助人的锦集10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 助人的锦集10篇助人的作文锦集10篇 在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家确定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的助人的作文10篇，欢迎大家共享。 助人的作文 篇1 温昕怡，是我们班的大队委，她个子不高，中等身材。她平日喜欢梳马尾辫，穿一穿黑色运动鞋。她成绩优异，但不像有些人那样因此瞧不起别人。对了，她最大的特点就是爱帮助别人。 上个星期温昕怡，王心怡去游泳，温昕怡回来时就感冒了，结果说不出话了，要说也只能用十分小的声音说。一天，一位同学来找温昕怡让她教她一道题，由于老师说不能直接告诉

2、别人答案，这下可把她急坏了：既不能不教她又不能直接告诉她答案，说不出话来的她不知道怎么办才好。 这时，在旁边等待温昕怡教题的同学给她支了一招：“要不你写在纸上？她急忙用手势回应道：不行，这道题无法表示明了。她们俩又陷入了深思。这时，那位同学又说：“你再出一道和我不会的这道题相仿的题目来，当着我面把这道题的方法，过程写出来，不就行了？她点了点头，急忙开启书包，很快地找出了草稿本，撕下一张纸，拿起笔，开始写了起来。最终那个同学终究明白了这道题。 通过这件事，温昕怡的形象在我眼里渐渐高大起来。虽然她由于感冒临时不能说话，但是她还在帮助那些需要帮助的人，这一点让我感动，我要学习她这种助人为乐的精神。

3、助人的作文 篇2 助人为乐是中华民族的传统美德，我也有过这样的经历。 那是暑假的一天，我正走在去妈妈商店的路上，突然发现邻居小伟的小自行车竟然掉到了路边的深水沟中，他正为拉不起车而苦恼着呢!我问他发生了什么事，他把事情的经过告诉了我。原来是这样的：这天他正骑着车在水沟边玩，可他一不提防被滑倒，车子掉进了沟里，人差点儿也掉了下去，幸好他抓住路边的破铁杆这才没掉下去。但是车却在沟底下，有两米深呢，这可把他急得满头大汗。他也试着探下身去拉车子，可是没有一次成功。看他愁眉苦脸，眉毛紧锁的样子，确定慌张。我拍拍他肩膀说：“我来帮你忙吧!说完我与他一起想方法，很快我就想到方法，但有点危险，可毫无它法，也只

4、好这样做了。当务之急是找到一根又粗又长的绳子，假如细了就简单断。说干就干，可这样的绳子哪里有呢?我又陷入深思。“有了，有了!小伟显得异常兴奋。我好奇地问：“哪有呢?“我家不就有拔河用的绳子吗?“对啊!小伟迅速跑回家把绳子抱来。这次任务由我执行，紧接着小伟把绳子的一端绑在一棵大树上，另一端绑在我身上，然后我爬下沟。一切还顺利，可又冒出个问题，绳子不够长，我的手抓不着车子。小伟只好把绑在树上的绳子弄松一点，费了好大的劲，终究抓住车子了，很快我就用绳子绑住车把，接着叫小伟往上拉，快到路面时我把车往上一顶，小伟立马抓住车把，硬把车给拉上来了。此时，我已经累得筋疲力尽，大口大口地喘着粗气。看，小伟愉快的

5、又蹦又跳，我也浑然忘掉了疲乏，心里乐开了花，原来助人为乐是如此幸福! 事后，大量人都夸我是好样的。 助人的作文 篇3 有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它时刻告诫着我：别忘了那辆公交车，别忘了那个陌生的大姐姐！ 那天，我等车时，感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想：假如把牙拔下来再走，车早就走了，等下一辆还要半个多钟头呢！ 我抱着这样的心态上了车，找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时，嘴里好像多了什么东西。吐出来一看，“天啊，牙掉了！我吓得大叫一声。这时，车上所有人的眼睛“齐刷刷地向我“扫射。这时，我心想：天啊，这次可丢大脸了！血还一直往外流。 “给你，擦

