三年级主题班会教案-感恩的心 全国通用

1、感恩的心一、活动目的1、通过本次队会活动，使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。2、让学生体会父母生活中的艰辛，懂得“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的道理。引导学生听父母话，帮助父母干力所能及的事，做体贴、关心、孝敬、热爱父母的好孩子。3、学生懂得如何用自己的实际行动去表达感恩，认识到亲人在生活中的诸多付出，理解亲人生活中的艰辛，激发队员感恩之情，反省自己主动践行感恩。活动重难点：使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。二、活动方法调查体验、合作讨论、情境表演、绘画写作等。三、活动准备（一）学生准备：1、回家观察亲人的一天，了解亲人在工作和养育自己方面的辛苦，并记录下来。2、中队长准备灾难中

2、亲人舍身救小孩子等真情故事。3、准备赞美母亲等亲人的诗歌游子吟。4、全体队员准备练习手语表演感恩的心。5、准备画纸一张、彩笔。准备送给老师的节目和画；6、真情感人故事。根据每位亲人给你留下的印象，用自己的话讲一讲你和亲人间的故事。(二)教师准备：1、搜集有关资料，帮助学生排练；2、环境布置：黑板报3、训练主持人四、参加人员：301中队队员、辅导员老师们、任课教师、家长五、活动过程（一）中队队会活动前仪式1、报告人数：2、出队旗，敬队礼，唱队歌。3、中队长宣布：三（1）中队活动课“感恩的心”现在开始。（二）、感悟亲人的爱甲:大家好,我是乙:大家好,我是合:今天,由我们主持今天的少先队活动课感恩的

3、心我们在大爱的阳光里沐浴欢笑我们在人间的真情滋润下茁壮常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和-谐健康的成长空间甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于父母.乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱的孩子.我们接受着他们无私给予的爱的雨露。甲：是谁孕育了我们的生命？乙：是谁帮我们拿入学的新书包？甲：是谁在我们生病时焦急不堪、默默流泪？乙:是谁不停地

4、在我们耳边唠叨，却让我们觉得温馨而甜蜜？甲：请大家大声告诉我，她是谁？（妈妈，我们的亲人！）1、音乐响起甲：为了我们的成长，我们的亲人付出了许多许多，那份爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想念着我们的亲人。下面请大家一起听诗朗诵游子吟有请曹灿、瞿熹文、刘自绘、王素荧上台,大家欢迎！2、集体朗诵游子吟，细细体会母爱，了解孝敬父母是中华民族的传统美德。3、讲述灾难中父母舍身救孩子的故事，进一步体验父母爱的伟大。乙：请周钰讲故事母亲舍身救孩子。大家欢迎！学生听故事后谈谈体会。（主持人随机采访，小结。）组内交流自己观察到父母一天的劳动情况，谈体会。甲：“昨天，老师给我

5、们布置了一项作业，让我们回家观察亲人一天的活动，了解父母及家人为养育我们所付出的辛劳。经过调查，大家都已经了解得很仔细了吧。下面请同学们以小组为单位，在小组内给大家介绍自己的观察结果和内心体会。请各小组推荐一名讲得最感人的同学介绍自己的观察结果和体会。（主持人随机采访，小结。）6、感恩行动（1）交流报答行动方式：甲：刚才同学们的发言很全面，下面我们来夸一夸我们的父母。请听“三句半”夸父母有请曹忠志、王锐、柏闯、柏杨上台，大家欢迎！乙：刚才几位同学的表演很精彩。我们怎样来报答深爱我们的亲人呢？请同学们以小组为单位，在小组内交流。（主持人随机采访，小结。）（2）汇总报答行动方式。甲：同学们，行动最

6、可贵，让我们满怀这颗感恩的心，在平时的一言一行、一点一滴的小事中去孝敬、尊敬、回报我们的父母吧。下面，请我们的中队长宣读倡议书。发出感恩行动倡议（请一位同学上来领诵）（4）队员活动a、情境剧表演“父母，我爱您”甲：我们的父母为我们付出了这么多，他们的爱真的太伟大了。现在就让我们一起对他们说一声：“爸爸妈妈，我爱您”好吗？（全班同学用爱的感情说“爸爸（妈妈），我爱您”。）b、写一写、画一画乙：是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人很多很多，请把你感谢的话写出来、画出来。（播放音乐，让学生在音乐声中边感悟，边写作或边画画。）7、小组展示并讲述自己的作品，当场送给自己感谢的人。8、学会感恩，表演感恩的心甲：禾苗的生长需要阳光雨露，我们的成长离不开所有关爱我们成长的人们。我们要满怀感恩的心，把爱心无私的奉献给为我们成长铺路搭桥的父母和所有的长辈们；感谢此刻参与活动的老师们，您们辛苦啦！乙：请听歌曲感恩的心，希望大家在歌声中能回想起那些帮助过我们的人，在心中默默地感激他们（队员们在音乐声中感悟。）主持人：请辅导员