护理专业生理学感觉器官-课件

1、第九章 感觉器官的功能1护理专业生理学-感觉器官 ppt课件第九章 感觉器官的功能1护理专业生理学-感觉器官 p第一节 感受器及其一般生理特性感觉是客观事物作用于人的感受器所产生的神经冲动，经过传入神经到达大脑皮质的感觉中枢而产生主观反映。2护理专业生理学-感觉器官 ppt课件第一节 感受器及其一般生理特性感觉是客观事物作用于人的感受感受器概述 感受器是专门感受机体内外环境变化的特殊结构。 感觉器官除包含感受器外，还包括一些有利于感受刺激的非神经组织的附属结构，如视觉器官、听觉器官、前庭器官、嗅觉器官和味觉器官等。 3护理专业生理学-感觉器官 ppt课件感受器概述 3护理专业生理学-感觉器官

2、ppt课件1感受器分类与作用 按其所在部位和作用可分为外感受器和内感受器。 2感受器的生理特性 （1）适宜刺激 （2）换能作用（3）编码作用（4）适应现象 例如：“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”4护理专业生理学-感觉器官 ppt课件1感受器分类与作用 4护理专业生理学-感觉器官 ppt第二节 眼的视觉功能 视觉器官：眼眼包括感光系统和折光系统两部分（图）。 感光细胞即视锥细胞和视杆细胞。 适宜刺激是380760nm的可见光。 人从外界获得的所有信息中，绝大多数是通过视觉功能获得的，所以视觉是人最重要的一种感觉。 5护理专业生理学-感觉器官 ppt课件第二节 眼的视觉功能

3、 视觉器官：眼5护理专业生理学-感一 眼的折光系统的功能（一）眼的折光与物像形成 通常用简化眼来说明眼折光系统的成像功能（图）。（二）眼的调节 眼睛看清物体，必须物像恰好落在视网膜上，使成像清楚。 把眼作最大调节所能看清物体的最近点称为近点。 近点与年龄的关系远点 ：正常人在无穷远处。（平行光）6护理专业生理学-感觉器官 ppt课件一 眼的折光系统的功能（一）眼的折光与物像形成 6护理专业眼视近物时的调节反应包括晶状体变凸、瞳孔缩小和两眼球会聚三个方面。 （1）晶状体的调节 （图） 晶状体的弹性下降 ，形成老视，即通常所说的老花眼。（2）瞳孔的调节 看近物时瞳孔缩小的反应，称为瞳孔近反射。 光

4、线由弱变强时缩小，称为瞳孔对光反射。 光照一侧瞳孔，两侧瞳孔同时缩小。瞳孔对光反射和近反射的意义在于调节进入眼内的光量，保护视网膜。 7护理专业生理学-感觉器官 ppt课件眼视近物时的调节反应包括晶状体变凸、瞳孔缩小和两眼球会聚三个（3）眼球会聚（辐辏） 两眼球同时向鼻侧会聚产生立体感较强的单一视觉。（三）眼的屈光不正 眼的折光和调节能力异常（图） 见表 1近视眼 2远视眼 3散光眼 8护理专业生理学-感觉器官 ppt课件（3）眼球会聚（辐辏） 两眼球同时向鼻侧会聚产生立体感较强二、眼感光系统的功能 眼的感光系统由视网膜构成，视网膜上的感光细胞有视锥细胞和视杆细胞，能感受光波的刺激。 见表1视

5、锥细胞 2视杆细胞 见图若体内缺乏维生素A引起夜盲症。 9护理专业生理学-感觉器官 ppt课件二、眼感光系统的功能 眼的感光系统由视网膜构成，视网膜上的感3色觉与色觉障碍 人眼可分辨波长在380760nm之间的约150种以上的颜色。 视网膜上分布有三种视锥细胞，能分别感受红、绿、蓝三种基本颜色，分别称之为感红视锥细胞、感绿视锥细胞和感蓝视锥细胞。 1、色盲 2、色弱 10护理专业生理学-感觉器官 ppt课件3色觉与色觉障碍 人眼可分辨波长在380760nm之间的4视敏度 视敏度 （又叫视力）：是指眼分辨物体上两点之间最小距离的能力。 （图） 5视野 单眼固定凝视正前方一点时，所能看到的范围称为

6、视野。见图特点：颞侧与下侧视野大，鼻侧与上侧视野小 ；白色视野最大，其次为蓝色、红色视野，而绿色视野最小 。 11护理专业生理学-感觉器官 ppt课件4视敏度 视敏度 （又叫视力）：是指眼分辨物体上两点之间最视觉的产生与适应 1视觉的产生 当外界物体发出或反射的光通过眼的折光系统在视网膜上形成物像后，感光细胞因此而兴奋，把光能转化成神经冲动传入大脑皮层枕叶视觉中枢，从而产生视觉。 2视觉的适应 暗适应 明适应 12护理专业生理学-感觉器官 ppt课件视觉的产生与适应 1视觉的产生 12护理专业生理学-感觉第三节 耳的听觉功能 听觉的感觉器官是耳 。听觉的适应刺激是物体振动时发出的声波（频率20

