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文档简介
1、看图写话指导第一讲2022/9/28一年级看图写话全套看图写话指导第一讲2022/9/26一年级看图写话全套CONTENTS 第一课时(学习三素句)2022/9/28CONTENTS 第一课时2022/9/26常见的句式练习练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。“三素句”:谁 在哪儿 干什么“四素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么“五素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)2022/9/28常见的句式练习练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。202(1)“有” 山坡上有一片果树林。(2) 在” 同学们在操场上做游戏。(3)“听” 我听见了一阵敲门声。(4)“看” 我看见
2、他把地上的纸捡了起来。(5)“是” 我是小学生。(6)“把” 老师把作业判完了。(7)“被” 艾乐乐没写完作业被老师批评了。(8)“感” 今天听写我全对,我感到很高兴。(9)“想” 我心想:我们班一定要的第一呀!(10)“说” 老师说:“咱们班的同学真棒!2 练写10种句式即“有” “在” “听” “看”“是” “把” “被” “感”“想” “说” 例如:2022/9/28(1)“有” 山坡上有一片果树林。2 练写10种三素句的学习2022/9/28三素句的学习2022/9/26什么叫做“三素”完整句呢?小明在校园里扫地。这个句子写出了谁(人物): 小明在什么地方(地点): 校园里干什么(事情
3、): 扫地2022/9/28什么叫做“三素”完整句呢?小明在校园里扫地。2022/9/2三素句包括三个部分: 谁 在哪儿 干什么 小朋友们你们记住了吗?练一练吧2022/9/28三素句包括三个部分: 2022/9/26看图补充句子 小狗在房间里( )。啃骨头2022/9/28看图补充句子 小狗在房间里( )。啃骨头2022/9看图补充句子小明在( )拍皮球。操场上公园里体育馆2022/9/28看图补充句子小明在( )拍皮球。操场上公园里体育馆22022/9/282022/9/26青蛙在荷叶上玩耍。2022/9/28青蛙在荷叶上玩耍。2022/9/26同学们在操场上做操。会看图 学说话谁 在哪儿
4、 干什么2022/9/28同学们在操场上做操。会看图 学说话谁 在哪儿 干妈妈在菜市场买菜。会看图 学说话2022/9/28妈妈在菜市场买菜。会看图 学说话2022/9/26CONTENTS 第二课时(学习四素句)2022/9/28CONTENTS 第二课时2022/9/26学习四素句2022/9/28学习四素句2022/9/26什么叫做“四素”完整句呢?放学后,小明在校园里扫地。这个句子写出了谁(人物):小明在什么地方(地点):校园里干什么(事情):扫地还写出了什么时候(时间):放学后2022/9/28什么叫做“四素”完整句呢?放学后,小明在校园里扫地。2022四素句包括四个部分什么时间 谁
5、 在哪儿 干什么2022/9/28四素句包括四个部分什么时间 2022/9/26 时间 早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午 六一儿童节的晚上2022/9/28 时间2022/9/26 人物爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、 灰太狼 )2022/9/28 人物爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生 地点 家里、学校、公园 小河边、月球上、 水晶宫殿、森林里 2022/9/28 地点 家里、学校、公园 小河边、月 事情做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、滑龙板2022/9/28 事情做作业、看电视、上课、
6、踢足球、爬山、洗小明( )读书。在教室里语文课上,时间谁什么地方干什么2022/9/28小明( )读书。在教室里语文课上,冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么2022/9/28冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么2022春天来了,燕子在柳树上唱歌。2022/9/28春天来了,燕子在柳树上唱歌。2022/9/26 今天 我 优文教育 作文课今天,我来优文教育上作文课。2022/9/28 今天 我 优文教育今天,我来优文教育上作文课。2判断下列句子是不是四素句?1、昨天下午,我去游泳池游泳。 3、六一儿童节那天,我去看功夫熊猫。 2、春天,小燕子在柳树上欢快地唱歌。
