一起XX学校流感暴发桌面演练脚本

1、优选文档2018年学校流感暴发疫情应急办理演练脚本第一部分演练情况简介解说：尊敬的各位领导！各位同仁！大家上午好！热忱欢迎大家现场指导、观摩2018年学校流感暴发疫情应急办理演练。演练马上开始，请各位同事入座！请参加演练的人员进入指定地域！本次流感暴发疫情应急办理演练，是依照人民政府应急管理办公室关于进一步加强应急演练工作的通知2018年7月11日下达的文件组织睁开的。本次演练由卫计委主办，疾控中心承办！一、演练目的1、经过此次演练，检验我县对学校暴发疫情防控系列要求的掌握情况，对突发公共卫惹祸件防控应急准备情况，并赶忙进行完满，提高我县传生病疫情办理水平。2、进一步加强疫情信息办理流程，提高

2、应急队伍的反响能力。3、磨合体系，加强单位不同样科室人员之间的协调与配合能力。4、经过参加或观摩演练，加强应急管理意识和提高应急能力。二、演练种类依照国务院突发事件应急演练指南，演练的内容为综合演练，形式为桌面推演。三、方案选择演练参照省流感疫情办理技术方案、省呼吸道传生病疫情办理技术方案、流行性感冒诊疗方案（2018版）、全国流感监测方案（2017年版）、2017年省流感监测质量评估方案等规范.优选文档睁开。四、演练方式本次演练采用现场问答方式进行，演练结束后请专家组对演练进行谈论。本次演练以我县泗城镇某高中学校突然出现40余例发热、流感样症状病例，县疾控中心马上对该起疫情办理为背景。演练共

3、分9个场景，分别是疫情的发现与报告、现场流行病学检查、病例采样、亲近追踪和医学观察、学校采用防控措施、疫源地消杀、风险沟通与健康教育、停止应急响应，将逐一展现。情况：请演练人员上场，面向主席台站立。向总指挥报告。主持人：现在请县疾控中心主任宣布演练开始。王作华：2018年泗县学校流感暴发疫情应急办理演练现在开始！第二部分现场演练情况一病例的发现与报告主持人：2018年4月10日8时10分，县疾控中心接到镇某中学电话报告，称该校高一（6）、（9）班等多个班级多例学生因发热、头痛请假，有的已经回家，有的自行前往医疗机构治疗，希望疾控中心查明原因，并采用办理措施。问题1.作为疫情值班人员，当接到报告

4、时，你需要进一步认识哪些信息？疫情值班人员回答：县疾控中心疫情值班人员接到信息时，应该详细咨询报告人姓名、联系方式、发生时间、发病人数、发病班级、临床症状、可否有重症病例；医疗机构初步诊疗结果及就诊医疗机构等信息，并做好.优选文档记录。并马上向科长、分管主任和主任进行报告。情况二：现场疫情办理准备工作主持人：疾病预防控制中心接到疫情报告后，马上通知流行病学检查小组、消毒组、检验组、后勤保障组、宣传教育组人员会集，召开快速风险评估会议，评估认定目前属于流感高发季节，多地报告流感疫情暴发，此起疫情为流感样疫情暴发的可能性很大。尔后上报县卫计委。主持人问题2：流感样病例临床诊疗标准是什么？流调组回答

5、：流感样病例是指发热(体温大于等于38)，伴咳嗽或咽痛之一者，同时缺乏其他实验室诊疗依照。主持人问题3：依照以上背景信息，睁开现场检查需要做哪些准备工作？流调组回答：（1）知识储备：依照患者的临床表现,、初步就诊结果查阅相关书籍与文件资料，如教科书、网络等，认识相关疾病，；2）人员准备：依照现场检查需求装备卫生行政人员、流行病学人员、实验室检测人员、消杀和健康教育等人员；3）物质准备：现场检查表格、笔录本电脑、采样试剂耗材、消杀药品器械和车辆等。主持人问题4：县卫计委接到疫情报告后需要做哪些事？县卫计委回答：及时向县教体局简要通知疫情大要，请县教体局安排人员协助县疾控中心到该学校睁开检查办理；

6、安排辖区医疗机构做好医疗救护、现场救援、接诊、治疗、隔断工作，同时协助疾控中心做好现场检查办理工作；安排卫生督查机构对学校、医疗机构和疾控机构的传生病报告、防控措施等履行进行督查检查，查处违纪行为，.优选文档睁开卫生法规法律宣传教育。情况三现场流行病学检查与办理主持人：疾控中心迅速作出以下部署：现场流调人员准备好流调表格、体温计等物品；检验人员准备好采样器械等相关物品；消杀组人员领取消杀设施和药品，以配置规定浓度的消毒液；其他人员备齐各自所需物品。安排司机、车辆迅速到岗。并联系参加办理的临床医生。8时40分检查组集结达成出发，9时整到达该学校，开始检查工作。主持人问题5：现场检查组在该学校主要

