广东省惠州仲恺区七校联考2022年中考化学全真模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中，下列说法正确的是（）A都是置换反应B都可以用同一装置C都有红色物质生成D都要进行尾气处理2小雨的妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制 成的仿制品，她不能选用的试剂是AA1C13溶液BCu(NO3)2溶液CH2SO4溶液D

2、AgNO3溶液3按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是A氢气和水蒸气B氢气和二氧化碳C一氧化碳和氢气D一氧化碳和水蒸气4下列说法正确的是A氨基酸、纤维素和蛋白质都是高分子化合物B饮食要合理搭配，以保证各种营养均衡摄入C为解决白色污染，将废弃旧塑料进行焚烧处理D聚氯乙烯薄膜无毒，故可用于制食品包装袋5属于分解反应的是A2Mg+O22MgOBSO3+2NaOH=Na2SO4+H2OC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2DCuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）26据报道，上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤

3、这种碘原子的核电荷数为53，相对原子质量为1下列关于这种原子的说法中，错误的是（ ）A中子数为72B质子数为72C电子数为53D质子数和中子数之和为17下列关于溶液的说法正确的是（ ）A食用油加入水中，振荡后可形成溶液B氢氧化钠固体溶于水时吸收热量，溶液温度降低C稀硫酸能够导电，因为溶液中有较多自由移动的离子D硝酸钾饱和溶液中加少量氯化钠固体，固体不溶解8t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后现象如图1所示，升温到t2后的现象如图2所示。结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线判断下列说法错误的是A甲烧杯中溶解的物质是氯化钾Bt1时，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系

4、是甲乙Ct2时乙烧杯中溶液一定是饱和溶液D硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾9构成二氧化碳的基本微粒是A原子 B离子 C分子 D电子10下列图像与对应选项关系合理的是A向pH=13的氢氧化钠溶液中加水稀释B用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气C向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸D向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉二、填空题（本大题共1小题，共4分）11打开啤酒瓶盖，就会冒出大量气泡，这说明气体的溶解度随压强的减小而_。图8是a、b、c三种固体的溶解度曲线，根据此图回答问题： 0时，a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为_。把a、b、c三种物质的饱和溶液从

5、t2降到t1，没有晶体析出的是_。若C为氢氧化钙，在室温时，向C的饱和溶液中加入生石灰，恢复到室温后，饱和溶液中溶质的质量_（填“变大”或“变小”或“不变”）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析：取12g样品放入烧杯中，将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中，充分反应后（杂质不溶于水，也不与酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。请计算：次数1234加入稀盐酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g8422求：（1）样品中碳酸钙的质量为_g：（2）第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数_。（写出计算过程，最终结果保留0.1%）。四、简答题（本大

6、题共2小题，共8分）13用微粒的观点解释下列现象:将碘固体放进酒精后，很快就“消失”了_。碘酒溶液不能导电_。14ClO2是新一代饮用水的消毒剂，制备该物质反应的微观过程图如图该反应的化学方程式为_。图中丁物质的水溶液通电能生成甲、一种可燃性气体单质和一种碱，其反应的化学方程式为_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验。证明酸和碱发生了反应。稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学首先向盛有适量NaOH溶液的试管中滴加了23滴酚酞试液，接着向试管中逐滴加入稀盐酸，当观察到_的现象时，证明了盐酸和NaOH溶液发生化学反应。反应的化学方程

7、式是_。：证明酸碱反应有水生成小明同学取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行下图所示的三个实验。a变色硅胶吸水后由蓝色变为红色； b醋酸是一种酸，常温下为无色液体。实验、的实验目的是_；加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是_；能证明酸和碱反应有水生成的现象是_。探究酸和碱反应过程中溶液pH、温度的变化研究性小组的同学在老师指导下，取一定量的稀盐酸，逐滴匀速滴加NaOH溶液，用电子传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如下图。由图1分析，酸和碱发生反应的依据是_，当滴入NaOH溶液体积约_mL时，溶液的pH为7。由图2分析，酸和碱的反应是_反应（填“吸热”或“放热”）。酸碱中和反应的微观实质研究性小

