浙江省湖州市第四中学2022年七年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一

2、项是符合题目要求的.1下列四个生活、生产现象:用两个钉子就可以把木条固定在墙上;植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用基本事实 “两点之间,线段最短”来解释的现象有( )ABCD2如图,有一张直角三角形纸片,现将折叠,使边与重合,折痕为,则的长为( )ABCD32019年是大家公认的商用元年移动通讯行业人员想了解手机的使用情况,在某高校随机对500位大学生进行了问卷调查下列说法正确的是( )A该调查方式是普查B该调查中的个体是每一位大学生C该调查中的样本是被随机调查的500位大学生手机

3、的使用情况D该调查中的样本容量是500位大学生4已知点在直线上,点P,Q分别是线段的中点,则线段PQ的长度是( )ABC或D或5某县三月中旬每天平均空气质量指数(AQI)分别为:118,96,60,82,56,69,86,112,108,94,为了描述这十天空气质量的变化情况,最适合用的统计图是( )A折线统计图B频数分布直方图C条形统计图D扇形统计图6下列方程:(1)217,(2)1,(3)2(5)4,(4)2.其中解为6的方程的个数为A4B3C2D17如图,A、B两点在数轴上表示的数分别为a、b,以下结论:ab0;a+b0;(b1)(a+1)0;其中结论正确的是( )ABCD8下列计算正确

4、的是()A5a2b3ab22abB2a2a2aC4x22x22D(2x)5x3x9下列图形中,能折叠成正方体的是()ABCD10如图所示,该几何体的俯视图是( )ABCD11某车间原计划用13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为( )ABCD12已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可以是( )ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13一种疫苗必须保存在-24的环境下才有疗效,现在冰箱的温度为-4,要紧急制冷,若每小时降低5,则经过_小时后可以用这种冰箱存放该种疫苗14已知平分

5、,若,则的度数为_15设,其中为常数,已知当时,;则当时,_16若x=2是方程82x=ax的解,则a= 17下列方程:x20;4x8;3.其中解为x2的是_(填序号);三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)为迎接新年,小红的妈妈在某外贸店为小红购买了一件上衣和一条裤子,已知上衣和裤子标价之和为600元,经双方议价,上衣享受九折优惠,裤子享受八折优惠,最终共付款518元(1)则上衣和裤子的标价各多少元?(2)在本次交易中,外贸店老板将上衣和裤子在进价的基础上均提高50%进行标价,若该老板当天只进行了这一次交易,并且还需要支付店面、水电等其它

6、费用共100元,请帮助老板计算当天的收益情况19(5分)如图,已知,点是线段的中点,点为线段上的一点,点为线段的中点,.(1)求线段的长;(2)求线段的长.20(8分)如图,平面上有四个点根据下列语句画图(1)画直线AB;(2)作射线BC;(3)画线段BD;(4)连接AC交BD于点21(10分)先化简,再求值:其中22(10分)为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天户外活动的平均时间不少于1小时,为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图所示中两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中共调查了多少名学生

7、?(2)求户外活动时间为0.5小时的人数,并补充频数分布直方图;(3)求表示户外活动时间为2小时的扇形圆心角的度数23(12分)下表为深圳市居民每月用水收费标准,(单位:元/m3)用水量单价x22a剩余部分a+1.1(1)某用户用水10立方米,共交水费23元,求a的值;(2)在(1)的前提下,该用户5月份交水费71元,请问该用户用水多少立方米?参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据“两点确定一条直线”解释,根据两点之间线段最短解释【详解】解:用两个钉子就可以把木条固定在墙上,植树时,只要定出两棵树的位

8、置,就能确定同一行树所在的直线根据“两点确定一条直线”,从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据“两点之间,线段最短”来解释故选:D【点睛】此题主要考查了直线的性质,关键是掌握两点确定一条直线;两点之间,线段最短2、C【分析】先根据勾股定理求出BC的长度,再由折叠的性质可得CE=DE,设,然后在中利用勾股定理即可求出x的值.【详解】, 由折叠可知CE=DE,AC=AD, 设,则 在中 解得 故选C【点睛】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容及方程的思想是解题的关键.3、C【分析】根据全面调查与抽样调查的定义及调查方法和总体、个体、样本、样本容量

9、的定义判断逐一判断【详解】解:A.该调查方式是抽样调查,此选项错误;B.该调查中的个体是每一位大学生手机的使用情况,此选项错误;C.该调查中的样本是被随机调查的500位大学生手机的使用情况,此选项正确;D.该调查中的样本容量是500,此选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查全面调查与抽样调查、总体、个体、样本、样本容量,熟练掌握其相关定义是解题的关键4、D【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题【详解】解:当点C在点A左侧时,AP=AC=5,AQ=AB=2,PQ=AQ+AP=5+2=7cm当点C在点B右侧时,AP=AB=2c

10、m, AQ=AC=5,PQ=AQ-AP=5-2=3cm故选:D【点睛】在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性在今后解决类似的问题时,要防止漏解5、A【分析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目【详解】这七天空气质量变化情况最适合用折线统计图故选A【点睛】本题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断6、C【解析】试题解析:(1)21=7,移项得:2x-x=-7+1化简得:x=-6;(2)1,移项

