促进民族团结-部编版道德与法治九年级上册

1、 从知识层面看，通过之前的学习，学生已经掌握了较多有关我国国情的知识，有了较为扎实的知识基础。根据之前学习的知识与生活的见闻，学生对本课内容有一定的了解，知道我国是个统一的多民族国家，各民族有着不同的生活习惯和习俗。总体来看，九年级的学生对国家的民族政策、处理民族关系的基本原则、民族区域自冶制度等知识的掌握不够系统，对如何处理民族关系、树立怎样的社会责任感等问题认识不够，许多学生对香港、澳门、台湾并不陌生，但对“一国两制”的内涵以及香港、澳门回归祖国后的发展了解较少，对实现祖国完全统的问题思考很少。学情分析教学目标情感、态度和价值观目标：增强爱国之情，树立中华民族共同体意识。懂得维护民族团结和

2、国家统一是每个公民义不容辞的责任。懂得巩固和发展民族关系要尊重不同民族的风俗习惯。理解并拥护民族区域自治制度，自觉承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。能力目标：提高正确看待民族问题、处理民族关系的能力。能够初步运用历史的、辩证的观点，分析有关经济、政治、文化现象，认识事物的本质。知识目标：知道我国是统一的多民族国家，人口分布特点。明白维护民族团结是我国各族人民的共同愿望，理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。准确理解“一国两制”的基本含义。试一试，你能从中华民族歌中找到哪些民族？1、存在问题：（共性）选择题不注重细节，不圈画

3、字词，没有完整读题，基础知识不扎实时间分配不合理，考试心情急躁，急于写完导致没有认真审题题型不够熟练，不能灵活运用情景题抓不住方向，审题不清分析不够全面，答题没有思路，不会分析材料，材料和知识点无法建立联系基础知识不扎实，基础题失分太多，导致经常翻书浪费时间2、措施：熟背基础知识，常用句灵活运用心态平和，时间合理分配，翻书有技巧圈画关键词意识增强，错题及时订正，端正态度答案多元化，多角度，结合材料答题方法要灵活运用，平常作业强化各种题型平常作业认真订正，不偷懒第七课 中华一家亲课时一 促进民族团结第四单元 和谐与梦想我国是统一的多民族国家汉族、壮族、蒙古族、维吾尔族、藏族、回族、朝鲜族、哈萨克

4、族、苗族、彝族族、布依族、鄂伦春族，满族、侗族、哈尼族、塔吉克族、瑶族，白族、傈僳族，达翰尔族、黎族、傣族、土家族、鄂温克族、东乡族、仫佬族 珞巴族、土族、布朗族、纳西族，高山族，畲族、拉祜族、仡佬族、水族、阿昌族、撒拉族、毛南族、佤族、場伯族，普米族、德昂族、羌族、保安族、门巴族、裕固族、怒族、景颇族、柯尔克孜族、塔塔尔族、乌孜别克族、京族、基诺族、独龙族、郝哲族、俄罗斯族。常识考察1、你知道我国有哪些民族吗？1、我国有多少个民族？有多少个少数民族？民族：56个 少数民族：55个常识考察2、列举少数民族的传统节日：3、列举少数民族的风俗习惯：少数民族的传统节日蒙古族那达慕大会彝族火把节藏族新

5、年傣族泼水节少数民族的风俗习惯藏族人对客人献哈达苗族人喜欢戴银器藏族的酥油茶和青稞酒回族人不吃猪肉常识考察2、列举少数民族的传统节日：3、列举少数民族的风俗习惯：蒙古族：那达慕大会 傣族：泼水节藏族：酥油花灯节 彝族：火把节回族：不吃猪肉 藏族：献哈达 维吾尔族：吃烤羊肉串 今后在与少数民族相处时，我们应该做到：要尊重少数民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯（三个尊重）自学 P914、我国各民族的人口分布特点？5、我国处理民族关系的基本政治制度6、我国处理民族关系的基本原则7、我国新型的民族关系民族区域自治制度民族平等、民族团结和各民族共同繁荣平等团结互助和谐大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分

