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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1个人a天完成一件工作,当增加个人时,完成这件工作所要的天数是()A;B;C;D2已知是关于的方程的解,则的值是( )AB5C7D23如图所示的几何体的主视图是( )ABC
2、D4用科学记数法表示中国的陆地面积约为:,原来的数是A9600000B96000000C960000D960005下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是( )A用两个钉子就可以把木条固定在墙上B植树时只要确定两个坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线C如果把A,B两地间弯曲的河道改直,那么就能缩短原来河道的长度D测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直6如图,直线与相交于点,若,则的度数为( )ABCD7已知:点P的坐标为(2,1),则点P所在的象限是()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8已知(n为自然数),且,则的值为( ).A23B29C44D5
3、39某校图书管理员清理课外书籍时,将其中甲、乙、丙三类书籍的有关数据制成如图不完整的统计图,已知乙类书有90本,则丙类书的本数是()A80B144C200D9010已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|cb|等于( )Aa-cBa+cCa+2b-cDa+2b+c11下列运用等式性质进行的变形,其中不正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则12去年十月份,某房地产商将房价提高40%,在中央“房子是用来住的,不是用来炒的”指示下达后,立即降价30%则现在的房价与去年十月份上涨前相比,下列说法正确的是( )A不变B便宜了C贵了D不确定二、填空题(每题4分,满分20分,将答案
4、填在答题纸上)13九章算术中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出九,盈五;人出八,不足五问人数几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出9元,还盈余5元;每人出8元,则还差5元,问共有_人14如果分式有意义,那么x的取值范围是 _15已知:如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是_16数字9 600 000用科学记数法表示为 17将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示位置,若=,则=_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)元旦晚会上,准备给班上4
5、0位同学一人一件礼物,分别是玩具与文具,班委会花了230元到超市买了玩具和文具共40件,若玩具每个5元,文具每个8元,问班委会买了玩具和文具各多少个?19(5分)解方程:4x22(3x5)20(8分)(1)计算: (11)+(13)(15)(+18) 116(1) 先化简再求值:a1b+(3ab1a1b)1(1ab1a1b),其中 a=1,b=1(1)解下列方程x1(3 x1) 21(10分)已知关于x的方程与方程的解相同,求的值.22(10分)某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:(1)补全条
6、形统计图;(2)求扇形统计图扇形D的圆心角的度数;(3)若该中学有2000名学生,请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业?23(12分)如图,将带有45和30两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,(1)若DCE25,则ACB_;若ACB150,则DCE_;(2)猜想ACB与DCE的大小有何特殊关系,并说明理由参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】首先表示出一个人每天的工作量是,则m+n个人一天的工作是:,则完成这件工作所要的天数即可表示出来【详解】解:1(m+n)=故选C2、B【分析】首先根据
7、一元一次方程的解的定义,将x3代入关于x的方程2xa1,然后解关于a的一元一次方程即可【详解】解:3是关于x的方程2xa1的解,3满足关于x的方程2xa1,6a1,解得,a1故选B【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值3、C【分析】根据三视图的定义,主视图是底层有两个正方形,左侧有三层,即可得到答案.【详解】解:由题图可知,主视图为故选:C【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的定义.4、A【解析】直接利用科学记数法表示较小的数,还原为原来的数,需要把a的小数点向右移动n位得到原数,求出答案即可【详解】解:表示
8、的原数是,故选A【点睛】本题考查了科学记数法,正确把握小数点向右移动的位数是解题关键5、C【分析】根据两点之间,线段最短解答【详解】解:A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据两点确定一条直线,故此选项错误;B. 植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故本选项错误;C. 把弯曲的公路改直,就能缩短路程根据两点之间,线段最短,故此选项正确;D、测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直,根据垂线段最短;故选C【点睛】本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键6、C【解析】试题分析:AOE=140,AOE和2是邻补角,2=180-
