2023届山东省菏泽市东明县七年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一

2、项是符合题目要求的.1如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做根据的道理是()A两点之间,线段最短B两点确定一条直线C两点之间,直线最短D经过一点有无数条直线2如图,下列说法正确的是()A直线AB与直线BC是同一条直线B线段AB与线段BA是不同的两条线段C射线AB与射线AC是两条不同的射线D射线BC与射线BA是同一条射线3某班共有x名学生,其中女生人数占45%,那么男生人数是( )A45%xB55%xCD4若x+mx+36是完全平方式,则m的值为A6B6C12D125下面几何体中,全是由曲面围成的是( )A圆柱 B圆锥 C球 D正方体63的相反数为()A3BCD37下列各式中,不相等的是(

3、 )A和B和C和D和8如图在正方形网格中,若A(1,1),B(2,0),则C点的坐标为( )A(-3,-2)B(3,-2)C(-2,3)D(2,3)9在下午四点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是( )A30度B45度C60度D75度10下列说法错误的是()57.18571048三条直线两两相交,有三个交点x0是一元一次方程若线段PAPB,则点P是线段AB的中点连接两点间的线段,叫做两点间的距离A1个B2个C3个D4个11若 | =,则一定是( )A非正数B正数C非负数D负数12港珠澳大桥()是中国境内一座连接香港、珠海、澳门的桥隧程,于2018年10月24日上午时正式通车,港珠澳大桥成为世界最

4、长的跨海大桥,桥遂全长米,驾车从香港到珠海澳门仅需分钟则数据用科学记数法表示为( )ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如图,已知,OE平分AOB,OF平分BOC,EOF=65,则AOC=_度14若与互为相反数,则_.15单项式的系数是 16定义一种新运算,m*n(m+n)(mn),则3*5_17己知 2=a,3=b,则6=_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)已知线段AB5,点C是直线AB上一点,点D是AC的中点,若BC=2,求线段AD的长19(5分)2017年元旦期间,某商场打出促销广告,如表所示优惠条

5、件一次性购物不超过200元一次性购物超过200元,但不超过500元一次性购物超过500元优惠办法没有优惠全部按九折优惠其中500元仍按九折优惠,超过500元部分按八折优惠小欣妈妈两次购物分别用了134元和490元(1)小欣妈妈这两次购物时,所购物品的原价分别为多少?(2)若小欣妈妈将两次购买的物品一次全部买清,则她是更节省还是更浪费?说说你的理由20(8分)已知:线段AB20cm.(1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动,经过_秒,点P、Q两点能相遇.(2)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,同时点Q沿线段BA自B点向

6、A点以3厘米/秒运动,问再经过几秒后P、Q相距5cm?(3)如图2,AO4cm,PO2cm,POB60,点P绕着点O以60/秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点Q沿直线BA自B点向A点运动,假若点P、Q两点能相遇,求点Q运动的速度.21(10分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔支,毛笔支,共用了元,其中每支毛笔比钢笔贵元,求钢笔和毛笔的单价各为多少元?22(10分)某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,下面两图(如图)是根据这组数据绘制的两幅不完整的统计图请你根据图中所提供的信息解答下列问题:(1)在这次活动中一共调查了 名学生;

7、(2)在扇形统计图中,求“教师”所在扇形的圆心角的度数;(3)把折线统计图补充完整;(4)如果某中学共有2400名学生,请你估计该中学“我最喜欢的职业是教师”的有多少名学生?23(12分)某校为了了解本校七年级学生课后延时服务课外阅读情况,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍),如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次活动一共调查了_名学生;(2)在扇形统计图中,“小说”所在扇形的圆心角等于_;(3)补全条形统计图(4)若该校七年级学生720人,试求出该年级阅读漫画的学生人数参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分

8、,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】把弯曲的河道改直,肯定为了尽量缩短两地之间的里程,用到了两点之间线段最短定理【详解】解:因为两点之间线段最短,把弯曲的河道改直,能够缩短航程故选:A【点睛】此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短2、A【分析】根据直线、射线、线段的定义对各小题分析判断即可得解【详解】A、直线AB与直线BC是同一条直线,正确;B、线段AB与线段BA表示同一线段,原说法错误;C、射线AB与射线AC是同一条射线,原说法错误;D、射线BC与射线BA是两条不同的射线,原说法错误;故选A【点睛】本题考查了直线、射线、线段的定义,是基

9、础题,熟记概念是解题的关键3、B【分析】男生人数=班级总人数女生人数,据此列式解答即可【详解】解:某班共有x名学生,其中女生人数占45%,那么男生人数是(145%)x=55%x故选:B【点睛】本题考查了列代数式,正确理解题意、列出相应的代数式是解题关键4、D【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值【详解】x2+mx+36是完全平方式,m=12,故答案选D.【点睛】本题考查了完全平方式,解题的关键是根据完全平方公式的结构特征判断即可.5、C【解析】圆柱的上下底面是平的面,圆锥的底面 平的面,正方体的六个面都是平的面.故选C.6、D【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相

10、反数计算即可【详解】解:1的相反数是1故选:D【点睛】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念7、A【分析】根据乘方的意义逐一计算结果即可.【详解】A. ,两者不相等,符合题意;B. ,两者相等,不合题意;C,两者相等,不合题意;D. ,两者相等,不合题意.故选:A.【点睛】本题主要考查有理数乘方的计算,熟练掌握乘方的意义是解答关键.8、B【分析】根据A(1,1),B(2,0),可得出原点的坐标,再结合图形即可确定出点C的坐标详解:【详解】点A的坐标是:(1,1),点B的坐标是:(2,0),原点坐标如下图所示:点C的坐标是:(3,-2)故选B【点睛】考查了点的坐标点坐标就是在平面