6、布格局不断深化，呈现出大流动、大融居的新特点。五大民族自治区5、民族区域自治制度含义：我国宪法规定，在国家统一领导下，各少数民族 的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。地位：是我国的一项 制度民族自治的行政级别分为- 三个级别民族自治地方的- 依法行使自治权，即根据本地的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。聚居自治区、自治州、自治县 基本政治 人民代表大会和人民政府 不是“独立”不是“高度自治”是在中央统一领导下的自治6、处理民族关系的基本原则民族平等、民族团结、各民族共同繁荣平等接受教育蒙古文藏文维吾尔文壮文平等使用语言文字我国宪法规定：“中华人民共和国各族人民一律平等”第五套人

7、民币上共有7中文字：汉文、汉语拼音、维吾尔文、蒙古文、藏文、壮文和盲文。蒙古文藏文维吾尔文壮文材料二：全国55个少数民族中，有53个少数民族有自己的语言，语种达80多种；21个少数民族有本民族文字27种，西藏中小学普遍实行藏语教学或藏汉语双语教学。文化生活平等藏族人对客人献哈达苗族人喜欢戴银器少数民族可以保留或者改革本民族的风俗习惯文化生活平等藏族人民朝拜路上回族妇女在诵读古兰经少数民族有信教的自由在我国，各民族不论人口多少、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位文化生活平等材料一：在历届全国人大、政协会议中，55个少数民族不论人口多少都有自己的代表和

8、委员。人口最少的珞巴族也有一个全国人大代表。政治地位/权利平等平等参政材料一：我国宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。材料二：教育法第九条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权和履行受教育的义务。材料三：十三届全国人大代表中，少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表。材料四：我们现行使用的是第五套人民币，币面上共有种文字：汉文、汉语拼音、维吾尔文、蒙古文、藏文、壮文和盲文。在我国，各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位，各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。问：

9、上述材料体现我国坚持怎样的民族原则？民族平等近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌，但是各族人民团结一致，奋起抗争，救亡图存，维护了国家的统一 马本斋领导的回民支队鄂温克族抗日骑兵队江孜保卫战马本斋 回族关向应 满族抗 日 英 雄 是中华民族的最高利益加强和巩固民族团结，维护祖国统一树立维护民族团结的意识；不散布破坏民族团结的言论尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字等；同各种破坏民族团结的行为作斗争。（举报）履行维护民族团结的义务，宣传国家的民族政策关心少数民族地区的发展，为维护民族团结献计献策。 青少年如何维护民族团结？（提示：意识、尊重、宣传、斗争、献计献策.）我国宪法规定：维护民族团结

10、和国家统一每个公民的基本义务。材料一：发达地区和新疆各地区结对帮扶表安徽湖南江苏上海和田皮山县吐鲁番克州阿图什喀什地区材料二：截止2019年7月，安徽省第六批援藏实施计划内援藏项目33个，完成计划内援藏投资3.9957亿元，有效促进了浪卡子、错那、措美三县实现脱贫3905户12624人的历史性突破，为山南经济长足发展提供了强有力的支撑。 问：上述材料体现我国坚持怎样的民族原则？民族团结、各民族共同繁荣民族平等、民族团结、各民族共同繁荣7、新型的民族关系平等、团结、互助、和谐6、处理民族关系的基本原则4、新型的民族关系:平等团结互助和谐1、中国各民族的人口分布特点？2、一项基本政治制度：3、处理

11、民族关系的基本原则民族平等、民族团结、和各民族共同繁荣民族区域自治制度加强和巩固民族团结，维护国家统一5、中华民族的最高利益基础知识背诵6、青少年履行的责任和义务：维护民族团结和国家统一是公民的责任和义务。大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化，呈现出大流动、大融居的新特点。.地区发展不平衡、不协调；我国少数民族地区发展速度较慢。图示数据反映了什么？ 新中国成立，民族地区为国家建设做出了应有贡献。人心思定谋发展，人心思治求幸福。 推动民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 你知道国家有哪些加强和巩固民族团结

12、，促进少数民族地区发展的举措？9、有哪些加强和巩固民族团结，促进少数民族地区发展的举措？经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。为了促进民族的共同繁荣，国家实施了在西部地区投资总规模达8500亿元的西部大开发战略，青藏铁路、西气东输、西电东送、交通干线建设等一批关系西部地区发展全局的重大项目相继开工。青藏铁路西气东输兴边富民行动，是1999年由国家多部门倡议发起的一项边境建设工程。宗旨就是振兴边境、富裕边民。中国“一带一路”倡议推出以来，原本地处边陲的新疆一跃成为丝绸之路经济带建设的核心区。新疆迎来了高速发展期，少数民族成为新丝路建设的主力军，也同样分享“一带

