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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1如图,货轮航行过程中,同时发现灯塔和轮船,灯塔在货轮北偏东40的方向,则轮船在货轮的方向是( )A西北方向B北偏西60C北偏西50D北偏西402我国倡导的“一带
2、一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为人,的原数是( )A440000000B44000000000C440000000000D44000000003整理一批图书,由一个人做要完成现计划由一部分人先做,然后增加人与他们一起做,完成这项工作假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?设安排人先做,则可列一元一次方程为( )ABCD4数轴是数形结合思想的产物有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了“数”与“形”之间的联系同时,数轴也是我们研究相反数、绝对值的直观工具如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最小
3、的点是()A点AB点BC点CD点D5下列说法正确的是( )A0是单项式Ba的系数是1C是三次两项式D与是同类项6下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )ABCD7已知代数式xa-1y3与3xy2a+b的和是单项式,那么a,b的值分别是( )A2,1B2,1C2,1D2,18在代数式中,整式的个数是( )A2B3C4D59早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年,下列各式计算结果为负数的是( )ABCD10下列方程的变形中,正确的是()A由3+x5,得x5+3B由3x(1+x)0,得3x1x0C由,得y2D由7x4,得11年六安市农业示范区建设成
4、效明显,一季度完成总投资亿元,用科学记数法可记作()A元B元C元D元12如图,跑道由两个半圆部分,和两条直跑道,组成,两个半圆跑道的长都是115,两条直跑道的长都是85小斌站在处,小强站在处,两人同时逆时针方向跑步,小斌每秒跑4,小强每秒跑6当小强第一次追上小斌时,他们的位置在( )A半圆跑道上B直跑道上C半圆跑道上D直跑道上二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如图,已知O为原点,点B表示的数为4,点P、Q分别从O、B同时出发,沿数轴向不同的方向运动,点P速度为每秒1个单位,点Q速度为每秒2个单位,设运动时间为t,当PQ的长为5时,t的值为_14已知三点在同一直线上,,点
5、为线段的中点,则线段的长为_.15在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使COD90,当AOC50时,BOD的度数是_16把“比的倍大的数等于的倍用等式表示为_17计算:=_.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)京张高铁是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施. 如图所示,京张高铁起自北京北站,途经清河、沙河、吕平等站,终点站为张家口南站,全长174千米. (1)根据资料显示,京张高铁的客运价格拟定为0. 4元(人千米),可估计京张高铁单程票价约为_元(结果精确到个位);(2)京张高铁建成后,将是世界上第一条设计时速为350千
6、米/时的高速铁路. 乘高铁从北京到张家口的时间将缩短至1小时,如果按此设计时速运行,那么每站(不计起始站和终点站)停靠的平均时间是多少分钟?(结果保留整数)19(5分)如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t0)秒,(1)写出数轴上点B所表示的数 ;(2)求线段AP的中点所表示的数(用含t的代数式表示);(3)M是AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长20(8分)某水果商店以每箱200元价格从市场上
7、购进一批苹果共8箱,若以每箱苹果净重30千克为标准,超过千克数记为正数,不足千克数记为负数,称重后记录如下:(1)这8箱苹果一共中多少千克,购买这批苹果一共花了多少钱?(2)若把苹果的销售单价定为每千克元,那么销售这批苹果(损耗忽略不计)获得的总销售金额为_元,获得利润为_元(用含字母的式子表示);(3)在(2)条件下,若水果商店计划共获利,请你通过列方程并求出的值.21(10分)已知,求的值22(10分)计算(1)4(3)+(15)3;(2);(3)23(12分)如图,已知,点是线段的中点,点为线段上的一点,点为线段的中点,.(1)求线段的长;(2)求线段的长.参考答案一、选择题:本大题共1
