17-18世纪的世界1解析课件

1、二轮复习第二部分 近代世界相关专题必修一 专题七 一、英国代议制的确立与完善 二、美国1787年宪法必修二 专题五 二、血与火的征服与掠夺 （英法荷殖民扩张与争夺）必修三 专题六 三、专制下的启蒙 四、理性之光与浪漫之声 （欧洲启蒙运动） 专题七 近代物理学的奠基人选修四 华盛顿、拿破仑 牛顿二、开启工业文明大门的政治革命时期（17世纪18世纪中期）二轮复习第二部分 近代世界相关专题二、开启工业文明大门的政 1500年以来的历史，是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程，其主线是现代化（或工业化）。但是在此进程中，不同地区表现出很大的差异性和多样性。一般认为，真正意义上的现代化的第一步完成

2、于17世纪40年代到18世纪晚期。 请从欧美在这一时期政治、经济和文化方面的新变化予以概括说明。政治上：英、美资产阶级革命取得胜利并确立资本主义代议制；经济上：手工业工场（或资本主义生产方式）得到发展，资本主义世界市场进一步扩大，英国率先开始工业革命；文化上：近代自然科学兴起，资产阶级启蒙思想活跃。 1500年以来的历史，是人类由分散隔绝状态进阶段政治经济思想文化国际关系阶段特征资本主义工场手工业时期英国资产阶级革命、“光荣革命”1688 进入资产阶级革命时代权利法案1689责任内阁制形成与完善(18世纪中期)，资产阶级代议制确立思想：启蒙运动构建资本主义社会的理想王国，人文精神的发展封建主义

3、（王权、教权）受到进一步冲击。科技：1687自然哲学中的数学原理经典力学体系的建立，近代自然科学的形成资本主义发展与封建制度的矛盾尖锐，现代化起步英、法、荷的殖民扩张与掠夺英国确立殖民霸权工场手工业发展,并迈向工业文明；资本的原始积累重商主义盛行；英国工业革命开始资本主义世界市场进一步拓展（粗具规模）（法制化、民主化趋势）世界日益走向整体。二、开启工业文明大门的政治革命时期 （17世纪18世纪中期） 现代化的起步核心内容：构想、构建理性王国，革命时代，科学诞生 阶段政治经济思想文化国际关系阶段特征资本主义工场手工业时期英 当转型的准备工作完成后，现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，这就标志着

4、现代化的开始。一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。 钱乘旦世界近现代史的主线是现代化 当转型的准备工作完成后，现代化的第一步是在政治领域首先根据材料结合所学知识概括指出英国君主立宪制确立的特点。结合所学知识分析此政治制度对英国社会发展的影响。（12分）英国代议制确立发展过程1688年光荣革命，通过妥协不流血的和平手段，英国君主立宪制逐步建立起来。1689年权利法案限制王权，明确了议会至上原则。1701年王位继承法进一步限制王权。18世纪中叶责任内阁制形成，英王统而不治183

5、2年议会改革，以妥协方式扩大民主。1867和1884年英国两次议会改革，民主制日趋完善。特点：通过妥协和改革的方式渐进，过程相对缓和；代议制民主日趋完善。 影响：政治方面，奠定英国民主政治发展的基础，国家政局长期稳定。（2分） 经济方面，为资本主义经济稳步发展提供保障，英国率先完成工业革命，成为世界工厂。（2分）思想文化方面，促进自然科学的发展，自由主义思潮盛行。（2分）一、英国君主立宪制的确立根据材料结合所学知识概括指出英国君主立宪制确立的特点。英国 “光荣革命” 在维护传统与追求变革之间找到一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。“光荣革命”奠定了英国的君主立宪制度，开创了英国历

6、史的新纪元，同时也促使一种独特的民族文化传统形成了。 钱乘旦、陈晓律在传统与变革之间一一英国文化模式溯源材料中“更新和传统”在英国的君主立宪制度中是中是怎样体现出来的？（6分）传统：保留了国王，作为国家元首。（2分）（如答上议院由贵族组成可给1分）更新：国王统而不治，议会掌权，建立责任内阁制，首相和内阁掌握实权（4分） 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。 杨小凯中国政治随想录 完美：不流血或妥协。（2分）办法：颁布权利法案，限制王权，保证议会的权力；逐渐形成责任内阁制。（2分） “光荣革

7、命” 在维护传统与追求变革之间找到 英国光荣革命后，内阁会议由英王主持，全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的，这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案，规定：凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。1717年之后，英王不再主持并逐渐不参加内阁会议，开始形成由下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例，1721年沃波尔成为英国第一任内阁首相，后来他的政策在下议院失去多数的信任而被迫宣告辞职，从而开创了一个重要的宪法上的先例：凡内阁失去下议院的多数的信任，即告辞职。1784年，内阁首相小威廉庇特试图通过改革内阁来抑制国王乔治三世的个人专制，起先未得到下议院赞同，庇特便解

8、散下议院重新进行选举，结果他得到新议员们的支持，得以继续主持内阁17年。自此之后，在英国又开创了一个先例：倘若内阁在下议院失去多数议员的信任，它可以解散它，重新选举，如果新议员们对这一内阁表示信任，就可以继续执政，否则就应辞职，而让下议院的多数派去组阁。摘自潘润涵简明世界近代史 指出光荣革命后近百年英国君主立宪政体演变的主要阶段特征和发展趋势（8分）特征：由国王掌控行政权到大臣掌握行政权，产生内阁责任制；由国王控制内阁到内阁从属于议会；议会中的下议院对内阁具有否决权和组阁权（6分）趋势：王权不断衰落，议会权力不断增长 英国光荣革命后，内阁会议由英王主持，全部行政权是由国 以南京临时国会为中心舞