7、 4、昨天晚上,我和妈妈兴高采烈地下象棋。是是不是不是2022/9/28判断下列句子是不是四素句?1、昨天下午,我去游泳池游泳。 读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上。 1、( ),小鸟们都飞回窝里睡觉了。2、一天下午,( )一起到广踢场足球。3、天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去( )。4( ),树叶从树上一片片地落下来了。傍晚我和哥哥采蘑菇秋天到了2022/9/28读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上。 1、( 看例句,再仿写扩充句子。例:我和姐姐打乒乓球。放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。、同学们在做操。 ,同学们 做操。、我和弟弟放风筝。 ,我和弟弟在 放风筝。2022/
8、9/28看例句,再仿写扩充句子。例:我和姐姐打乒乓球。2022/9/判断我们俩有什么不同?今天上午,我和同学们去优文教育听作文课。今天上午,天空阴沉沉的,我和妈妈去优文教育听作文课。2022/9/28判断我们俩有什么不同?今天上午,今天上午,天空阴沉沉的,我和上面的句子,告诉我们写时间时,要想想当时的(天气)。2022/9/28上面的句子,告诉我们写时间时,要想想当时的(天气)。2022CONTENTS 第三课时(学习五素句)2022/9/28CONTENTS 第三课时2022/9/26五素句“五素句”。什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)2022/9/28五素句“五素句”。2
9、022/9/26 星期天,三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高兴!2022/9/28 星期天,三个小朋友在草地2022/9/26体育课上,小花在操场上跳绳,她跳得真好!2022/9/28体育课上,小花在操场上跳绳,她跳得真好!2022/9/26看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方? 他们在干什么? 2022/9/28看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方? 他们在干什么 停一停,用说完了,用要问问题用惊喜感叹用,。?!标点符号儿歌2022/9/28 ,。?!标点符号儿歌2022/9/26空两格,。!2022/9/28空两格,。!2022/9/26句式:常见的句式练习1.谁 在哪儿 干什么2.
10、什么时间 谁 在哪儿 干什么3.什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)2022/9/28句式:常见的句式练习2022/9/26要点:1、注意格式。第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占一个格子,句末标点不能打在每一排的第一个格子,可以打在最后一格右下方或后面。2022/9/28要点:1、注意格式。第一排空两格再开始写话。后面的就要顶2、标点的基本打法。写完了“时间”要打逗号(,);写完了“在什么地方”要打逗号;写完了 “谁干什么”要打句号(。)。如果有的孩子要写 图中人物说话,那么,说出的话前面要打冒号 (:),说的话要用引号(“ ”)引起来,表示这里面是说的话。 2
11、022/9/282、标点的基本打法。写完了“时间”要2022/9/26练习1 时间 2 人物3 地点 4 事情5 结果怎么样(或心情如何)2022/9/28练习1 时间 2 人物2022/9/262022/9/282022/9/262022/9/282022/9/26CONTENTS 第四课时(学习写句子的方法)2022/9/28CONTENTS 第四课时2022/9/26 看图写句子的法宝1、看-仔细的观察图片2、找-时间、地点、人物和事件2022/9/28 看图写句子的法宝1、看-仔细的观察图片2、找- 要求: 仔细观察图画,先说一说,然后写成一段话,注意把句子写通顺、写连贯。2022/9
12、/28 要求:2022/9/26一、比一比,看谁的眼睛最亮地点:人物:事件:山里公园里明明和红红种树植树2022/9/28一、比一比,看谁的眼睛最亮地点:人物:事件:山里公园里明明和时间: 画面中画的是什么季节?你是怎么知道的?2022/9/28时间:2022/9/26春天来了,从上到下观察: (天气) 太阳: 树: 花儿:春光明媚、春暖花开、春风拂面、风和日丽绿油油的五彩缤纷、五颜六色、红艳艳的2022/9/28春天来了,从上到下观察: (天气)春光明媚、春暖花2022/9/282022/9/26 看图写句子的法宝1、看-仔细的观察图片2、找-时间、地点、人物和事件3、想-结合图片,发挥想象
