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文档简介

1、 部编版五年级数学知识点总结 学习从来无捷径。每一门科目都有自己的(学习(方法),但其实都是万变不离其中的,数学其实和语文英语一样,也是要记、要背、要练的。下面是我给大家整理的一些(五班级数学)学问点的学习资料,盼望对大家有所关心。 学校五班级数学学问点 第四单元简易方程学问点 1、用字母表运算定律。 加法交换律: a+b=b+a 加法结合律: a+b+c=a+(b+c) 乘法交换律: ab=ba 乘法结合律:abc=a(bc) 乘法安排律: (ab)c=acbc 2、用字母表示计算公式。 长方形的周长公式: c=(a+b)2 长方形的面积公式: s=ab 正方形的周长公式: c=4a 正方形

2、的面积公式: s= 3、 读作:x的平方,表示:两个x相乘。 2x表示:两个x相加,或者是2乘x。 4、含有未知数的等式称为方程。 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 5、把下面的数量关系补充完整。 路程=(速度)(时间) 速度=(路程)(时间) 时间=(路程)(速度) 总价=(单价)(数量) 单价=(总价)(数量) 数量=(总价)(单价) 总产量=(单产量)(数量) 单产量=(总产量)(数量) 数量=(总产量)(单价 ) 工作总量=(工作效率)(工作时间) 工作效率=(工作总量)(工作时间) 工作时间=(工作总量)(工作效率) 大数-小数=相差数 大数

3、-相差数=小数 小数+相差数=大数 一倍量倍数=几倍量 几倍量倍数=一倍量 几倍量一倍量=倍数 被减数=减数+差 减数=被减数-差 加数=和-另一个加数 被除数=除数商 除数=被除数商 因数=积另一个因数 人教版五班级数学学问点 观看物体 1、正确辨认从上面、前面、左面观看到物体的外形。 2、观看物体有诀窍,先数看到几个面,再看它的排列法,画图形时要留意,只分上下画数量。 3、从不同位置观看同一个物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。 4、从同一个位置观看不同的物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。 5、从不同的位置观看,才能更全面地熟悉一个物体。 简易方程 1、(P45)在含

4、有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作,也可以省略不写。 加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。 2、aa可以写作aa或a,a读作a的平方。2a表示a+a 3、方程:含有未知数的等式称为方程。 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 4、解方程原理:天平平衡。 等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依旧成立。、 5、个数量关系式:加法:和=加数+加数一个加数=和-另一个加数 减法:差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差 乘法:积=因数因数一个因数=积另一个因数 除法:商=被除数除数被除数=商除数除数=被除数商 6、全部的方程

5、都是等式,但等式不肯定都是方程。 7、方程的检验过程:方程左边= 8、方程的解是一个数; 解方程式一个计算过程。=方程右边 所以,X=是方程的解。 人教版数学学问点五班级 .奇数偶数的性质: 关于奇数和偶数,有下面的性质: (1)奇数不会同时是偶数;两个连续整数中必是一个奇数一个偶数; (2)奇数跟奇数和是偶数;偶数跟奇数的和是奇数;任意多个偶数的和都是偶数; (3)两个奇(偶)数的差是偶数;一个偶数与一个奇数的差是奇数; (4)除2外全部的正偶数均为合数; (5)相邻偶数公约数为2,最小公倍数为它们乘积的一半。 (6)奇数的积是奇数;偶数的积是偶数;奇数与偶数的积是偶数; (7)偶数的个位上

6、肯定是0、2、4、6、8;奇数的个位上是1、3、5、7、9. 质数:指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,没法被其他自然数整除的数。 合数:比1大但不是素数的数称为合数。1和0既非素数也非合数。合数是由若干个质数相乘而得到的。 质数是合数的基础,没有质数就没有合数。 长方体:由六个长方形(特别状况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫长方体.长方体的任意一个面的对面都与它完全相同。 长、宽、高:长方体的每一个矩形都叫做长方体的面,面与(面相)交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 部编版五班级数学学问点(总结)相关(文章): 五班级学习方法指导与学问点总结 学习阅历总结 最好的学习方法指导和学问点总结 学校生的学习技巧

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