儿童舞蹈比赛主持词开场白五篇精选大全

1、儿童舞蹈比赛主持词开场白五篇精选大全一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持 词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是公文 为您推荐。儿童舞蹈比赛主持词开场白 1亲爱的老师，可爱的小朋友们，大家早上好在这阳光和蔼的季节里迎来了我 们幼儿园“欢度圣诞迎新年”为主题的舞蹈比赛。丰富校园健康文化生活，使孩子 们体质得到进一步增强。首先有请我们最可爱的林园长致词，大家掌声欢迎感谢林园长的致词。“欢度圣诞迎新年”舞蹈比赛现在开始。我们对生活、 工作还是学习都必须有恒心，尤其要有自信心我们相信自己的天赋是要用做某种 事情，无论代价多么大，这种事情必须做到，唯有自信，才能

2、将自己完美地呈现在 大家眼中，请欣赏中二班舞蹈我相信，请中一班做好准备。今天是妈妈的生日，我想给妈妈一个小惊喜，什么小惊喜呢给妈妈变一个小 魔术，妈妈一定很高兴，请欣赏中一班带来的舞蹈魔法小达人，请小一班做好 准备。青蛙之所以伟大是因为它不做懒惰之蛙，不做井底之蛙，好好学本领，来把 害虫抓，请欣赏小一班舞蹈青蛙最伟大，请中三班做好准备。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术，“帘外芭蕉惹骤雨，门外惹铜绿” 一首青花瓷为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请中三班小朋友带来 不一样的“青花瓷”，请大二班做好准备。每个人都有一双翅膀，一双无形的翅 膀，每一根羽毛，代表着一个梦，它带我们翱翔天际，请欣

3、赏大二班舞蹈让梦飞 翔，请大一班做好准备。几声清亮的鸟鸣，欢腾的流水声，惊醒了醉睡一冬的大地柳芽咬碎了严寒的 包裹，萌动了;花瓣启开羞涩的心扉，绽放了让我们在走向春天的序曲里一路欢 跳，请欣赏大一班舞蹈春晓，请大三班做好准备。每个人都期待有一个幸运的机会，奇妙的机遇，我们大三班的小朋友也发现 了一个不可思议的奇迹，请欣赏大三班的绿光，请大班级做好准备。第 1 页 共 8 页帽子是生活中必不可少的用品，相信每位小朋友家里都会有一顶属于自己的 帽子，今天大班小朋友给大家带来了不一样的帽子，请欣赏大班表演帽子操。“欢度圣诞迎新年”舞蹈比赛到此结束。儿童舞蹈比赛主持词开场白 2男：尊敬的各位领导、老师

4、女：亲爱的同学们合：大家晚上好女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞女：五四的日子，记录着 89 年青春的脚步男：五四的火炬，燃烧着 89 年青春的热情女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次 “动感青春舞蹈大赛。男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：他们是：女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协 调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低 分，取最后平均得分。男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二 等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。儿童舞

5、蹈比赛主持词开场白 3(一)开场白敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好怀着激动的心绪，带着美好的愿 望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我 们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深 深地喝彩。下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大 赛现在开始!(掌声)第 2 页 共 8 页为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个分，去掉一个最低 分，求平均分。首先出场的是我们文澜的笛子大王-四2)班的金逸清，他已经获得了浙江省 音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏幸福小 推车。掌声欢迎

6、!(二)同学们，你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今天，文澜太阳雨节 目又一次重播，会带给我们什么精彩呢?请欣赏由三1)班小朋友为我们演绎的器 乐、舞蹈串烧文澜太阳雨。掌声有请!(三)同学们，小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦，那 唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀请欣赏二(5)班带来的歌舞 童心飞扬。掌声欢迎!(四)今天，我们放声歌唱，今天我们尽情舞蹈此时此刻，歌声与微笑都给你。请 欣赏三(3)班的节目三个和尚有请!(五)同学们，琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器，它具有很强的表现力，而且越来 越受到世界人民的关注和喜爱。今天，就让我们四5)班的朱依婷同