7、睁开哪些工作？流调组回答：1、经过咨询及现场检查认识学校大要，包括学校的平面图，教职工和各班级的学生分布情况，疫情涉及人口数，学生是住宿还是走读，班级分布，出现病例的班级，居住条件等。2、对在校的全部患病学生进行个案检查。对因病请假的学生电话追踪检查。3、查察学校全部病例所在班级的晨午检和逃课登记记录，找寻病例,重点盘问首发病例。4、对在校的症状典型的患病学生，进行采样检测。采集的标本为咽拭子。5、消杀人员指导学校做好教室、寝室及外环境消毒杀菌工作。6、对学校周边的医疗机构进行病例找寻，认识当地近期发病情况。7、依照现场检查情况，提出疫情的初步控制措施。主持人问题6：流感疫情防范标准及详细要求

8、是什么？.优选文档流调组回答:依照医务人员分级防范原则，流感疫情可采用一般或一级防范标准，详细要求是穿工作服，隔断衣，工作帽，工作鞋，口罩，手套，必要时配戴眼镜。回答达成。主持人：请流调人员、检验人员、消杀人员各1名现场演示穿脱防护服。穿防范服序次：戴帽子-戴口罩-穿防范服-戴眼镜-穿鞋-戴手套。脱防范服序次：摘眼镜-解防范服-摘手套-脱防范服-脱鞋-摘帽子摘口罩-洗手。主持人问题7：现场应采集哪些标本？检验人员回答：现场能够采集咽拭子、鼻拭子或含漱液，以及血清标本。咽拭子、鼻拭子或含漱液应该采集发病3天内，未服用过抗病毒药物的流感样病例；血清的采集又分为急性期和恢复期血清，急性期血清要采集发

9、病后7天内的流感样病例，恢复期血清要采集发病2-4周的流感样病例。主持人问题8：标本的采集数量应该达到多少？检验人员回答：每一起暴发疫情一般采集10份以上咽拭子标本，及10份急性期血清和恢复期血清。若是病例在10例以下的全部都要采样。主持人问题9：标本保存和运送的注意事项有哪些？检验人员回答：采样人员要填写流感样病例暴发疫情病例标本原始登记送检表，并将标本送到市疾控中心实验室。为了保证检测结果的正确性和有效性，采集的咽拭子标本应24小时内4送到实验室；.优选文档若不能够及时送检，存于-70冰箱中冷冻保存；若是没有-70冰箱中冷冻保存条件的，可在-20冰箱中短暂保存，赶忙递送，标本应该专人专车运

10、送。主持人问题10：如何进行现场消毒？需要准备哪些物品？消杀组回答：需要准备以下物品：消毒药品：84消毒液20瓶，500ml量筒量杯、50ml量筒量杯各2个、10L塑料桶2个等配制药液用的器具。消毒器械：常量灵巧喷雾器1台、超低容量电动喷雾器1台、5L碰到压力喷雾器2台和维修器械用的配件、燃料、卷尺、工作记录表格。主持人问题11：如何用现有的84消毒液原液，配制所需的消毒液？消杀组回答：84消毒液原液有效氯含量在8000mg/L左右，而对公共场所物体表面消毒需要配置成有效氯含量在400mg/L1000mg/L的消毒液，因此，能够依照1:8到1:16的比率与水稀释配置所需要的消毒液。主持人问题1

11、2：现场如何消毒？注意事项有哪些？消杀组回答：对地面、墙壁、门窗进行喷雾消毒，使用有效氯为500mgL至1000mg/L消毒剂。注意：地面消毒先由外向内喷雾一次，待室内消毒达成后，再由内向外重复喷雾一次，以上作用时间很多于1小时分钟，能正常通风处和室外处面不需要消毒，防范过分消毒。主持人解说：学校的现场流调结束后，流调人员前往医疗机构睁开病例找寻检查。主持人问题13：现场检查组在医疗机构主要睁开哪些工作？.优选文档流调组回答：1、主若是睁开病例找寻。查察县人民医院、县中医院、乡镇卫生院及学校周边个体医疗机构的发热门诊、感染科门诊、内科门诊日志和住院病历等临床资料，重点找寻该校就诊的发热病人，并

