小学一年级奥数(思维训练)知识点

1、.一年级学的认知结构析认知结构析：因了”光主授方式“ 为 , 生 将 :一年级题 前 久 一年级学奥数的目的 考.1小学一年奥数(思维训练）识点 认、数简的类1认:据图形说出对应的数目2写：根据不 3）简单的类：实物的分类、图形的分类（重在训练多种分类方法）主要是学生从课内识到思训练知识的习有一过渡阶段。2认图（数形基础)1认点2认线线、线直、行和交3认角锐、角钝4认常的合形三形(角直、角、正形 长形圆及他边（形平四形5认常的体形正体长体球、柱等3数数1)线:2角 3) 三形4)方： 5） 方：.6立图（木：4拼拼（为以）用些本几图拼一美的案 如七板4找律1)规填例2)规填：a、一基的律例，_

2、 。b有的阵放性阵：每条直线线上的数和是 封状阵：每直线上的数相加都等于 10c、幻:数使横行、竖行、斜行的四个数相加都 6速.1611 109 7151312.1）、凑十：2）、凑整： 例：3）、用已求未知 例：4）、改变算顺序 例:5）、带着号搬家 例:（在练位及位的算 7合分：找一适的来足些式.例把 1 填入下面的两个算式中（每个数字只用一次 eq oac(, ) eq oac(,+) eq oac(, ) eq oac(,-) eq oac(, ) eq oac(, )例:8数大排1)形比小例把 1、2、7 入右图中的小圆圈里、使图中的“于”“于”系成立。2)大最数组成例:“、7、9三

3、个数字，组成的最大两位数和最小的两位它 们相差（ ）9数与:1排问：例2重问：例有两块 木板钉在一起，成了一块长 木板，中间钉在一起重叠的部分有（ )米 3有种路法 ：.例:?10、木例:根木料长 每锯一次用 分钟 锯一段，锯（ ）次才能锯完。1剪子2)蛋：3爬梯例某人到一座高层楼去办事，不巧停电，电梯停.他从 1 走到 4 楼用了 秒用同样的速度走到 8 楼，还要多长时间？1 2 3 4 6 7 848 秒植问：例有一条路长 100 米在路的一侧从头到尾每隔 米栽棵树。共栽多 少棵树？11、钱方（与力)5 元1 元2 元方法一方法二1 张1 张6 张.方法三3 张方法四方法五2 张4 张2

4、张1 张.例张老师买一枝 6 的钢笔他带了一张 5 元纸币和 1 的纸币，还有 3 张 的纸币，他有多少种不同的付钱方法12、柴游 , 13、“算式谜1加竖： 2）法式3图： 4文：14、填“+”“”号例15、牛井 例16、识表:.重:识例 7 回到妈妈外出 17、龄题：主18、兔笼:“”19、识数双（称数偶）例想一想11+12+13+14+15+16+17+18+19 的和是单数还是双数？ 20、单理列法尝法1)形理等代）例=27=( ) )2逻推21、单应题1多条：例 20 4 个 2移补：例 .第一行给第二 ，他们就同样多。 3一与数例小苏家有故事书、笑话书、文学书，各种书的本数分配可以如图,故事书 2 ，问：他 一共有多少本书? 22、力题一画按求图例生应：厅里有 8 光灯，全亮着，如果关了三现在客厅里还有（ 根日光 灯。2