6、擦嘴上的血！旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。 这时我觉得好温暖，好幸福！ “感谢！我接过面巾纸，乖巧地说。 “呵呵，没什么！她脸上露出了甜甜的笑容。 大约过了十分钟，我要到的地方要到了，这时我的嘴自作主张地说了一声：“姐姐再见！她没有说话，只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它时刻告诫着我：别忘了那辆公交车，别忘了那个陌生的大姐姐！ 那天，我等车时，感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想：假如把牙拔下来再走，车早就走了，等下一辆还要半个多钟头呢！ 我抱着这样的心态上了车，找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时，嘴里好像多了什么东西

7、。吐出来一看，“天啊，牙掉了！我吓得大叫一声。这时，车上所有人的眼睛“齐刷刷地向我“扫射。这时，我心想：天啊，这次可丢大脸了！血还一直往外流。 “给你，擦擦嘴上的血！旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。 这时我觉得好温暖，好幸福！ “感谢！我接过面巾纸，乖巧地说。 “呵呵，没什么！她脸上露出了甜甜的笑容。 大约过了十分钟，我要到的地方要到了，这时我的嘴自作主张地说了一声：“姐姐再见！她没有说话，只是淡淡一笑。 助人的作文 篇4 助人为乐的她作文 她有一头乌黑亮丽的头发，水淋淋的眼睛，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴，穿得很简朴，个子高高的。她有颗良善的心。 我记得在一次体育课上，老师给我们

8、测50米跑，在我立刻就要跑的时候，心情十分紧张。轮到我上场了，在老师吹哨子的瞬间我立刻起跑，但没跑多远就摔倒了。那时我真想哭啊。但我没有，我看了看四周有那么多人正盯着我，那时天上的太阳仿佛就落在我的身边，感觉烤得我热辣辣的。同学们把我扶到了旁边的篮球架下，我坐在那，马上就感到更加痛了，这时她绐了我一张纸，让我擦掉伤口的血，老师就让他们继续跑步去了。那时我一个人坐在那里，四周很宁静，像晚上一样。下课后大家都快速地跑回教室，只有我一个人在后面。突然，她跑过来，扶着我走回了教室。我坐到座位上以后，她又给了我一张纸并对我笑了笑。记得我对她说了一声：“感谢！而她说：“不用谢，助人为乐也是十分开心的。那时

9、我又想哭了，但我没有哭出声来，只是在她走回座位的时候，又对她说了声：“感谢！ 她就是方夏红。她现在已经不在我们学校了，转学去了金华。她虽然不在这里，但我会把她永远记在心中，由于她助人为乐的品质感动了我。 师评：本篇习作中心明确，有了一些心理描写，能参与联想把事情写具体了，习作水平提高很快！继续加油！平日多积累些幽美词句！ 助人的作文 篇5 生活中，开心，幸福和年龄，性别，家庭背景无关，而是来自于一分健康的生活态度或轻松的心情。我认为，其中最数“助人为乐为代表。 不是吗俗语说：“助人为开心之本，那些乐意帮助别人的人最简单得到开心；帮助同学，你很可能便就因此得到友情的种子，它在你的善心爱心下会日益

10、成长，刚强，终成为一段深厚无比幸福非凡的友情！遇到困难时能有人和你共同相互扶持，团结精神和信任感会使你倍觉充实！ 帮助一位有需要的陌生人，即把友爱的种子播种，它会在许大量多为人熟知或为人鲜知的地方四溢出感动的芳香；你的收获，或许仅仅是老婆婆的一句“孩子，你真好！，或是小朋友的一脸灿若葵花的欢乐，或是同龄人的一个浅浅的会心的微笑但已经足够给予你无限的满足和开心！ 今天，我在楼下看见一位清洁工人吃力擦着花园里长了不见底的矮栏杆，样子好累。于是，我也拿起她身边的一块抹布，帮忙擦了一小段。虽然挺累，但我脑中总无时地闪现着一句话：“为人民服务！ 助人为乐，助长一份无限的爱心！ 助人的作文 篇6 高高的个