11、直角坐标系中,坐标平面内的点与一对有序实数是一一对应的关系,这对有序实数则为这个点的坐标点的坐标9、B【分析】4点半时,时针指向4和5中间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30,由此可得结果.【详解】钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30,下午四点半钟分针与时针的夹角是1.530=45,故选B.【点睛】熟练掌握钟面角的知识是解题的关键.10、C【解析】依据度分秒的换算,相交线,一元一次方程的定义,线段的中点的定义、两点间的距离的概念进行判断即可【详解】57.18571048,正确;三条直线两两相交,有一个或三个交点,错误;x0是一元一次方程,正确;若线段PAPB,

12、则点P不一定是线段AB的中点,错误;连接两点间的线段的长度,叫做两点间的距离,错误故选C【点睛】本题考查了度分秒的换算,相交线,一元一次方程的定义,线段的中点的定义、两点间的距离的概念,熟记各定义是解题的关键11、A【解析】根据绝对值的性质进行求解即可得.【详解】|-x|=-x,又|-x|1,-x1,即x1,即x是非正数,故选A【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是112、C【分析】根据科学记数法的定义以及性质表示即可【详解】故答案为:C【点睛】本题考查了科学记数法的问题,掌握科学记数

13、法的定义以及性质是解题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、130【分析】根据角平分线的性质计算出EOB=AOB,FOB=BOC,再根据角的关系,即可求解.【详解】OE平分AOB,OF平分BOC,EOB=AOB,FOB=BOC,又EOF=EOB+FOB=65,AOC=AOB+ BOCAOC=2(EOB+FOB)=130故答案为130.【点睛】本题考查了角的平分线定义及性质,根据角的和差关系进行计算是解题的关键.14、【分析】根据相反数的定义及非负数的性质求出m和n的值,然后代入mn计算即可.【详解】与互为相反数,+=0,m+2=0,n-3=0,m=-2,n=3,-6

14、.故答案为-6.【点睛】本题考查了相反数的定义及非负数的性质,根据非负数的性质求出m和n的值是解答本题的关键.15、【解析】试题分析:单项式的系数是.考点:单项式.16、-1【分析】根据m*n(m+n)(mn),求出3*5的值是多少即可【详解】解:m*n(m+n)(mn),3*5(3+5)(35)8(2)1故答案为:1【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算17、ab【解析】试题分析:利用积的乘方把目标整式化成已知,整体代入.试题解析:6=(23)= 23

15、=ab.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、或【分析】此题要分情况讨论:当点在线段上或点在线段的延长线上再结合图形根据线段的中点概念进行求解【详解】解:当点在线段上时,根据点是线段的中点,得;当点在线段的延长线上时,根据点是线段的中点,得综上所述,得的长是或【点睛】本题考查线段的和差,注意此类题由于点的位置不确定,故线段的长有两种情况是解题的关键19、(1)134 550 (2)597.2 节省【解析】试题分析:(1)和最低消费优惠相比较,判断出消费金额的区间,再计算.(2)按照题目中优惠方式计算合起来一次性购买所需金额,再和分别购买金额相比

16、较.试题解析:(1)由题意得,134450,所以购物费用超出500元.设超出500元部分是x,所以500 x=50,所以第二次用了550元.(2)合起来买的费用是:134+550=500+184,500597.2.分开买的金额490+134=624.所以一次性购买比分开买优惠.点睛:涨价,降价与折扣一个物品价格为a,涨价b%,现价 为c=a(1+b%),a=.一个物品价格为a,降价b%,现价 为c=a(1-b%),a=.一个物品价格为a,9折出售,现价为c=90%a, a=.应用题中,这几个式子变形一定要非常熟练,一般计算同理:,可以是数也可以是式子).需熟练掌握.20、(1)1;(2)3秒或

17、5秒;(3)9cm/s或2.8cm/s【分析】(1)设经过x秒两点相遇,根据总路程为20cm,列方程求解;(2)设经过a秒后P、Q相距5cm,分两种情况:用AB的长度点P和点Q走的路程;用点P和点Q走的路程AB的长度,分别列方程求解;(3)由于点P,Q只能在直线AB上相遇,而点P旋转到直线AB上的时间分两种情况,所以根据题意列出方程分别求解【详解】解:(1)设经过x秒两点相遇,由题意得,(23)x20,解得:x1,即经过1秒,点P、Q两点相遇;故答案为:1(2)设经过a秒后P、Q相距5cm,由题意得,20(23)a5,解得:,或(23)a205,解得:a5,答:再经过3秒或5秒后P、Q相距5c

18、m;(3)点P,Q只能在直线AB上相遇,则点P旋转到直线AB上的时间为s或s,设点Q的速度为ycm/s,当2s时相遇,依题意得,2y20218,解得y9当5s时相遇,依题意得,5y20611,解得y2.8答:点Q的速度为9cm/s或2.8cm/s【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解21、钢笔单价为元,毛笔单价为元【分析】设钢笔单价为元,毛笔单价为元,根据题意,列出一元一次方程即可求出结论【详解】解:设钢笔单价为元,毛笔单价为元根据题意得出方程解得毛笔单价为(元)答:钢笔单价为元,毛笔单价为元【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键22、(1)200;(2)72;(3)详见解析;(4)480【分析】(1)根据喜欢公务员的人数和所占的百分比即可求出被调查的人数;(2)各个扇形的圆心角的度数360该部分占总体的百分比,乘以360度即可得到“教师”所在扇形的圆心角的度数;(3)找出两个统计图中共同的已知量,就可以求出教师

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