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文档简介

1、小班美术活动美丽的树林教案反思小班美术活动漂亮的树林教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习在肯定的范围内用纸团印画装饰树叶，能够选择不同颜色的颜料在指定范围内印画，合适幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看漂亮的树林教案吧。活动目标：1、学习在肯定的范围内用纸团印画装饰树叶。2、能够选择不同颜色的颜料在指定范围内印画。3、喜爱印画活动，感受操作活动的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1、事先搓好的纸团若干。2、水粉颜料大量（红、黄、绿），篓子、盘子若干，抹布若干。3、范画三张，空画一张。4、森林背景图两幅，树是空白

2、的活动过程：（一）谈话导入，引起幼儿的已有经验（1）前两天我们一起去找春天了，春天漂亮吗？春天来了，树怎样了啊？小花呢？小草呢？（春天来了，树长出了叶子，小花也开了，真美啊）（2）有一棵树在叹气（出示空白的树），为什么呀？（3）有什么方法来帮忙它吗？（幼儿说出方法老师出示相应的范图）（二）学习新技能1、师：今日老师也给大树穿衣服了，看看是怎么穿的？（颜料）2、示范讲解涂色方法A：介绍需要的材料（颜料、纸团）B：儿歌帮忙把握动作：捏住小纸团，沾沾颜料水，慢慢等一等，轻轻压一压，换个地方再压压C：幼儿集体模拟动作后个别幼儿上前操作（三）幼儿操作活动，老师个别指导：森林李还有很多树没有穿上新衣服呢，

3、赶紧用我们学到的方法去帮忙它们吧！幼儿操作过程中提示幼儿留意不把颜色弄混，留意清洁卫生（四）作品展现，评价需要留意的地方快来看看我们印的森林吧，你觉得哪棵树最漂亮呢？为什么？老师组织幼儿围着操作桌边转边看边说。（五）延长活动森林里真漂亮，快来请动物好友们一起玩吧！活动反思：本次活动大部分幼儿还是有要求的完成了印画，但是还有部分幼儿没有按要求完成。在活动过程中，幼儿对纸团印画感到非常有爱好，同时充足锤炼了幼儿对冷暖色调的感知。但是在活动过程中还是显现了很多缺乏之处。在幼儿操作时，几个幼儿没有用压印的方式来装饰，而是涂抹的方式，有可能是在讲操作要求时没有完全详细，纸团要揉成球，也有可能是材料的问题，印泥里面的颜色不简单上色，让幼儿没有耐烦装饰。在花朵的装饰上，

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