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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1如图,已知点C在线段AB上,线段AC4,线段BC的长是线段AC长的两倍,点D是线段AB的中点,则线段CD的长是( )A1B2C3D42已知313,329,3327,3481

2、,35243,36729,372187,根据上述算式中的规律,32019的末位数字是()A3B9C7D13单项式5x2yz2的系数和次数分别是()A5,4B5,5C5,5D5,54在中,负数的个数是( )Al个B2个C3个D4个5关于代数式,下列表述正确的是( )A单项式,次数为1B单项式,次数为2C多项式,次数为2D多项式,次数为36下列说法中正确的有()由两条射线所组成的图形叫做角;两点之间,线段最短:两个数比较大小,绝对值大的反而小:单项式和多项式都是整式A1个B2个C3个D4个7下列运算中,正确的是()A(-2)+(+1)=-3 B(-2)-(-1)=-1C(-2)(-1)=-2 D(

3、-2)(-1)=-282020的绝对值是( )A2020BCD9下列结论:平面内3条直线两两相交,共有3个交点;在平面内,若AOB =40,AOC= BOC,则AOC的度数为20;若线段AB=3, BC=2,则线段AC的长为1或5;若a+=180,且a,则a的余角为(-a).其中正确结论的个数( )A1个B2个C3个D4个10一个物体向东移动了5m记作移动+5m,若这个物体继续移动了-10m,这时物体的位置描述正确的是( )A向西移动了15mB向东移动了15mC向西移动了5mD向东移动了5m11如图将一张长方形纸的一角折叠过去,使顶点落在处,为折痕,若且为的平分线,则( ) ABCD12小明在

4、做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是: ,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是( )A1B2C3D4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13x、y两数的平方和减去它们的积的2倍,用代数式表示为_14钟表在7:25时,时针与分针的夹角为_15已知,则_16图(1)是边长为24cm的正方形纸板,裁掉阴影后将其折叠成图(2)所示的长方体盒子,已知该长方体的宽和高相等,则它的体积是_17如图,已知点是直线上一点,射线分别是的平分线,若,则 =_三、解答题 (本

5、大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.(1)数轴上点A表示的数为 .(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为OABC,移动后的长方形OABC与原长方形OABC重叠部分(如图8中阴影部分)的面积记为S.当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A表示的数是 .设点A的移动距离AAx()当S4时,求x的值;()D为线段AA的中点,点E在找段OO上,且OO3OE,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.19(5分)阅读下列材料:小明为了计算的值

6、,采用以下方法:设 则 -得,请仿照小明的方法解决以下问题:(1)_;(2)_;(3)求的和(,是正整数,请写出计算过程).20(8分)将两个直角三角尺的顶点O叠放在一起(1)如图(1)若BOD=35,则AOC=_;若AOC=135,则BOD=_;(2)如图(2)若AOC=140,则BOD=_;(3)猜想AOC与BOD的大小关系,并结合图(1)说明理由21(10分)在学完“有理数的运算”后,某中学七年级各班各选出5名学生组成一个代表队,在数学方老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规则是:每队都分别给出50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣1分(1)如果2班代表队最后得分142分,那么2班代

7、表队回答对了多少道题?(2)1班代表队的最后得分能为145分吗?请简要说明理由.22(10分)已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b;A、B两点之间的距离表示为根据以上信息,解答下列问题:(1)数轴上表示1和3的两点之间的距离是_,数轴上表示和的两点之间的距离是_,数轴上表示1和的两点之间的距离是_(2)有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,化简:23(12分)如图,已知点A、B、C、D,按下列语句作图:(1)、画线段AB、射线AC;(2)、连接BD,与射线AC交于点E;(3)、连接AD,并延长,交直线BC于F参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个

8、选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据已知条件得到BC=8,求得AB=AC+BC=11,由于点D是线段AB的中点,于是得到结论【详解】解:AC=4,线段BC的长是线段AC长的两倍,BC=8,AB=AC+BC=11,点D是线段AB的中点,AD=AB=6,CD=AD-AC=1故选:B【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差2、C【分析】根据题意可知,以3为底的幂的末位数字是3,9,7,1依次循环的20194即可知32019的末位数字【详解】解:以3为底的幂的末位数字是3,9,7,1依次循环的,20194=5043,所以32019的末位数字是7,故选:C【点睛】

9、本题考查找规律,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题解决本题的关键是找到3为底的幂的末位数字的循环规律3、B【分析】系数为式子前面的常数项,次数为所有次数之和.【详解】该式子常数项为-5,次数为5,所以答案选择B项.【点睛】本题考查了单项式的次数和系数,掌握概念是解决本题的关键.4、B【分析】先根据有理数的乘方、相反数和绝对值的性质化简,然后找到负数的个数即可【详解】解:,和是负数,共有2个,故选:B【点睛】本题考查正数,负数的相关知识;根据有理数的乘方、相反数和绝对值的性质把各个数化简是解决本题的关键5、C【分析】利用多项式的定义,变化代数式解出答案.【详解】

10、 ,故此代数式是多项式,次数为2.所以C选项是正确的.【点睛】此题主要考查多项式,正确把握多项式的定义是解题的关键.6、B【分析】根据角的定义、线段的性质、有理数的大小比较及整式的定义逐一分析可得【详解】两条端点重合的射线组成的图形叫做角,故错误;两点之间,线段最短,故正确:两个负数比较大小,绝对值大的反而小,故错误:单项式和多项式都是整式,故正确正确的有2个,故选:B【点睛】本题考查了角的定义,线段的性质,有理数的大小比较以及整式的定义,熟记理解相关的定义内容是解题的关键7、B【解析】A. (-2)+(+1)=-1 ,故A选项错误;B. (-2)-(-1)=-1,正确;C. (-2)(-1)

11、=2 ,故C选项错误;D. (-2)(-1)=2,故D选项错误,故选B.【点睛】本题考查了有理数的加、减、乘、除运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.8、A【分析】根据一个正数的绝对值是它本身即可求解【详解】根据绝对值的概念可知:|2121|2121,故选:A【点睛】本题考查了绝对值解题的关键是掌握绝对值的概念,注意掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是19、A【分析】根据相交线的定义,角平分线的定义,线段的和差,余角和补角的定义进行判断找到正确的答案即可.【详解】解:平面内3条直线两两相交,如下图,有1个(左图)或3个交点(右图),故错误;在平面内,若AOB=40,AOC=BOC,如下图,AOC的度数为20(左图)或160(右图),故错误;若线段AB=3,BC=2,因为点C不一定在直线AB上,所以无法求得AC的长度,故错误;若+=180,则,则当a0,a+b0, 【点睛】本题考

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