8、组的同学查阅资料，以NaOH和HCl、KOH和HCl为例，通过右图说明酸碱反应的微观过程。请你分析下图，酸碱中和反应的实质是_。16人体胃液中含有的酸是_。右图是沾有污渍的某抗酸的部分说明，同学们对此展开了系列研究。服用方法探究：为什么嚼碎后服用？你认为需后服用的自的是_。.抗酸原理探究：含有NaHCO3相Al(OH)3的药片都能用于治疗胃酸过多，反应原理用方程式可表示为（任写一个）_。查阅资料可知铝碳酸镁是层状结构（如图），则铝碳酸镁中起到抗酸作用的微粒的符号有_。.主成分探究：铝碳酸镁片加感分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和H2O，药品中的其它成分受不分解。学习小设计了如下图的实验探

9、究铝碳酸镁片的组成。检查装置气密性，取8.6g该药片，研成粉末放入硬质玻璃管中；实验开始前先通入一定量空气，然后称量装置D的质量；点燃消精灯加热。充分反应后，停让加热；通入空气至玻璃管冷却，目的是防止液体倒吸和_，然后测得装置D增重0.44g。铝碳酸镁的化学式为_。药片中铝碳酸镁的质量分数是_。有医生生建议患有严重胃胀、胃溃疡的患者最好慎用该药而改服氢氧化铝片，试用你学的知识解释这样建议的理由是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、木炭还原氧化铜的化学方程式为：，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，氢气还原氧化

10、铜的化学方程式为：，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，一氧化碳还原氧化铜的实验为：，该反应不属于置换反应，不符合题意；B、木炭属于固体，氢气和一氧化碳属于气体，它们还原氧化铜的装置不同，另外，一氧化碳有毒，需有尾气处理装置，木炭和氢气不需要尾气处理装置，不符合题意；C、在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中，都有铜生成，故都有红色物质生成，符合题意；D、一氧化碳有毒，需要进行尾气处理，氢气和木炭不需要，不符合题意。故选C。2、A【解析】铜锌合金中的锌可以和Cu(NO3)2溶液 、H2SO4溶液、 AgNO3溶液发生反应，但不能和氯化铝发生

11、反应。3、A【解析】右图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，说明有还原性物质通入，无水CuSO4变蓝说明有水流出，澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳流出；故答案选择A4、B【解析】A、氨基酸不是高分子化合物，说法错误；B、饮食要合理搭配，以保证各种营养均衡摄入，说法正确；C、废弃旧塑料不能进行焚烧处理，会污染空气，说法错误；D、聚氯乙烯有毒，不可用于食品包装，故说法错误；故选：B。5、C【解析】A、该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应，错误；B、该反应的反应物有2种，生成物有2种，不属于四种基本反应类型，错误；C、该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应，正确；D、

12、该反应两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物，且生成物中有沉淀生成，属于复分解反应，错误。故选C。6、B【解析】A、中子数=153=72，故正确B、在原子中质子数等于核电荷数，所以质子数是53，故错误C、质子数等于核电荷数等于电子数，故电子数是53，故正确D、质子数是53，中子数是72，两者之和是1，故正确故选B【点评】本题以新信息为载体来考查学生对教材知识的掌握，学生应学会对新信息的选择使用；同时应熟记在原子中，核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=质子数+中子数7、C【解析】试题分析：A、食用油不容于水，与水混合形成乳浊液，故A错；B、氢氧化钠溶于水，放出热量，溶液温度升高，

13、故B错；C、稀硫酸能够导电，因为溶液中有较多自由移动氢离子和硫酸根离子，故C正确；D、硝酸钾饱和溶液中加少量氯化钠固体，固体溶解，故D错。故选C。考点：溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；饱和溶液和不饱和溶液；溶液的导电性及其原理分析8、C【解析】A、根据曲线图，t1时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度，烧杯中没有固体的是氯化钾，所以甲烧杯中溶解的物质是氯化钾，A正确；B、t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中，硝酸钾还有固体末溶解完，所以t1时，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲乙，B正确；C、在t1时，氯化钾固体已完全溶解完，且氯化钾在t2时的溶解

14、度大于t1时的溶解度，所以t2时，氯化钾溶液一定是不饱和溶液，而在t2时，氯化钾的溶解度等于硝酸钾的溶解度，在乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液，C错误；D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，且受温度影响变化比较大，所以硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾，D正确。故选C。【点睛】结晶法有降温结晶法和蒸发溶剂结晶法。降温结晶法是适用于物质的溶解度随温度变化比大的。而蒸发溶剂结晶法适用于物质的溶解度随温度变化不大的。9、C【解析】构成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故选C。10、D【解析】A、氢氧化钠的pH大于7，加水稀释其pH变小，但溶液始终显碱性，不会小于7，故A错误；B、催化剂只