9、140=40,1=2,BOD=22=80,又BOD和AOC是对顶角AOC=BOD=80故选C考点:1邻补角2对顶角7、B【分析】根据点在第二象限的坐标特点即可解答【详解】点的横坐标20,纵坐标10,这个点在第二象限故选:B【点睛】本题考查了点的坐标,解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)8、C【分析】分别令n=2与n=5表示出a2,a5,代入已知等式求出a1与d的值,即可确定出a15的值【详解】令n=2,得到a2=a1+d=5;令n=5,得到a5=a1+4d=14,-得:3d=9,即d=3,把d=3
10、代入得:a1=2,则a15=a1+14d=2+42=1故选:C【点睛】本题考查了代数式的求值以及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法9、A【分析】先利用乙类书占比及本数求出书的总数,再求出丙类书籍的本数.【详解】解:总数是:9045%200(本),丙类书的本数是:200(115%45%)20040%80(本)故选A【点睛】此题主要考查扇形统计图的应用,解题的关键是先求出书的总数.10、B【分析】先根据数轴判断出a、b、c的正负情况以及绝对值的大小,然后判断出(a+b),(c-b)的正负情况,再根据绝对值的性质去掉绝对值号,合并同类项即可【详解】解:根据图形,
11、ca0b,且|a|b|c|,a+b0,c-b0,原式=(a+b)-(b-c)=a+b-b+c=a+c故选:B【点睛】本题考查数轴与绝对值的性质,根据数轴判断出a、b、c的情况以及(a+b),(c-b)的正负情况是解题关键11、C【分析】根据等式的性质即可判断【详解】解:C选项中,若c=0,此时a不一定等于b,故选:C【点睛】本题考查等式的性质,属于基础题型12、B【分析】根据题意可以使用相应的代数式表示出现在的房价以及去年十月份的房价,即可作答【详解】解:(1+40%)(1-30%)=1.40.7=0.981所以现在的房价与去年10月份上涨前相比便宜了;故选:B【点睛】本题主要考查了二次函数的
12、实际应用-销售问题,其中根据题目中的信息列出相应的值是解题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】由题意可设一共有,根据物品价位可得等量关系式,列出一元一次方程求解即可【详解】解:设有人, 由题意可知:,解得:,故答案为:1【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,由题意找等量关系,注意盈余是比物品价位多,所以要减去5,还差5是不够,所以要加5,列出一元一次方程解出答案是解题的关键14、x-1【解析】根据分母不为零即可求解.【详解】依题意得x+10,解得x-1,故填:x-1.【点睛】此题主要考查分式有意义的条件,解题的关键是熟知分母不为零.15、两点确定一条直线
13、【分析】直接利用直线的性质分析得出答案【详解】解:建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是:两点确定一条直线故答案为:两点确定一条直线【点睛】本题考查直线的性质,正确把握直线的性质是解题关键16、9.62【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)9 600 000一共7位,从而9 600
14、 000=9.6217、20【分析】根据题意,可知AOB=COD=90,AOC=BOD,即可得到答案【详解】解:根据题意,有AOB=COD=90,AOB=COD,AOC=BOD,AOD=110,AOC=BOD=11090=20;故答案为:20.【点睛】本题考查了三角板中的角度计算,以及角的和差,解题的关键是正确得到AOC=BOD.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、30个玩具,10个文具【分析】设班委会买了玩具x个,则买了(40-x)个文具,再根据买玩具的费用+买文具的费用=总费用230列方程求解即可【详解】解:设班委会买了玩具x个,则买了(
15、40-x)个文具,由题意得:解得:,当时,(个),因此,班委会买了30个玩具,10个文具【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的应用,根据题目找准等量关系是解此题的关键19、x1.1【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】解:去括号,得4x16x+10,移项,得4x+6x10+1,合并同类项,得10 x11,系数化为1,得x1.1【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解本题的关键20、(1)-37;-3;,4;(1);【分析】(1)根据有理数的加减混合运算的顺序和法则计算即可; 按照乘方运算的法则先算乘方运算,然后按乘除法法则算乘除运算,最后算减法;先
16、去括号,合并同类项进行化简,然后将a,b的值代入化简后的代数式中求解即可;(1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;先左右两边同时乘以6,去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可【详解】解:原式原式原式,当时,原式解: 解: 【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,整式的化简求值和解一元一次方程,掌握有理数的混合运算顺序和法则,去括号,合并同类项的法则和解一元一次方程的步骤是解题的关键21、【分析】先求出方程的解,再将此解代入中求m的值.【详解】解:将代入中,得【点睛】本题考查了同解方程,先根据其中一个方程求出两个方程相同的解是解答此题的关键.
17、22、(1)补图见解析;(2)27;(3)1800名【分析】(1)根据A类的人数是10,所占的百分比是25%即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得B类的人数;(2)用360乘以对应的比例即可求解;(3)用总人数乘以对应的百分比即可求解【详解】(1)抽取的总人数是:1025%=40(人),在B类的人数是:4030%=12(人).;(2)扇形统计图扇形D的圆心角的度数是:360=27;(3)能在1.5小时内完成家庭作业的人数是:2000(25%+30%+35%)=1800(人).考点:条形统计图、扇形统计图23、(1)155;30;(2)ACB+DCE180,理由见解析.【分析】(1)由ACD90,DCE25,得出ACE65,求出ACBACE+BCE155;若ACB150,由ACDBCE90,得出D
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