13、一路”发展释放的巨大红利。民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。少数民族村寨被列为文化保护区法律保护民族文化赫哲族国家级非遗鱼皮画措施具体措施成效经济社会方面民生方面文化方面获得前所未有的发展党和国家在人力、物力、财力方面大力支持民族地区的经济社会发展推动西部大开发战略；实施兴边富民行动；修建青藏铁路等翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。民族关系更加融洽，社会和谐稳定，人民群众有更多的获

14、得感。国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。开设西藏班等9.我国为加强和巩固民族团结，促进民族发展采取的措施10、少数民族地区快速发展的原因实行了民族区域自治制度；坚持了民族平等、民族团结、共同繁荣的基本原则；(2)坚持党的正确领导，坚持以人民为中心的发展思想。坚持改革开放；以经济建设为中心；(4)少数民族人民的艰苦奋斗；社会主义制度的优越性；通用原因+结合材料“同心掬得满庭芳”，各种人民只有铸牢中华人民共同体意识，像石榴籽一样紧紧的抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展11、为了维护民族团结，青少年应该怎么做？尊重各民族的

15、宗教信仰，风俗习惯，语言文字。积极履行维护国家统一、民族团结，维护国家安全荣誉和利益的义务。积极宣传党和国家的民族政策，并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献；积极为维护民族团结向有关部门献计献策等。 探究与分享:（95页）这些措施对于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义?积极依靠国家和政府的扶持政策和优惠政策，争取国家和政府的支持和扶持；因地制宜，依据本地优势资源发展特色经济；发展电商经济，拓展销售渠道；人民的艰苦奋斗等。判断并改错1、我国是一个统一的多民族国家（ ）2、我国在少数米民族地区居住的地方实行民族区域自（ ）

16、3、民族区域自治制度是我国的根本政治制度（ ）4、处理民族关系的基本原则是平等团结互助和谐（ ）5、新型民族关系是民族平等民族团结和各民族共同繁荣（ ）1、中华民族的最高利益是（ ）A.加强和巩固民族团结，维护祖国统一B.人心思定谋发展，人心思治求幸福C.加快社会事业发展，保障和改善民生D.积极促进各民族之间的文化交流A2、60年来，宁夏扎实推进民族团结进步创建工作，自1983年起连续35年开展“民族团结月”活动。开展“民族团结月”活动有利于 ( )维护平等团结互助和谐的社会主义民族原则丰富各族群众文化生活,推动宁夏地区文化事业发展融洽民族感情,促进各民族交往交流交融 维护民族地区和谐稳定,实

17、现同步富裕A. B. C. D.D3、2018年广西和宁夏两地自治区人民载歌载舞庆祝自治区成立60周年。60年来，自治区人民守望相助、和谐共处，取得了辉煌成就，这体现出（ ）A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度B.民族自治区行使自治权，可以自由管理本民族事务C.各族人民形成了平等团结互助和谐的新型民族关系D.各民族之间相互融合，已没有差异 C课堂练习：以下材料体现了哪项处理民族关系的原则：（1）全国55个少数民族都有本民族的人大代表。（2）安徽对口支援新疆和田皮山县。（3）中央和全国各地不断加大对西藏援助。 民族平等共同繁荣民族团结 共同繁荣情境1：十一期间，小乐随父母到云南游玩，进傣族寺庙参观时，被告知按习俗要脱鞋进入，以示敬意。（1）小乐应该：_。（2分）（2）理由：_。（2分）按要求脱鞋进入要尊重少数民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯情境2：十一期间，小乐在家上网发现有人在网络上散布民族分裂的言论（1）小乐应该：_。（2分）（2）理由：_。（2分）及时向有关部门举报维护祖国统一和各民族团结，维护国家安全荣誉和利益是每个公民的责任和义务情境3：你发现同学们对本班的一位少数民族同学很不尊重，时常拿他的方言取乐。你会：理由：上前制止、劝阻或告诉老师