8、2个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据方向角的定义即可得到结论【详解】解:灯塔A在货轮O北偏东40的方向, AON=40,AOE=90-40=50, AOE=BOW,BOW=50,BON=90-50=40,轮船B在货轮北偏西40,故选:D【点睛】本题考查了方向角的定义,理解定义是解题的关键2、D【分析】根据乘方的意义计算即可【详解】解: 故选D【点睛】此题考查的是将科学记数法还原,掌握乘方的意义是解决此题的关键3、A【分析】由一个人做要完成,即一个人一小时能完成全部工作的,就是已知工作的速度本题中存在的相等关系是:先安排的一部分人
9、的工作+增加2人后的工作=全部工作设安排人先做,就可以列出方程【详解】解:设安排人先做,根据题意可得:故选:A【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,是一个工作效率问题,理解一个人做要40小时完成,即一个人一小时能完成全部工作的,这一个关系是解题的关键4、B【分析】根据题意和数轴,绝对值的定义可以解答本题【详解】解:由数轴可得,绝对值最小的数离原点最近,所以绝对值最小的点是点B故选:B【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,数的绝对值指的是数轴上表示数的点到原点的距离,熟练掌握绝对值的几何意义是解题的关键5、A【分析】直接利用单项式以及多项式的相关定义分析得出答案【详解】A0是单项式,正确,符合题意
10、;Ba的系数是-1,故B错误,不合题意;C不是整式,故C错误,不合题意;D与,相同字母的指数不同,不是同类项,故D错误,不合题意故选A【点睛】本题考查了多项式与单项式,正确把握相关定义是解题的关键6、B【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的性质进行判断即可【详解】根据中心对称图形和轴对称图形的性质进行判断A. 属于中心对称图形,但不属于轴对称图形,错误;B. 属于中心对称图形,也属于轴对称图形,正确;C. 属于中心对称图形,但不属于轴对称图形,错误;D. 既不属于中心对称图形,也不属于轴对称图形,错误;故答案为:B【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的问题,掌握中心对称图形和轴对称图形的
11、性质是解题的关键7、A【分析】根据已知得出代数式xa-1y3与3xy2a+b是同类项,根据同类项的定义得出a-1=1,2a+b=3,可求出a,b的值【详解】解:代数式xa-1y3与3xy2a+b的和是单项式,代数式xa-1y3与3xy2a+b是同类项, 解得:a=2,b=1,故选:A【点睛】本题考查了单项式,同类项,解二元一次方程组等知识点,注意:同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项8、D【分析】根据整式的定义进行判断.【详解】解:整式有:共有5个故选D【点睛】本题考查整式,单项式和多项式统称为整式.9、C【分析】各式计算得到结果,即可作出判断【详解】解:A、=1,故选项不
12、符合;B、=5,故选项不符合;C、=-6,故选项符合;D、=,故选项不符合;故选C.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键10、B【解析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可【详解】A.3+x=5,等式两边同时减去3得:x=5-3,A项错误,B.3x-(1+x)=0,去括号得:3x-1-x=0,B项正确,C.y=0,等式两边同时乘以2得:y=0,C项错误,D.7x=-4,等式两边同时除以7得:x=-,D项错误,故选:B【点睛】本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键11、D【分析】根据科学记数法的表示形式(n为整数)即可求解.【详解】由科
13、学记数法的表示形式(n为整数)可知,故152亿元=元.故选:D.【点睛】本题主要考查了科学记数法的表示,解题的关键是要熟练掌握用科学记数法表示较大数.12、D【分析】本题考查的是一元一次方程,设小强第一次追上小彬的时间为x秒,根据小强的路程-小彬的路程=BC的长度,也就是85米,再进一步判断即可求解本题【详解】解:设小强第一次追上小彬的时间为x秒,根据题意,得:,解得x=42.5,则4x=170115,170-115=55,所以他们的位置在直跑道AD上,故选:D【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意找到环形跑道上路程间的相等关系:小强的路程-小彬的路程=路程差BC直跑道的
