人教版数学九年级下册27.3.2位似图形导学案_第1页
人教版数学九年级下册27.3.2位似图形导学案_第2页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、27.3.2 位似图形导学案.和四边形位似,位似比的顶点坐标分别为(, , ,是_图形,位似中心是点是坐标原点,顶点各个顶点的横纵坐标都扩大到原来的与OAB 是位似图形吗?如果是,位似中心是哪点?位似,位似比四边形27.3.2 位似图形导学案.和四边形位似,位似比的顶点坐标分别为(, , ,是_图形,位似中心是点是坐标原点,顶点各个顶点的横纵坐标都扩大到原来的与OAB 是位似图形吗?如果是,位似中心是哪点?位似,位似比四边形0,0),(6,0),(6,_,它们A,B的坐标分别为( 1,2),3倍,得到点 , , .连接,四边形和四边形,和四是位似图形,得到的图形是 _.27.3.2 位似图形学

2、习目标:1会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换,掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后,点的坐标变化的规律2能说出平移、轴对称、旋转和位似这四种变换的异同,并能在复杂图形中找出这些变换一、学前准备1如图 3,四边形边形吗?位似比是多少?由此你能得到什么结论?二、探究活动(一)自主学习 (阅读教材 P48-P50内容,有疑问请记录下来,供合作学习时讨论)1(1)如图在直角坐标系中,矩形4),(0,4).如果将点 O,A,B,C 的横纵坐标都缩小一半,得到点,顺次连接点(2)四边形 与矩形的相似比是_.(3)如图 134,已知 的顶点(3,0).把, , .(4)由( 1)(2)(3)你能得

3、出什么结论?1 / 3 27.3.2 位似图形导学案k,倍,分别写出点.1B1C1,并直接写出 127.3.2 位似图形导学案k,倍,分别写出点.1B1C1,并直接写出 12BC2,使 2BC22 1BC2,C 点的坐标;A 与ABC 位似,且位似比为,坐标.2在平面直角坐标系中,如果将一个多边形的顶点坐标扩大(或缩小)相同的倍数,所得的图形与原图形是 _.3一般地,在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,新图形与原图形的相似比为那么与原图形上的点( x,y)对应的位似图形上的点的坐标是 _或_.4检查预习:(1)课本 P50练习 1.(2)课本 P50练习 2: _, _, _.5如图 1

4、35,四边形 OABC 的顶点坐标分别为( 0,0),(2,0),(4,4),(2,2).(1)如果四边形 与四边形 OABC 位似,位似中心是原点,它的面积等于四边形 OABC 面积的(2)画出四边形(二)合作学习:6已知:在坐标平面内, ABC 三个顶点的坐标分别为 A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形网格中,每个小正方形的边长是 1个单位长度)(1)画出 ABC 向下平移 4个单位得到的 A(2)以点 B为位似中心,在网格中画出 A21,并直接写出 C 点的坐标及 A 的面积 .三、归纳总结:1你有什么收获?(从知识、方法、规律方面总结)2你还有哪些疑惑?3你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方?4在展示中,哪位同学是你学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论