13、,丰富图片的内容。2022/9/28 看图写句子的法宝1、看-仔细的观察图片2、找三、说一说,看谁的小嘴最棒 他们首先()然( ),接着( ),最后( ),一棵小树苗就种好了。2022/9/28三、说一说,看谁的小嘴最棒 他们首先()然(四、想一想:看谁的头脑最灵2.小鸟飞来了,会说些什么呢?我们的小树又会说什么?2022/9/28四、想一想:看谁的头脑最灵2022/9/26五、说一说,看谁的小嘴最棒 小明累得_,他一边_,一边看着种好的小树,小明说:“_”。_来了,高兴地说:“_。”小树点点头说:“_ 。 ”2022/9/28五、说一说,看谁的小嘴最棒 小明累得_,他 2022/9/28 2
14、022/9/26六、写一写,看谁的本领最大1.为图画起一个题目。2. 开头空两格。3.标点独立占一格。4.字迹工整,用词准确,句子通顺。写话要求:2022/9/28六、写一写,看谁的本领最大1.为图画起一个题目。写话要求:2七、读一读,谁的写话棒读一读写好的句子,把不通顺的地方修改过来。2022/9/28七、读一读,谁的写话棒读一读写好的句子,把不通顺的地方修改过看图写话第二讲优文教育2022/9/28看图写话第二讲优文教育2022/9/26CONTENTS 第一课时 (练习写话) 单幅画练习2022/9/28CONTENTS 第一课时2022/9/26看图写话的要求1、看清时间、地点、图上都
15、有谁?2、 认真观察图上的人物在干什么?他心里是怎么想的?又做了什么事?3、他们的心情怎样?2022/9/28看图写话的要求1、看清时间、地点、图上都有谁?2022/9/2022/9/282022/9/26 我和老师一 、我会读。 您好 欢迎 名字 老师 班级 谢谢 礼貌 好孩子 书包二、 仔细观察图。 1、图上画的是什么时间? 2、图上画的都有谁? 3 、他们在哪儿? 4 、都在干什么?2022/9/28 我和老师202提示:背着小书包的( )向站在教室门口的( )说了一声:“( )!”( )的老师表扬他是懂( )的孩子。三 、我会写一段话啦!2022/9/28提示:背着小书包的( )202
16、2/9/262022/9/282022/9/26什么时候 谁 在哪儿 干什么练习1:2022/9/28什么时候 谁 在哪儿 干什么练习1:2022/92022/9/282022/9/262022/9/282022/9/26仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么? 1 时间 2人物3地点 4 事情练习2:2022/9/28仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么? 2022/9/282022/9/26 (题目) 2022/9/28 (题目)看图写话第二讲2022/9/28看图写话第二讲2022/9/26CONTENTS 第二课时 (练习写话) 单幅画练习2022/9/2
17、8CONTENTS 第二课时2022/9/262022/9/282022/9/26 快乐大课间一 、我会读。乒乓球 足球 排球 篮球 赛跑 拔河 跳高 拍球 加油 丰富 操场 二 、仔细观察图片,。 1、图上画的是什么时间? 2、图上画的都有谁? 2022/9/28 快乐大课间2022/ 3 、他们在哪儿?他们干什么? 4、他们心情怎样?提示:同学们有的在( ),有的在( ),有的在( ),还有的( )课间生活真( )呀! 三 、我会写一段话啦!2022/9/28 3 、他们在哪儿?他们干什么? 2022/9/262022/9/282022/9/26练习1 时间 2人物3地点 4 事情2022
18、/9/28练习1 时间 2人物2022/9/262022/9/282022/9/262022/9/282022/9/26 仔细看图,看看图上是什么时间,谁在干什么?练习2022/9/28 仔细看图,看看图上是什么时间,谁在干什么?练习2022/92022/9/282022/9/26 (题目) 2022/9/28 (题目)看图写话第二讲2022/9/28看图写话第二讲2022/9/26CONTENTS 第三课时 (练习写话) 单幅画练习2022/9/28CONTENTS 第三课时2022/9/262022/9/282022/9/26 我爱学习一、 我会读。 读书 学习 画报 板凳 作业 完成 全
19、神贯注 聚精会神 津津有味二、 仔细观察图片。 1、图上画的是什么时间? 2、图上画的都有谁? 3 、他在哪? 4、 他们干什么? 5 、他的心情怎样? 2022/9/28 提示:爱学习的( ),完成( )后,找来一本他最爱看的( ),搬来( ),坐在上面( )地读起来。三 我会写一段话啦!2022/9/28提示:爱学习的( ),完成( )后,2022/9/282022/9/26 快乐十分钟 下课了,操场上真热闹啊!同学们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,还有的在跳绳。旁边还有好多同学在为他们喊加油呢!课间十分钟,同学们玩得真开心!2022/9/28 快乐十分钟 下课了,操场上真热闹啊!2022/