7、20000Hz），听觉是仅次于视觉的重要感觉。 耳可以分为外耳、中耳和内耳三部分。（图） 前庭和半规管则是位置觉和运动觉的感受器，与人体平衡功能有关。 13护理专业生理学-感觉器官 ppt课件第三节 耳的听觉功能 听觉的感觉器官是耳 。听觉的适应刺激（一）听觉的产生 声波通过外耳道和中耳组成的传音系统，经内耳耳蜗的换能作用将声波的机械能转变为蜗神经纤维上的神经冲动传入到大脑皮层颞叶的听觉中枢，从而产生听觉。1外耳和中耳的传音功能 （1）外耳 （2）中耳 14护理专业生理学-感觉器官 ppt课件（一）听觉的产生 声波通过外耳道和中耳组成的传音系统，经内耳（3）声波传入内耳的途径 1）气传导声波外

8、耳道鼓膜振动听骨链卵圆窗内耳耳蜗，称为气传导。 另外，声波还可通过鼓室的空气传至圆窗，再传入耳蜗。 2）骨传导 声波颅骨振动耳蜗内淋巴的振动，称为骨传导。 2内耳（耳蜗）的感音功能 (图) 15护理专业生理学-感觉器官 ppt课件（3）声波传入内耳的途径 1）气传导15护理专业生理学-感第四节 前庭器官的平衡感觉功能 1椭圆囊和球囊的功能是感受头部空间位置及直线变速运动，产生相应的感觉，并引起姿势反射，以维持身体平衡。2半规管的功能 产生不同的旋转变速运动的感觉，并引起姿势反射以维持身体平衡。 16护理专业生理学-感觉器官 ppt课件第四节 前庭器官的平衡感觉功能 1椭圆囊和球囊的功能16护1

9、7护理专业生理学-感觉器官 ppt课件17护理专业生理学-感觉器官 ppt课件18护理专业生理学-感觉器官 ppt课件18护理专业生理学-感觉器官 ppt课件19护理专业生理学-感觉器官 ppt课件19护理专业生理学-感觉器官 ppt课件20护理专业生理学-感觉器官 ppt课件20护理专业生理学-感觉器官 ppt课件21护理专业生理学-感觉器官 ppt课件21护理专业生理学-感觉器官 ppt课件22护理专业生理学-感觉器官 ppt课件22护理专业生理学-感觉器官 ppt课件23护理专业生理学-感觉器官 ppt课件23护理专业生理学-感觉器官 ppt课件24护理专业生理学-感觉器官 ppt课件2

10、4护理专业生理学-感觉器官 ppt课件25护理专业生理学-感觉器官 ppt课件25护理专业生理学-感觉器官 ppt课件26护理专业生理学-感觉器官 ppt课件26护理专业生理学-感觉器官 ppt课件27护理专业生理学-感觉器官 ppt课件27护理专业生理学-感觉器官 ppt课件28护理专业生理学-感觉器官 ppt课件28护理专业生理学-感觉器官 ppt课件29护理专业生理学-感觉器官 ppt课件29护理专业生理学-感觉器官 ppt课件30护理专业生理学-感觉器官 ppt课件30护理专业生理学-感觉器官 ppt课件31护理专业生理学-感觉器官 ppt课件31护理专业生理学-感觉器官 ppt课件3

11、2护理专业生理学-感觉器官 ppt课件32护理专业生理学-感觉器官 ppt课件33护理专业生理学-感觉器官 ppt课件33护理专业生理学-感觉器官 ppt课件34护理专业生理学-感觉器官 ppt课件34护理专业生理学-感觉器官 ppt课件35护理专业生理学-感觉器官 ppt课件35护理专业生理学-感觉器官 ppt课件36护理专业生理学-感觉器官 ppt课件36护理专业生理学-感觉器官 ppt课件37护理专业生理学-感觉器官 ppt课件37护理专业生理学-感觉器官 ppt课件38护理专业生理学-感觉器官 ppt课件38护理专业生理学-感觉器官 ppt课件39护理专业生理学-感觉器官 ppt课件3

12、9护理专业生理学-感觉器官 ppt课件40护理专业生理学-感觉器官 ppt课件40护理专业生理学-感觉器官 ppt课件41护理专业生理学-感觉器官 ppt课件41护理专业生理学-感觉器官 ppt课件42护理专业生理学-感觉器官 ppt课件42护理专业生理学-感觉器官 ppt课件43护理专业生理学-感觉器官 ppt课件43护理专业生理学-感觉器官 ppt课件44护理专业生理学-感觉器官 ppt课件44护理专业生理学-感觉器官 ppt课件45护理专业生理学-感觉器官 ppt课件45护理专业生理学-感觉器官 ppt课件46护理专业生理学-感觉器官 ppt课件46护理专业生理学-感觉器官 ppt课件47护理专业生理学-感觉器官 ppt课件47护理专业生理学-感觉器官 ppt课件48护理专业生理学-感觉器官 ppt课件48护理专业生理学-感觉器官 ppt课件49护理专业生理学-感觉器官 ppt课件49护理专业生理学-感觉器官 ppt课件50护理专