多媒体课件制作-2012国培-农村中小学-多媒体在美术教学中的应用_第1页
多媒体课件制作-2012国培-农村中小学-多媒体在美术教学中的应用_第2页
多媒体课件制作-2012国培-农村中小学-多媒体在美术教学中的应用_第3页
多媒体课件制作-2012国培-农村中小学-多媒体在美术教学中的应用_第4页
多媒体课件制作-2012国培-农村中小学-多媒体在美术教学中的应用_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、孙 方E-mail:qiexingQQ:510280445ETTHINK.com教育技术论坛个人简介个人简介多媒体课件制作获奖作品信息时代的个人学习与发展：如何改变自己庄老师的影响-教育大发现-获取-参与-表达：通过网络让别人听到您的声音个人简介多媒体课件制作-提问问题-下载资料-在线教程-更新拓展利用教育技术解决教学问题利用QQ可以直接登录网络学习使用什么样的软件_PPT_还是FLASH_选择什么样的版本软件准备多媒体课件制作与应用目录-内容框架理念与方法课件认识的误区关于制作工具积件-内容复用资源素材管理工具应用习惯技术与实现素材加工与处理基于主题的界面设计应用与传播课件发布的要求课件演示

2、使用技巧一些辅助工具快速教学设计知识加工方法绘制技巧课件导航设计技巧优秀作品赏析动画制作正确认识课件课件制作技术精粹之理念与方法FLASH课件制作技术精粹正确认识课件关于什么是课件的讨论电子书是课件吗-提供一本电子教材示例电子词典软件是课件吗课件有哪些优势应当如何评价课件从播放FLASH课件制作技术精粹 课件只有广泛传播才有价值做课件是一件长期的积累过程(课件制作过程管理与维护）资源重复利用与管理课件三大基本价值：内容加工（直观）-创设情境（学习条件）-高效（减少教师重复工作）问过自己为什么要制作课件吗？多媒体集成与知识加工功能内容加工直观|附件-FLASH创设情境感知光|附件-情境高效制作|

3、附件-高效-类如何更好高效制作课件课件制作技术精粹之理念与方法策略一：软件操作一步直达：定制软件界面ETTHINK.com教育技术论坛策略二：软件操作一步直达：使用快捷键策略三：一步找到自己所需素材策略四：改变课件观念-从大而全到小而精策略五：重复管理引用而不是复制（母版/库等工具使用）策略六：多交流 多关注他人及其作品课件制作技巧应用案例课件制作技术精粹之应用案例美术课件中的内容特点掌握绘制技巧线条与线条的变换线条的形态曲线的控制与编辑填充与渐变的应用透明效果文字处理技巧阴影文字的实现空心文字的实现图片处理技巧倒影文字的实现图案文字的实现双色文字的实现扣图-裁切彩色与黑白变换不规则图像制作相册边框透明背景图像制作文字的嵌入美术课件中的内容特点动画应用技巧让对象依次出现与消失跑马灯展示作品让对象围绕中心点旋转卷轴动画制作控制动画对象-触发器音视频应用视频转换视频插入的三种方式内容结构加工背景音乐的实现控制声音嵌入对象导航结构设计链接-跳转中的逻辑动作设置依附在对象上的声音关注官方博客： /moban/关注官方微博：新浪：http:/qiexing腾讯：/snsppt电子学档平台：/index.php?mod=zhuan

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论