12、填写到流行性感冒病例检查一览表，详细记录自己基本信息、主要症状、体征、病情病程、检验结果、医生诊疗、病人隔断、治疗情况和转归。同时对找寻到和报告的病例及时睁开流行病学个案检查和标本的采集。主持人问题14：医疗机构在疫情办理时应该做哪些工作？县卫计委回答：1、供应接诊、医疗救护、现场救援、病人隔断等工作，并按要求进行相应的管理，协助疾控中心做好流行病学检查及采样工作，及时发现疫情变化及时上报。2、亲近关注疫情动向，做好健康教育和宣传，普及卫生防病知识。主持人问题15：学校在疫情办理时应该做哪些工作？学校负责人回答：1、应该加强晨午检和逃课病因追踪等工作。2、应当对患者所在的班级、宿舍和活动场所的

13、进行消毒，加强开窗通风。3、做好对学生的健康教育。4、睁开全员培训，包括未发生疫情的班级。5、做好复学学生的管理工作。6、加强与卫生部门的信息沟通，主动配合卫生部门的检查和落实各项防控措施。主持人问题16：疫情发生后，健康教育工作有哪些重点？健康教育人员回答：1、加强对学校老师的培训，让老师等认识流感的临床症状，掌握最基本的预防措施。2、重申保持优异的个人卫生习惯.优选文档及环境卫生措施关于有效预防流感的重要性。3、动员老师和管理人员、家长、学生成为流感防控工作的主动参加者，形成群防群控。4、要求学校、家长或监护人做好学生的亲近观察，出现症状要及时就诊和治疗。主持人：4月10日11时30分，经

14、过流行病学检查组病例找寻，在该学校现场发现有15名学生出现身体不适、发热等症状，还有35名学生因病请假，未到校上学，全部病例均发生在这1周内。病例共涉及6个班级，其中高一（6）、（9）班发病人数很多，分别为20人和10人，其他4个班级发病人数分别为2人、2人、3人、3人。在县医院找寻病例时，发现近1周以来有5名该校学生在县医院就诊并被诊疗为流感。县疾控中心马上安排病例所在乡镇卫生院协助核实、检查病例，同时做好隔断治疗、随访工作。4月10日15时，达成了全部病例的流行病学个案检查，经统计解析，吻合流感样诊疗病例的达38人。检验人员对在校的患病学生采样检测，共采集咽拭子12人份，送至市疾控中心检测

15、。情况四解析与谈论主持人：4月10日15时20分，县疾控中心马上向县卫计委及市疾控中心简要报告疫情检核查实情况：内容包括疫情发生时间、地点、病例分布情况等；县卫计委及时组织县级疫情专家组召开会议，对本次疫情进行解析，初步认定为一起流感样病例暴发疫情，吻合突发公共卫惹祸件相关信息上报标准。16时30分，县疾控中心及时填写突发公共卫惹祸件相关信息报告卡，报县卫计委批复。.优选文档16时40分,县卫计委批复“赞成上报”；同时见告县教体局已将此事件按突发公共卫惹祸件相关信息进行报告，建议该学校自410日起停课7天。16时50分，县疾控中心在突发性公共卫惹祸件管理信息系统进行初次报告。主持人问题17：此

16、次疫情作为突发公共卫惹祸件相关信息进行报告依照可否充分？可否规范？流调人员回答：依照对现场检查结果进行统计解析显示，自4月4日首例病例发生后，至10日该学校共发生38例学生吻合流感样病例诊疗，达到暴发疫情标准，应该依照国家突发公共卫惹祸件相关信息报告管理工作规范（试行）的相关规定，经过突发公共卫惹祸件管理信息系统进行相关信息的报告。主持人问题18：突发公共卫惹祸件相关信息初次报告应报告哪些内容？有哪些注意事项？流调人员回答：初次报告的内容包括报告人、报告电话、报告事件、疫情发生时间、地点、发病人数、发病原因等。注意事项包括：1、注意报告时限（2小时之内）。2、报告要依照快、新的要求撰写。3、要

17、明确报告的内容。回答达成。主持人问题19：流感样病例暴发除了在突发公共卫惹祸件报告管理信息系统上报外，还需在哪个系统上报?报告哪些内容？流调人员回答：还需经过中国流感监测信息系统上报，并与传生病报告信息管理系统的报告卡、标本的检测结果进行归并。报告内容同突.优选文档发公共卫惹祸件报告管理信息系统，如时间名称、事件种类、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、已经采用的措施、事件的发展趋势、下步工作计划，还应该形成初次报告、进度报告、了案报告。主持人问题20：此次事件如何与县教体局做好协调？卫计委：1、疫情暴发后，第一时间通知县教体局，反响疫情信息。2、现场检查结束后，应进行风险评

