目详解】339答：面积是原来的9倍。故答案为：C。【答案点睛】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握，熟练运用正方形面积公式是解决本题的关键。15、C【分析】总共有10节车厢，最少的是114人，最多的是129人，绝大多数车厢人数都接近120人，用120乘车厢数即可解答。【题目详解】根据分析可知，绝大多数车厢人数都接近120人，所以12010是最接近准确人数的估计方法。故答案为：C。【答案点睛】找出各个车厢都接近的人数是解答本题的关键。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析

12、】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数。【题目详解】两个数相乘积是480，如果其中一个因数除以4，另一个因数不变，积是4804120；所以故此说法正确。故答案为：【答案点睛】此题考查了积的变化规律的灵活运用，要熟练掌握。17、【分析】只要总情况数目相同，谁包含的情况数目多，谁的可能性就大；反之也成立；若包含的情况相当，那么它们的可能性就相等，如果没有包含该情况就不可能发生，如果包含的全部是该情况就一定能发生。【题目详解】因为盒里只有红球，摸到一定是红球，所以判断正确。【答案点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。1

13、8、【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变，余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【题目详解】19443，被除数和除数同时乘10，商不变，仍是4。但是余数也同时乘10。即19040430。故答案为：。【答案点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。19、【分析】根据商的变化规律可知，当被除数和除数同时除以3，商不变。则现在的商和原来的商均为30。【题目详解】根据分析可知，在一个除法算式中，如果被除数和除数同时除以3以后，商是30，那么原来的商是30。故答案为：。【答案点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时缩小为原来的几分之

14、一，商不变。20、【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，结合题中的数据，可知计量一个教室的占地面积，应用“平方米”做单位，据此进行判断得解。【题目详解】由分析可知，一个教室的占地面积约为54平方米；故答案为：【答案点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、 计算题。 （28 分）21、3.7；2.32；0.48；280.9；7；1.2；1【题目详解】略22、8262；13572；13；24【题目详解】30627=826223458=1357279361=1384035=24五、 作图题。 （8 分）23、见详解【分析】把三角板的一

15、条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和O点重合，过O点沿三角板的直角边画直线即可。【题目详解】作图如下：【答案点睛】本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、390克；20克【题目详解】（410215）21952390（克）41039020（克）答：原来这瓶里的水重390克；空瓶重20克25、见详解【分析】根据乘法分配律的公式（ab）cacbc，画图证明。【题目详解】如下图：设两个加数分别是a和b，用它们的和c等于两个数c再相加的和；左边长方形的面积：acac右边长方形的面积：bcbc；大长方形的面积：（ab）c；所以（ab）cacbc，乘法分配律成立。【答案点睛】本题考查乘法分配律，掌握公式是解题的关键。26、45元【分析】用带去的钱减去剩下的钱等于买药的钱，再除以药的盒数等于每盒药的价钱。【题目详解】（60060）125401245（元）答：每盒药45元钱。【答案点睛】熟练掌握除数是两位数除法的计算方法是解答本题的关键。27、千米/时【分析】先依据路程速度时间，可求出两地间的距离，再根据速度路程时间即可解答。【题目详解】3402120260（千米/时）答：原路返回时的速度是千米