20、9/282022/9/26 一、 我会读。 垃圾 惭愧 奇怪 保护 环境 自然 急忙 看见 捡 扔 跑 挠 二、 仔细观察图片。 1、图上画的是什么时间? 2、什么地方? 3、 都有谁? 4、 他们在干什么? 5、发生这件事后,提懂得了什么?2022/9/282022/9/26提示: ( )远远地看见地上有 ( ), ( )跑过来( )起来,( )进垃圾桶。( )听到跑步声,( )回头一看, 原来是( )。看见( )捡起垃圾,他( )地低下了头。三 、我会写一段话啦!2022/9/28提示: 三 、我会写一段话啦!2022/9/262022/9/282022/9/26练习1 时间 2 人物3
21、地点 4 事情2022/9/28练习1 时间 2 人物2022/9/262022/9/282022/9/262022/9/282022/9/26看图写话第二讲2022/9/28看图写话第二讲2022/9/26CONTENTS 第四课时 (练习写话) 单幅画练习2022/9/28CONTENTS 第四课时2022/9/262022/9/282022/9/26 我是乖孩子一、 我会读。 桌子 抹 扫地 厨房 干干净净 辛苦 笑眯眯 美滋滋 比吃了蜂蜜还甜二 、仔细观察图片,我会写。 1、图上画的是什么时间? 2、图上画的都有谁? 3、 他们在哪? 4 、他们干什么? 5、 他的心情怎样? 2022
22、/9/28 我是乖孩子202 提示: 懂事的( ),看见( ) 在扫地,心想“( )!”我要帮妈妈( ),我用( )认真地擦( )。 妈妈看见了,( )地说:“( )!”三 、我会写一段话啦!2022/9/28 提示:2022/9/262022/9/282022/9/262022/9/282022/9/26 提示: 仔细观察上面的图画,想一想图上,画的什么时间? 什么地点? 都有谁? 他们在干什么? 心情怎样?整理出来写一段话。2022/9/28 提示:2022/9/262022/9/282022/9/26看图写话第二讲2022/9/28看图写话第二讲2022/9/26CONTENTS 第五课
23、时 (练习写话) 单幅画练习2022/9/28CONTENTS 第五课时2022/9/26练习6:2022/9/28练习6:2022/9/26 洗手帕 星期六,阳光明媚,万里无云。小红高兴地来到公园散步,一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上。呀,弄脏啦!她着急地往家里赶 回到家里,小红先端来一盆水,接着她把小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得像雪花一样雪白雪白的。她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕,你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人是一个爱清洁讲卫生的好孩子
24、呢!”2022/9/28 练习8:2022/9/28练习8:2022/9/26 有一天放学的时 候,小兰走着走着一不小心摔倒了。这时,一个大姐姐看见了,连忙把小红扶了起来。小红对姐姐说:“姐姐,谢谢你!”姐姐说:“不用谢,你没事吧?”小红说:“没事。”小红跟姐姐说再见,然后就高高兴兴地回家了。 谢谢你2022/9/28 有一天放学的时 候,小兰走着走着一不小心摔倒了练习9:2022/9/28练习9:2022/9/26 过 河 星期六上午,阳光明媚。小猪、小猴和小熊一起约好到公园去玩。 可是,中间有一条河怎么过去呢?聪明的小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗?”小猪飞快地跑回家拿了一把斧头过来。小
25、熊使劲地砍,不一会儿就砍好了。大家分了分,小猴先扛着木头到了河里,把木头当成小船,它开心地坐在上面。小猪紧跟着,最后小熊满头大汗落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。 他们都到齐了,在公园里又唱又跳,玩得真开心。 2022/9/28 过 河2022练习10:2022/9/28练习10:2022/9/26 秋 游 秋天到了,妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。 郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。 奶奶坐在垫子上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着远处迷人的风景。小明和爸爸在小河边捉鱼。小明捉到了一条大大的鱼。妈妈正在采着发出阵阵