18、估，出具办理建议书，反响给县教体局。3、县教体局督促学校落实各项防控措施。情况五了案与评估主持人：4月11日15时，市疾控中心将检验结果传真至县疾控中心，实验结果显示：流感病毒核酸阳性共8人，其中甲型H1N1阳6人，乙型Yamagata阳性2人。确认此起流感疫情为甲乙型流感混杂感染。县卫计委严格依照省流行性感冒疫情办理技术方案采用以切断流传路子为主的综合性防治措施，对患者进行及时医疗救治，疫点消毒，亲近接触者追踪随访，加强疫情监测及健康教育等一系列防治措施后，有效的控制了本次疫情。截止4月18日，该学校连续7天无新发病例出现，该校复课。本次疫情结束。4月25日县卫计委组织专家对此次疫情进行风险

19、评估，评估内容主要包括事件大要、现场检查办理大要、病人救治情况、所采用措施.优选文档的收效谈论、应急办理过程中存在的问题和获取的经验及改进建议，并提交了案报告。至此，演练进入谈论阶段。第三部分演练谈论主持人：现场办理结束，现在请评估专家组进行谈论评估专家组公布评估建议。主持人：请现场观摩人员公布建议或建议。主持人：最后，请县卫计委主任对此次演练进行总结。主持人：感谢县卫计委领导对本次演练工作的指导与支持！感谢全部参演和筹备人员的努力和勤奋付出!感谢评估专家的指导！本次演练获取圆满成功！感谢大家!.优选文档.优选文档解说：关于非洲发生的埃博拉疫情，我县疾控中心已在上月组织乡镇卫生院、县医院及本中

20、心人员睁开了埃博拉出血热诊疗、防控等相关培训。因此流调人员依照归国人员的流行病学检查的结果和埃博拉出血热病例亲近接触者判断与管理方案，判断为亲近接触者，按要求需推行隔断医学观察。因此流调人员马上向分管主任进行报告，中心主任接到该信息后立即向县卫计委报起诉况，县卫计委领导决定将该名归国务工人员马上转院到县人民医院感染科进行隔断医学观察。医生李军：您好，（查体）护士张静：测量体温等亲近接触者朱军：场景3：病例采样（情况：幻灯片显示-县疾病预防控制中心门前停放车辆1部，7名疾控人员：其中2绅士行病学检查、2名采样人员、2名消杀人员、1名司机衣着好应急防范服乘车去县医院。）解说：泗县疾病预防控制中心接

21、到疫情报告后，马上组织召集流行病学检查小组、消毒组、检验组、后勤保障组、宣传教育组、联系组负责人，作出以下部署：启动泗县疾控中心埃博拉出血热防控应急方案的决定。后勤保障组负责人安排司机、车辆到岗（最短时间内）；消杀组人员到岗从后勤保障组领取消杀设施和药品，配置规定浓度的消毒液（最短时间内）；.优选文档流调组现场流调人员到岗，准备流调（最短时间内）；疫情报告组负责人2小时内向中心领导和县卫计委报告（最短时间内）。县疾病预防控制中心工作人员衣着好应急衣饰，携带应急箱与8点15分乘车去定点医院。（情况：6人）解说：依照中国疾控中心宣布的埃博拉出血热个人防范指南（第二版）的要求：接触或可能接触埃博拉出

22、血热留观、疑似或确诊病例及其污染环境的全部人员均应做好个人防范，依照可能的裸露风险等级，采用相应的防范措施。现在为大家展现的是个人防范装备在干净区依照中等裸露风险相关人员防范要求衣着步骤序次以下：步骤1：更换个人衣服，要求相关人员脱掉个人衣物，换上贴身工作服，因条件限制不再演示；步骤2：戴一次性工作帽，注意把头发完好放入帽子里。步骤3：戴一次性医用防范口罩，戴口罩时，一只手托着口罩，扣于面部口鼻处，调整口罩，使部位更加贴合。戴上头带后用双手，一边向内压，一边向两侧搬动，塑造鼻梁形状。双手捂住口罩，用呼气正压，吸气负压的方式检查气密性。步骤4：戴防范眼镜。步骤5：手卫生，取适合迅速手消毒剂，按六

23、步洗手法认真揉搓双手至干燥，整个过程30秒种左右，应注意双手全部皮肤，包括自背、指尖和指缝。.优选文档步骤6：戴里层一次性橡胶手套，在佩戴从前做简单充气检漏检查，保证手套没有破坏。步骤7：穿一次性医用防范服。步骤8：穿工作鞋，戴一次性防水鞋套。步骤9：流调、采样人员戴外层一次性橡胶手套，消杀人员戴长袖橡胶手套，腕部套在防范服袖口外，若无法固定，需用胶带固定，以防零散。下面为各位展现的是采集病例样本的过程。（幻灯片疾控中心应急储备库）解说：采样箱标准配置：（2名检验人员现场展现并解说）A采样登记表B采样用品：3ml螺口血清管、棉签、肛拭采样器、灭菌带螺旋盖试管及试管架；C其他：采样包、冰壶或冰袋、油性记号笔、一次性纸杯、一次性漏斗、污物袋