11、子，白净的瓜子脸，一双小眼睛炯炯有神，显得特别精明。他很爱笑，一笑起来就露出两排纯净的牙齿。你猜他是谁？他就是我的好朋友龚超吉。龚超吉不但可爱，而且乐于助人。 有一天上午第三节课，突然，乌云密布，下起了瓢泼大雨。我看着下得越来越大的雨，心里不禁想：雨何时会停呢？我没带伞，出去确定会被淋成“落汤鸡的！ 正想着，清亮的下课铃声响了。“心爱的同学们，午餐时间又到了听到这熟悉的话语，同学们纷纷跑出教室，拿出雨伞和雨衣，排好队，我看着同学们兴高采烈地聊着天，不由叹了口气。我悄悄地戴上帽子，向雨幕冲去。刚走了几步，一只温暖的手拉住了我。我回头一看，原来是龚超吉！只见他拿着伞，关心地对我说：“我们一起拼伞吧

12、！我喜出望外，说：“太好了，我不用淋成落汤鸡喽！“啪！雨伞像花儿一样盛开，显得特别漂亮。我们肩并肩，手拉手，向食堂走去 雨水顺着屋檐流下来，汇成千万条小溪，积起一个个水坑。我踮起脚尖，提防翼翼地向前走去。这时，一个大水坑挡住了我们的去路，我不知所措，“跟我来！龚超吉拉着我，逐渐地从花坛绕过去。几滴顽皮的小雨点落到了我的头上。龚超吉见了，赶快把伞向我这儿挪。 好不简单到了食堂，我发现龚超吉的肩膀湿漉漉的，但他还是掏出一张纸巾，关切地对我说：“头发湿了吧，擦一擦。我的心里即刻暖洋洋的。 多么乐于助人的龚超吉，你永远是我的好朋友！ 助人的作文 篇7 助人为开心之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华

13、的标志。偶然发生的一次小意外，更让我对此有了深刻的体会。 那天下课后，我单独到操场上溜达。操场角落里的小花圃一片墨绿，正感惬意，突然，几位大哥哥从我身边追赶而过，把我撞倒了也不知道，一溜烟儿跑不见影了。一阵刺痛从膝盖处传来，我挽起裤脚一看，啊!膝盖擦破皮了，渗出了点点血丝!我疼得龇牙咧嘴，向办公室一瘸一拐走去。 突然，迎面走来了一位低年级的小同学，看到我痛楚的表情，独特走路的姿态，好奇地问：“姐姐，你怎么了?我委屈地说：“方才被一位大哥哥撞到腿了。他马上关心地问：“姐姐，那你的腿痛吗?我皱了皱眉头：“疼!“姐姐，那我扶你去办公室吧!我刚要拒绝，可是小弟弟已提防翼翼地轻托着我的胳膊，小脸蛋绷得紧

14、紧的，紧盯着台阶逐渐和着我的脚步走。 刚走进办公室，一位老师马上从我的神情读懂了什么，赶快迎上来，亲切询问：“这位同学，你怎么了?小弟弟指着我的腿，认认真真地向老师汇报：“这个姐姐的腿被高年级的大哥哥撞倒，腿受伤了。老师迅速把我扶上椅子，转身取出医药箱，开启药箱拿出一个镊子，用镊子夹起一块棉花，再用棉花沾上一些红药水，轻轻涂在我的膝盖伤口处，给我消毒。为了避免裤子摩擦到伤口，老师又细心地撕下一个创口贴给我贴上。即刻，我感觉好多了。一直守候在我身边的小弟弟说：“姐姐，你的教室在几楼，我扶你上去。我迅速说：“没事，你不用扶我上去，我自己走上去就行了。小弟弟坚持，“现在还没上课，没事的，我扶你上去。

