范本小学2017-2018学年度第二学期二年级班主任工作总结

1、编号：_小学2017-2018学年度第二学期二年级班主任工作总结学校：_教师：_年_月_日（此文内容仅供参照，可自行改正）第1页共5页小学2017-2018学年度第二学期二年级班主任工作总结班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是活力蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，因此一个学期下来给我最最激烈的意会是班主任工作中既要有宏观的集体管理，又要有微观的个性发展；要有激烈的前瞻性；工作更要仔细的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班开朗好动的特色，做了以下的工作1、培育学生的优秀习惯。二年级学生因为年纪小，自控力差，纪律松弛。我从培育学生优秀习惯

2、下手，课进步行兴趣讲课，尽量吸引学生的注意力，组织勤学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课准备工作，并且在课后注意察看学生的行为，依据学生的表此刻学生中建立典范。在平常学习中，时刻注意调换学生的踊跃性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好歇息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育优秀的班集体班集体是培育学生个性的沃壤，有了这块沃壤，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝集力、集体荣誉感。我率领学生踊跃参加学校的各项活动，如广播操竞赛、体育花会竞赛，六星评选等。每日一大早，我老是跟学生差不多时间到校，放学了就辅助学生搞好卫生工作，这样，学生不只养成渐渐养成热爱劳

3、动的好习惯，并且时刻想为自己的班集体争光。经过黑板报展现学生各方面的才能，发展个性。渐渐形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、炫耀孩子第2页共5页关于二年级的孩子来说，炫耀的见效是特别好的。平常，我会在跟他们聊天的时候告诉他们“你又进步了”，“你的字越写越美丽了”；讲堂上常常对他们说“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！当我和家长沟通时，常常听他们提及，孩子们回家说老师又炫耀他什么了，一脸欢乐，在家表现也会特别好。4、增强与家长联系。平常，我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点激励他们。当他们有困难的时候，我老是

4、耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我老是实时性、主动地和家长联系，向他们认识状况，耐心地做他们的工作，获得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。经过一系列的工作，使学校、家庭亲密配合，更好地教育了学生。5、做好后进生的转变工作。转变后进生是班主任的一项必不能够少的基本功。第一要把真挚的爱赏赐后进生。要做到思想上不鄙视，感情上不厌烦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真挚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要擅长发现他们的“闪光点”。比方在讲堂上给他们创办条件，鼓励他们举手讲话，实时赏赐必然、奖赏。课余多跟他们谈心，实时认识他们的思想动向、诱惑等。课外踊跃指导、追踪，多与家长联系，有益于为他们创办一个健康优秀的环境，也有益于班集体的建设。6、存在问题班主任工作千丝万缕，有时这事未办理圆满，那事又接踵而来，由此，自己常常在做事中过急，或许有些语言会使学生难以接受。第3页共5页总之，只需我们心中是真挚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，正直自己的工作态度，全部都为提高孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不停的磨炼中获得提高。经过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千丝万缕，工作方法千差万别，让我在