辩论赛班级预选赛赛策划书

1、“诚信无敌VS诚信未必无敌”辩论赛承办方：应用技术学院汽车电子2015年11月22日一、活动背景 辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通，通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点，求同有异，达到高层次上的心里沟通。二、活动目的 丰富校园生活，加强同学团结，互助精神，提高同学的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了这次辩论赛。活动地点应用技术学院南教学楼114活动时间2015年12月08日活动主题“诚信无敌VS诚信未必无敌”辩论赛活动对象15级汽车电子全体成员活动流

2、程 1、选出10名选手，抽签分组进行辩论。 2、辩手要求：每支队伍由5人组成，要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。辩论赛流程： (1)宣布辩题 (2)介绍参赛代表队及所持立场 (3)介绍参赛队员、评委及规则 (4)辩论比赛 (5)规则评委退席评议 (6)观众自由提问时间 (7)大众评审投票 (8)娱乐互动时间 (9)宣布比赛结果（评委的投票以及大众评审投票共同决定）比赛程序 1开篇立论开始，正反方一辩依次进行，时间各为三分钟 2攻辩时间6分钟，每队各2分钟。 3攻辩小结每队各一分三十秒。4自由辩论8分钟，每队各4分钟。 5四辩总结陈词，时间3分钟。 比赛规则第一环节；（开篇立论） 正

3、方一辩就本方立场作“观点阐述”，时间为3分钟，剩余30秒有一次哨声提示。 反方一辩就本方立场作“观点阐述”，时间为3分钟，剩余30秒有一次哨声提示。第二环节：（攻辩环节） 攻辩其间由正方二辩对反方的二辩或三辩进行提问来反驳对方一辩的阐述并进一步阐述本方观点，现在有请正方二辩选择反方二辩或者三辩提问，时间为2分钟，剩余30秒有依次哨声提示。现在有请反方二辩选择正方二辩或者三辩提问，时间为3分钟，剩余30秒有一次哨声提示，下面有请反方二辩。 第三环节：（攻辩小结） 正方一辩就本方的前一阶段辩论进行小结，对反方辩论提出反驳，时间为1分30秒，剩余30秒有一次哨声提示。 反方一辩对正方的辩论进行反驳并

4、小结本方前一阶段的辩论，时间为1分30秒，剩余30秒有一次哨声提示。 第四环节：（自由辩论） 双方的每位辩手均可发言，但必须交差进行，一方的辩手必须在对方阐明观点后在发言，不得将其中途打断。如果一方在发言完毕后，对方在10秒内没有答辩，判为放弃发言，但要计入不发言方的时间，前一方继续发言。每位发言的时间累计均为4分钟，剩余30秒有一次哨声提示。 第五环节：（总结陈词） 双方总结陈词，正方四辩总结本方全阶段的辩论，时间为3分钟，剩余30秒有一次哨声提示。 反方四辩总结本方全阶段的辩论，时间为4分钟，剩余30秒有一次哨声提示。 注：每位选手发言时间剩30秒，将有一次哨声提示，当辩论赛时间用完时，有

5、两次哨声提示，辩手应立即停止发言。其它注意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击; 3、尊重主席及评委的评判; 4、普通话不标准的适量扣分; 5、除辩论开始一辩必须说“评委、大家好”，其余皆可省去。 6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。评判比赛评判团由各班委组成，评委对在场的各个代表队做出评判，给予投票每位评委可给予单个团队及个人最高十分再有大众评审进行投票每票一分，最终结果具体以分数为准。评判标准1、团体部分 (1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度

6、理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考陈词流畅，说理透彻，用语得体。 (2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。3、胜负判定 (1)评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数及大众评委的打分相加，为该队得分。(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜。(3)如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。 (4)评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评