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1、得分10分）我只好把钢笔交给了老师。我感到很高兴。我在学校门口拾到一支钢笔。到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。）的细雨）的梨花（2）气味：”画出来，再找一个拟人句用“”画下来。、”上。（3） 颜色：开始是、）的露珠）的阳光，后来是。（得分10分）我只好把钢笔交给了老师。我感到很高兴。我在学校门口拾到一支钢笔。到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。）的细雨）的梨花（2）气味：”画出来，再找一个拟人句用“”画下来。、”上。（3） 颜色：开始是、）的露珠）的阳光，后来是。（）的绿叶）的海洋育苗辅导
2、中心阅读与作文班三年级语文测试卷姓名一、 按一定顺序整理好下面五句话后，请标上序号。（( )( )( )( )( )二、阅读短文回答问题。（ 40分）阳春三月，银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活：它吮吸着春天那甜润的露珠儿，慢慢长出逗人喜爱的绿叶。五月，正是它开花的季节，绿色的叶子托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色是淡绿色的，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风吹来，你还可以闻到一阵阵清香，当主人把又大又甜的银梨送给你品尝，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨，你不但把美的花和果实奉献给了人们，还为家乡的人民带来了财富。我爱家乡的银梨！1、 从短文中找出合适的词语填在括号里。（2、 读短文，找出银梨果实的特点填空。（1）形状：。3、从文中找出一个比喻句用“4、短文是按时间的顺序来写银梨的，表明时间的词语有：5、给短文加个合适的题目，填在文前的“. 是一种小动物，也可以是一个人）然后精品文档是一种小动物，也可以是一个人）然后6、作者为什么要爱家乡的银梨？请你把
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