15、“好吧!我的教室在四楼。小弟弟，你真好!小弟弟依旧提防扶着我的胳膊，不过，小脸蛋上满是开心的笑容，十分可爱。我想送一支笔给他，但他说：“帮助人不需要回报的。他那璀璨真挚的笑容如冬日暖阳，让我的心里热乎乎的，深深地印在了我的心里。 生活中并不是只有惊天动地的大事才能震撼人心，有时，一些小事就像一缕缕温暖的阳光，感动着每一个人。然而我们的生命需要像感动这样的东西，如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界! 助人的作文 篇8 我的同桌是“陈开阳，他最大的优点就是“助人为乐，因帮助他人，而感到开心。其次，是“擅长观测。 就说那一次吧，只听教室里传来一阵巨响，我吓得毛骨悚立，原来，是后面的同学玩疯了，而我的

16、铅笔盒也掉在了地上，里面的“小公民们也“咕噜噜地接二连三地跑了出来，我只能一边叹气，一边摇头，准备弯下腰来，去把顽皮的“公民们都捡起来。正在这时，陈开阳走了过来，他二话不说就低头帮我一起捡捡起来这些“小公民们，我也跟着他一起弯下腰，埋着头捡了起来。很快，这些淘气的“小城民们又重新回到了自己的“家园 铅笔盒。“小公民们都捡起来了，我们同时抬起了头，我诚恳地说道：“感谢你！他笑了笑：“不客气，同学之间应当相互帮助，这才是友情！我听了这番话，也愉快地放声大笑了！ 下面就说他擅长观测吧，记得在一次科学课上，王老师叫我们去观测蜗牛，他马上就来了兴致，就在我们小组捉蜗牛的同时，他就把以前自已观测到的细节滔

17、滔不绝地陈述了一遍又一遍，但是在我们观测蜗牛的时候他也积极发言，把刚刚观测到的内容也口若悬河地说出来。 看这就是我的同桌，一个助人为乐，而且擅长观测的同桌！ 助人的作文 篇9 她，是一个阳光、向上，成绩十分优秀的女孩，可是她在生活中还有一个优点是乐于助人！ 我和她是同学，也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的，假如让我的作文和她比，那可简直是相差千里之外，老师说我的语言积累十分贫乏，要多看书。所以我十分羡慕她，也把它当成了一个模范，往往打电话请教她。 我记得有一次，写一篇作文，我回到家左思右想，翻前赴后，脑袋里还是一片空白，突然我灵机一动，想起了鲁佳欣，赶快拨通了她的电话，“喂，老鲁啊，我遇到

18、了难题，想问一下你。我逐渐的说。“什么事，是作文吗？鲁佳欣说。我太愉快了迅速说“知我者，老鲁也！“我不知道作文怎么写。“你写什么。我拿着笔，她说一点我记一点，10分钟、20分钟、30分钟，我都有些慌张了，可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导，一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。“你的作业做完了吗？“还没有我听见她的声音，只觉得心里一热，一股暖流涌上心头！ 她现在越来越著名，是大家学习的模范，什么英语比赛，作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面，她就是阳光女孩鲁佳欣 助人的作文 篇10 我的同桌是一个帅气的小男生，他的身材又高又瘦，脸又嫩又白。比盘子小多了。小脸两边还挂着两个小酒窝，他长着月亮似的眉毛、炯炯有神的大眼睛、光亮光亮的鼻子、鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。他有着两个大长腿，能使他跑步跑得倍儿快。我同桌的性格对比内向，不爱说话、还很助人为乐。他学习挺好，脑子挺精明。从平常来看，她对比喜欢吹葫芦丝他的葫芦丝吹出来的声音很动人，你很有节奏感。而且他也十分珍惜下课那10分钟。只要下课铃声一响，他就会快速地跑出教室，去玩、去跳绳、去跑步，等等。 记得有一次在上语文课的