14、长二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、t=或t=1【分析】根据题意可以分两种情况,然后根据题意和数轴即可解答本题【详解】解:当P向左,Q向右,可列t+4+2t=5,解得:;当P向右,Q向左,可列t-4+2t=5,解得:;故答案为:t=或t=1【点睛】本题考查实数与数轴,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答14、2cm或4cm【分析】分两种情况进行讨论:当点C在BA的延长线上的时,当C在AB的延长线上的时,分别求出AD的长,再根据已知条件,求出BD的长,即可【详解】当点C在BA的延长线上的时,AB=2cm,BC=6cm,AC=BCA
15、B=4cm,点D是线段AC的中点,AD=2cm,BD=4cm;当C在AB的延长线上的时,AB=2cm, ,BC=6cm,AC=8cm,点D是线段AC的中点,AD=4,BD=2cm,综上所述:线段BD的长为2cm或4cm,故答案为:2cm或4cm【点睛】本题主要考查线段的和差倍分关系,根据题意,画出示意图,分类讨论,是解题的关键15、40或140【分析】先根据题意可得OC分在AB同侧和异侧两种情況讨论,并画出图,然后根据OCOD与AOC50,计算BOD的度数.【详解】解:当OC、OD在直线AB同侧时,如图COD90,AOC50BOD180-COD-AOC180-90-5040当OC、OD在直线A
16、B异侧时,如图COD90,AOC50BOD180-AOD180-(DOC-AOC)180-(90-50)140.故答案为:40或140【点睛】解答此类问题时,要注意对不同的情况进行讨论,避免出现漏解.16、【分析】根据题意a的3倍表示为3a,即得出3a+5,同理a的4倍表示为4a,再用等号连接即可【详解】根据题意得:3a+5=4a故答案为:3a+5=4a【点睛】本题考查了代数式和等式的性质等知识点,关键是能列代数式表示题意所反映的数量关系17、1【分析】根据有理数的减法法则计算即可【详解】故答案为:1【点睛】本题主要考查有理数的减法运算,掌握有理数的减法运算的法则是解题的关键三、解答题 (本大
17、题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)70(2)每站(不计起始站和终点站)停靠的平均时间是4分钟.【分析】(1)根据“单程票价=京张高铁的客运拟定单价全长”求解;(2)设每站(不计起始站和终点站)停靠的平均时间是x分钟,根据所行驶的时间差为1小时列出方程【详解】解:(1)1740.470(元),故答案为:70;(2)设每站(不计起始站和终点站)停靠的平均时间是分钟. 依题意,可列方程为,解得:. 答:每站(不计起始站和终点站)停靠的平均时间是4分钟.【点睛】考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是找准等量关系,列出方程注意:将x分钟转化为小时19、
18、(1)-4;(2) ;(3)不变,图见解析,MN的长度为1【分析】(1)根据题意及数轴可得B点在原点的左侧,故可直接求解;(2)根据题意可得P所表示的数为:66t,然后直接得到中点所表示的数;(3)根据题意得到点P可能在线段AB上,也有可能在线段AB外,故分类讨论求解即可【详解】解:(1)数轴上点A表示的数为6,OA6,则OBABOA4,点B在原点左边,所以数轴上点B所表示的数为4,故答案为:4; (2)点P运动t秒的长度为6t,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,P所表示的数为:66t,则线段AP的中点所表示的数为=;(3)线段MN的长度不发生变化,理由:分两种情况
19、:当点P在A、B两点之间运动时,如图MNMP+NPBP+PAAB1当点P运动到B的左边时,如图MNMPNPAPPBAB1综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为1【点睛】本题主要考查数轴上的两点距离及线段的和差关系,关键是根据动点的运动得到线段的长,然后根据数轴上的两点距离列式求解即可20、 (1)这8箱苹果一共重236千克,购买这批苹果一共花了1600元.(2);;(3) 若水果商店要获利,则销售单价应定为9元每千克.【分析】(1)将8筐苹果质量相加可得出购进苹果的总重量,再利用总价=每筐价格8可得出购买这批苹果的总钱数;(2)根据销售总价=销售单价数量,以及结合利润=销售总价-成本,即可得出结论;(3)由(2)的结论结合水果商店共获利,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:(1)由题意得,8箱苹果一共重:=(千克)购买这批苹果一共花了(元)答:这8箱苹果一共重236千克,购买这批苹果一共花了1600元.(2)已知苹果的销售单价定为每千克元,依题意得销售金
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