26、芳香的花朵。 啊!小明一家人玩得十分开心! 2022/9/28 秋 游2022/练习11:2022/9/28练习11:2022/9/26 有一天,青蛙、乌龟、鸭子和公鸡一起出去玩。在回家的路上,忽然下起大雨。小猫在门口看见了,就拿了一把雨伞要借给它们。可是借给谁好呢?小猫想:青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于是,小猫把雨伞借给了公鸡。借 伞2022/9/28 有一天,青蛙、乌龟、鸭子和公鸡一起出去玩。在回练习12:2022/9/28练习12:2022/9/26 星期天,风和日丽。小红坐公共汽车要去公园玩。汽车靠站,上来了一位老奶奶。小红看到公车里的座位已经满了,马上就站起来,对老奶奶说:“老奶奶,这
27、 里有座位,您坐吧。”老奶奶说:“你真是个懂事的好孩子!” 让 座2022/9/28 星期天,风和日丽。小红坐公共汽车要去公园玩。汽车看图写话第三讲2022/9/28看图写话第三讲2022/9/26CONTENTS 第一课时 (练习写话)多幅画练习2022/9/28CONTENTS 第一课时2022/9/262022/9/282022/9/26 知错就改一、 我会读。 泪流满面 哇哇大哭 阿姨 垃圾桶 知错就改 勇敢 扔掉 急忙 二 、仔细观察图片,我会写。 1、上学的路上,明明一边( ), 一边( ) 2、 这时,一位小弟弟( ), 只见他( ) 2022/9/28 3、阿姨看到了( )抚摸
28、着 ( )说:“( )。” 4、还没有走远的明明( ) 5、垃圾桶仿佛在说( ) 提示:明明会对小弟弟说些什么?2022/9/28 2022/9/26看图说话引导过程问题设置一:上学的路上,明明一边( ),一边( ) 问题设置二:这时,一位小弟弟( ),只见他( ) 提供哭泣的词语:嚎啕大哭、哇哇大哭、泪如泉涌 、泪如雨下 、泣不成声问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( )问题设置四:还未走远的明明( )引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说( )2022/9/28看图说话引导过程2022/9/262022/9/282022/9/26知错就改 上学的路上,明明一边唱着
29、歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,只管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”2022/9/28知错就改2022/9/26练习2022/9/28练习2022/9/262022/9/282022/9/26看图写话第二讲2022/9/28看图写话第二
30、讲2022/9/26CONTENTS 第二课时 (练习写话)多幅画练习2022/9/28CONTENTS 第二课时2022/9/26 勤劳的小兔 春天是个播种的季节。有一天,阳光明媚。小兔拿着锄头到田里去挖土。到了晚上,小兔拿着箩筐去播种。很快,白菜慢慢地发芽了。白天,小兔拿了个水壶到菜地浇水。一天又一天,小白菜在小兔的精心培育下慢慢地长大了。 长大的白菜,很大很大,叶子绿绿的。小白兔从家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜放到车上高兴地推回家去。这时,在天上的月亮看见了,笑了。 小白兔真是个勤快的好孩子。2022/9/28 勤劳的小兔20222022/9/282022/9/26 一个
31、阳光明媚的早晨,天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔南瓜地里摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。 小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它就一屁股坐在南瓜上,说:“哎,我搬不动,怎么办呢?” 小兔正在思考着,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮,既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。 来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把这么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”2022/9/28 一个阳光明媚的早晨,天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔2022/9/282022/9/26 星期一的早晨,太阳当空照。小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上
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