15、能改变反应的速率，不能增加生成物的量，用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气，加入催化剂的反应速率快，但是最终生成氧气的量相等，故B错误；C、盐酸溶液的pH小于7，氢氧化钠溶液的pH大于7，所以向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸时随着反应的进行溶液的pH不断变小，直至完全反应时溶液的pH7，再滴加稀盐酸，呈酸性，pH小于7，反应过程与图像表示的不一致，故C错误；D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以溶液中铁元素的质量增大，当酸完全反应后，铁元素的质量不再增加，故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程

16、，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）减小 （2） bca C 变小【解析】（1）打开啤酒瓶盖，就会冒出大量气泡，这说明气体的溶解度随压强的减小而减小；（2）图是a、b、c三种固体的溶解度曲线，根此图可知：0时，a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为bca；把a、b、c三种物质的饱和溶液从t2降到t1，没有晶体析出的是溶解度随温度的升高而减小的物质，故没有晶体析出的是C；若C为氢氧化钙，在室温时，向C的饱和溶液中加入生石灰，因为氧化钙与水反应生成氢氧化钙；故恢复到室温后，饱和溶液中溶质的质量变小。三、计算

17、题（本大题共1小题，共5分）12、 10： 10.5%。【解析】根据加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸后，前两次都是固体减少4g，而第三次只减少2g，说明此时已经完全无反应，说明剩余的固体为杂质，碳酸钙的质量为12g2g=10g。设生成的氯化钙的质量为x，生成的二氧化碳的质量为yCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 111 4410g x y=x=11.1gy=4.4g第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数为100%10.5%答：（1）样品中碳酸钙的质量为 10g：（2）第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数10.5%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）

18、13、碘分子在不断地运动，运动到酒精分子间隔中去了。 碘酒溶液中没有自由移动的离子 【解析】（1）将碘固体放进酒精后，很快就“消失”了，是由于碘分子在不断地运动，运动到酒精分子间隔中去了。（2）物质能导电是因为物质中存在能自由移动的带有电荷的微粒，碘酒溶液不能导电是因为碘酒溶液中没有自由移动的离子。14、Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl 2H2O+2NaClH2+Cl2+2NaOH 【解析】(1)由图可知，反应前含有2个钠原子、2个氯原子和4个氧原子，反应后含有2个钠原子、4个氯原子和4个氧原子，故甲中应含有2个氯原子，所以甲物质的化学式为Cl2，根据质量守恒定律可写出其化学方程式

19、为Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl。丁为氯化钠，根据质量守恒定律氯化钠溶液电解过程中产生的可燃性气体单质为氢气，生成的碱为氢氧化钠，甲为氯气，则反应一定有水参加，反应的化学方程式为2H2O+2NaClH2+Cl2+2NaOH。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、溶液由红色变成无色 NaOH+HCl=NaCl+H2O 证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水，不能使变色硅胶变色 防止空气中的水分进入试管干扰试验 试管中的变色硅胶由蓝色变为红色，试管中的变色硅胶不变色 溶液的pH逐渐增大 18 放热 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 【解析】探究活动1稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现

20、象，小丽同学按图1进行实验，由于酚酞遇碱变红，碱消失就成无色，所以证明盐酸和NaOH溶液能发生化学反应借助的是烧杯中的液体酞由红色变成无色，反应为盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，对应的化学方程式 NaOH+HCl=NaCl+H2O；探究活动2 （1）实验、的实验是证明无水醋酸和氢氧化钠均不含水，不能使变色硅胶变色，后续实验硅胶变红才能说明是生成了水，所以目的是 证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水，不能使变色硅胶变色；（2）加入试剂后，因为需要证明生成了水，所以要避免空气中的水分的干扰，所以要迅速塞紧橡胶塞；（3）能证明酸和碱反应有水生成的现象是 试管中的变色硅胶由蓝色变为红色，试管中的变色硅胶不变色；探究活动3 （1）由图1分析，酸和碱发生反应的依据是：溶液的pH逐渐增大；当滴入NaOH溶液体积约18mL时，溶液的pH值等于7；（2）由图2分析，酸和碱反应会放出热量；探究活动4 从微粒的角度分析，此反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。16、盐酸增大药物与胃液的接触面积，使药物与胃液充分反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2或Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OOH-、CO32-排出固体分解产生的H2O、CO2，使它们被装置C、D充分吸收Al2Mg6(OH)16CO34H2O7