11、得:=1,化简得: x=-6;(3)2(5)=4,去括号得:2x+10=-4-x移项得:2x+x=-10-4合并同类项得:3x=-14系数化为1,得:(4)2.移项得: 化简得: x=6.故解为x=-6的方程有2个.故选C.7、B【分析】先根据a、b在数轴上的位置判断出a、b的取值范围,再比较出各数的大小即可【详解】由a、b的数轴上的位置可知,1a0,b1,a0,b0,ab0,故本小题错误;1a0,b1,a+b0,故本小题错误;1a0,b1,b10,a+10,(b1)(a+1)0,故本小题正确;b1,b10,|a1|0,故本小题正确故选:B【点睛】本题考查数轴的特点,根据a、b两点在数轴上的位

12、置判断出其取值范围是解答此题的关键8、D【解析】根据整式的运算法则即可求出答案【详解】A.原式5a2b3ab2,故A错误;B.原式a2,故B错误;C.原式2x2,故C错误;D. (2x)5x2x5x=3x,故D正确.故选D【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型9、C【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题【详解】A折叠后不可以组成正方体;B折叠后不可以组成正方体;C折叠后可以组成正方体;D折叠后不可以组成正方体;故选C【点睛】本题考查几何体的展开图,解题的关键是熟练掌握几何体的展开图的特征,属于中考常考题型10、B【分析】俯视图是从上往

13、下所看到的的图形,由该几何体的形状俯视图形状.【详解】从上面看是一个正方形,在正方形的左下角有一个小正方形故选B【点睛】简单组合体的三视图11、B【分析】实际生产12小时的零件比原计划13小时生产的零件多60件,根据生产总量=生产效率乘以时间即可列出方程【详解】实际生产12小时的零件数量是12(x+10)件,原计划13小时生产的零件数量是13x件,由此得到方程,故选:B.【点睛】此题考查列方程解决实际问题,正确理解原计划与实际生产的工作量之间的关系是解题的关键.12、B【解析】A. 是二次三项式,故此选项错误;B.是三次二项式,故此选项正确;C.是二次二项式,故此选项错误;D.是三次三项式,故

14、此选项错误;故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】用减去得到需要降低的温度,再除以5得到需要的时间【详解】解:,故答案是:1【点睛】本题考查有理数运算的应用,解题的关键是掌握有理数的运算法则14、或【分析】根据题意,分类讨论,分别画出对应的图形,然后利用各角的关系求值即可【详解】解:若OD在AOC的内部,如下图所示平分,AOC=AOD=AOCCOD=25若OD在BOC的内部,如下图所示平分,AOC=AOD=AOCCOD=45综上所述:AOD=25或45故答案为:25或45【点睛】此题考查的是角的和与差,掌握各角之间的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关

15、键15、-1【分析】把x=-2代入得到,再根据x=2时,故可求解【详解】把x=-2代入得则x=2时,=-15-5=-1故答案为:-1【点睛】此题主要考查代数式求值,解题的关键是熟知整体法的应用16、1【解析】试题分析:把x=1,代入方程得到一个关于a的方程,即可求解解:把x=1代入方程,得:84=1a,解得:a=1故答案是:1考点:一元一次方程的解17、【分析】分别解三个方程,然后根据方程的解的定义进行判断【详解】x20,移项得,x=-2,故不符合题意;4x8,方程两边同除以4得,x=2,符合题意;3,去分母得,x+4=6,移项合并得,x=2,符合题意.故答案为:.【点睛】本题考查了方程的解:

16、解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值叫方程的解三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)上衣标价380元,则裤子标价220元;(2)当天的收益18元【分析】(1)首先设上衣标价x元,则裤子标价(600 x)元,由题意得等量关系:上衣的标价九折+裤子标价八折518,根据等量关系,列出方程,再解即可;(2)首先计算出上衣和裤子的进价,再利用上衣和裤子的售价进价100可得收益【详解】解:(1)设上衣标价x元,则裤子标价(600 x)元,由题意得:0.9x+0.8(600 x)518,解得:x380,裤子标价:600380220

17、(元),答:上衣标价380元,则裤子标价220元;(2)上衣和裤子的进价为:600(1+50%)400(元),51840010018(元),答:当天的收益18元【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系19、(1)6;(2)1【分析】(1)根据线段的中点即可求出答案;(2)先根据线段的中点求出BC、 BD,即可求出答案【详解】解:(1)点为线段的中点,DE=EB=6;(2),点是线段的中点,BC=AB=20,DE=EB=6BD=12,CD=BC-BD=20-12=1【点睛】本题考查两点之间的距离,掌握线段中点的定义,注意数形结合思想的运用是解题的关键20

18、、(1)见详解;(2)见详解;(3)见详解;(4)见详解.【分析】(1)由题意连接AB,并延长两个端点即可画出直线AB;(2)由题意连接BC,并延长C端点即可作出射线BC;(3)由题意连接BD,即可画出线段BD;(4)根据题意连接AC并交BD于点E即可【详解】解:如图所示:(1)直线AB即为所求作的图形;(2)射线BC即为所求作的图形;(3)线段BD即为所求作的图形;(4)连接AC交BD于点E【点睛】本题考查作图-复杂作图,解决本题的关键是理解直线、射线、线段的定义并根据语句准确画图21、;.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入式子进行计算即可【详解】原式= = = =,当x=3时,原式=.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意因式分解、通分和约分的灵活运用熟练掌握分式的混合运算法则是解题关键.22、(1)80(人);(2)16(人);补全频数分布直方图见解析;(3)54【分析】(1)根据时间是1小时的有32人,占40%,据此即可求得总人数;(2)利用总人数乘以百分比即可求得时间是0.5小时的一组人数,即可做出直方图;(3)利用乘以活动时间是2小时的一组所占百分比即可求得圆心角的度数;【详解】解:(1)调查人数=3240%=80(人);(2)户外活动时间为0.

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