7、学为大家带来 琵琶独奏老六板。掌声欢迎!(六)正是初冬，菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中，让我们一起聆听 位少年悠 扬的笛声。请欣赏四(1)班笛子演奏菊花台。掌声有请(七)同学们，欣赏了这么多的节目了，那二1)班的小朋友又将为我们带来什么样 的节目呢?让我们拭目以待吧!掌声有请二(1)的小演员们!(八)第 3 页 共 8 页2021 年 8 月 8 日，咱们国家将迎来一大盛事，那就是北京奥运会的召开。 瞧，四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵感想奥运。掌声欢迎(九)同学们，我健康，我运动，我快乐!三(4)为我们带来了舞曲健康歌。 掌声有请!(十)动感，阳光，朝气。看，二(3)班的小精灵们踏着快乐的

8、节拍向我们走来啦 掌声热烈一些!(十一)文澜给了我们幸福，文澜给了我们快乐。请欣赏二6)班带来的歌舞表演快 乐的一天。掌声欢迎!(十二)接下来，由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌金孔雀轻轻跳，何佳 依电子琴伴奏。掌声有请!(十三)接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵：章昕熠和佃越。章昕熠 同学可是我校器乐队的第一扬琴手，佃越同学对笛子也是钟爱有加。今天，他们联 袂演出，演奏红色歌曲南泥湾。让我们共同欣赏他们的精彩演出吧(十四)大家都喜欢小动物吧?在你的印象中，猫是一种怎样的动物呢调皮的?可爱的? 勤劳的?懒惰的?请欣赏二(2)班带来的课本剧小猫钓鱼。掌声热烈一些(十五)弯弯的

9、月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我们乘坐小小的船儿去，看看吴 刚的桂花树，亲亲可爱的小白兔。请欣赏二(4)的小合唱小白船。掌声欢迎!(十六)悠悠琴声，传达我们华维学子对美好生活的向往，请欣赏三2)班带来的琴书 合韵渔舟唱晚!(十七)第 4 页 共 8 页最后，三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏扎红头绳。掌 声欢迎!(十八)尾声同学们，今天的节目精彩吗?(精彩!)那你还想看吗?(想。)是的，我也很想看，但是好时光总是如此短暂。华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。请各班有序退场儿童舞蹈比赛主持词开场白 4女：各位老师，各位同学们：合：你们好!女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。

10、人类的演化进程，蕴藏肢 体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界-舞蹈的诞生。女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大 家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我 们的舞步快乐飞旋!女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈 大赛。”男：参加这次舞蹈大赛的有：男：担任这次舞蹈大赛的评委有：舞蹈比赛主持词男：我们将以现场打分形 势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合:校园舞蹈大赛现

11、在开始结束语女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到 此已接近尾声第 5 页 共 8 页男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参 加。合：谢谢大家男：本次舞蹈大赛合：到此结束，祝朋友们晚安!儿童舞蹈比赛主持词开场白 5A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们，大家AB：下午好!A：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里飞扬!B:喜悦盛开、欢聚一堂，时 代风采在这里熠熠发光!A：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术 性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代，本次活动是由团 委主办、运输管理学院和汽车与机电工程

12、学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛” 将在这里隆重举行!B：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将非常精彩，今 天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及 活力四射的街舞等多种舞蹈形式。A：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：B：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来A：下面由我介绍担任此次大 赛的评委他们是：舞蹈比赛主持词 B：本次比赛的评分标准如下：1、舞蹈动作统一(2.0 分)2、服装必须结合音乐和主题(1.5 分)3、在跳舞过程中动作优美(2.0 分)4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍2.0 分)5、舞蹈内容形式符

13、合主题，情感投入到位2.5 分)第 6 页 共 8 页A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是 号选手：2 号选手：3 号选手：号选手：4 号选手：号选手： 号选手：号选手：7 号选手：号 选手：9 号选手：号选手：11 号选手：12 号选手：B：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限A：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂B：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采A：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来B:下面我宣布交通职业技术学院 20-年第二届学生社团文化节“青春律动、 舞蹈大赛”AB:现在开始!(比赛正式开始!)(所有比赛节目结束)(穿插节目 2-3 个)B：统计人员正在紧张而有序的统计分数当中，下面我们有请来自的同学带来 (节目)，大家热烈欢迎。(比赛节目进行中)(比赛节目完毕，分数统计完毕，获奖出来A：这真是激动人心的时刻，下面有请 1)读此次比赛结果。B：接下来，我们有请(领导 2)为此次得奖选手颁奖，让我们以热烈的掌声祝 贺得奖选手，感谢他们为我们带来的精彩演出(比赛正式完毕、比赛结束语)A：跳跃的音符，演奏着青春的活力。B：感动的舞姿，展示着青春的魅力。A：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点B：我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青 春