9、台，惜阴堂为幕后磋商场所，南北通过谈判、妥协与法制程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移。有学者将此称之为中国版的“光荣革命”，我看是恰如其分的。我们看到，辛亥革命政权转移等一切重大政治议题，都经过了国会，没有打大仗，减少了流血，这是值得高度评价的。 袁刚国会与辛亥革命为什么把辛亥革命称为中国的“光荣革命”？采取这种方式实现政权转移有何价值？（3分） 以国会为中心，采用谈判、妥协、法制的形式和平转移政权。（2分）价值：避免社会动荡，有利于社会稳定。（1分） 以南京临时国会为中心舞台，惜阴堂为幕后磋商场所，南北 战 争 背 景 结 果 英西战争（16世纪）打败西班牙“无敌舰队”,英国开始确立海

10、上霸权英荷战争（17世纪）荷兰控制世界；导火线:英颁布航海条例荷兰丧失海上霸主地位，失去北美殖民地，开始确立商业霸权。英法战争（18世纪）英法在印度、北美矛盾英国确立世界殖民霸权，成为“日不落帝国” 。殖民霸权的角逐贸易冲突和英国的 海盗抢劫二、英国的殖民扩张 人们要明白，资本主义从最核心的本质上讲，是一种对内对外都不断扩张的体系。一旦生根，就必然要成长和扩大。 保罗.斯威齐再谈（或少谈）全球化 战 争 背 景 结 果 英西战争（上图为16601913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图。图中分别代表哪个国家？上图为16601913年西班牙、荷兰、英国和美国(

11、自殖民地 (2011海南卷)英国文学家菲尔丁(17071754)描述当时的英国时说：“当贵族在与君主进行华丽的竞争时，乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位，而商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因是A贵族阶层日趋没落 B阶级斗争空前加剧C商业资本发展迅速 D产业革命成效显现 解析：C。从材料信息“商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列”，可以反映出商业资本的发展；从时间限制“17071754”可以排除D，因为产业革命开始于1765年；A、B项在材料中无法反映。故选C项。 解析：C。从材料信息“商人们则从柜台后面步出，挤（2014浙江金丽衢十二校一模19）英国历史学家J

12、R格林说“七年战争是世界历史上的个转折点，也是我国历史上的一个转折点。”七年战争对英国历史产生的影响有()夺取了西属美洲贩卖奴隶的专卖权 取得了对印度的完全控制 促进了英国工业革命的发生 成为世界上最大的殖民帝国 A B C DB1651年，英国政府针对海上贸易的主要竞争对手荷兰颁布航海条例，规定凡是涉及英国货物的海上运输，必须由英国船只或商品生产国的船只运送，不能由其他任何国家（主要是指海上马车夫荷兰）运送。这反映了 A英荷争当世界霸主 B荷兰企图独霸贸易市场 C荷兰不满英国制裁 D英国压制荷兰的海上贸易D（2014浙江金丽衢十二校一模19）英国历史学家JR（2014江苏扬州高三第一学期期中

13、16）全球通史中描述：“英国人喜欢印度的经济补充他们自己的经济，而不喜欢印度的经济与他们自己的经济竞争。因而，印度供应原料给英国，作为回报，印度得到制成品和建设项目（如铁路）所需的资本。农民们发现自己正在为国际市场，而不是为自己和邻居而生产。”在这段史实中，我们可以发现()A这一情况最早形成于新航路开辟后 B英印之间形成了平等贸易的跨国市场C英国经济渗透加剧了印度经济的凋敝D英印通过市场经济纽带形成紧密联系D（2013广东汕头高二期末14）有学者断言：“没有美洲这片海外给养地，没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶，或许根本就不会有欧洲奇迹和工业化革命。”其主要观点是()A“工业化革命”开始于美洲 B殖

14、民扩张推动“工业化革命”C“欧洲奇迹”成就“工业化革命” D“工业化革命”在全球扩展B（2014江苏扬州高三第一学期期中16）全球通史中描（2014浙江名校新高考研究联盟高三第一次联考28）（15分）世界市场是世界各国之间进行商品和劳务交换的领域。阅读材料，回答问题。材料一 自公元1651年12月1日起及从此以后，无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶运载，皆不得输入或带进英吉利共和国，或殖民地，如违反本条例，其全部进口货物，应予没收，运载该项货物或商品入口的船舶亦应一并没收 1651年英国航海条例材料二 两国船只在彼此港口中所

15、征的捐税应完全平等。两国中任何一国出产的货物，凡依法可以运转的，得毫无差别地由任何一国的船只往来装运。如果进口货在其它方面是合法的话，任何一国均不得仅因其由另一国船只输入，而加征任何货物以特殊关税。英国将不以依法可以出口或复出口的货物因由普鲁士船只装运的缘故，而不发给津贴或退税。 1824年英普条约 一直到1860年，英法两国才签订了科布登一谢瓦利埃条约。随后，英国又和其他国家签署了降低关税的商贸条约。科布登一谢瓦利埃条约的签订距离1776年亚当斯密国富论的问世将近一个世纪的时间。 张志敏自由贸易主义的真相（1）结合材料一与所学知识，分析航海条例的颁布为什么引发英荷战争?（2分）（2）与材料一

16、相比，村料二国际贸易原则有何变化?（2分）根据材料二和所学知识，分析这一变化有何历史意义?（4分）（1）原因：荷兰航海业和国际贸易发达（荷兰拥有世界殖民贸易的霸主地位）；（1分）航海条例打击荷兰海上贸易活动。（1分）（2）变化：由实行贸易保护到奉行贸易自由原则（2分） 意义：使世界经济交流更加理性，信用增强；或“为国际贸易的开展提供了规则的保障。”（2分）标志资本主义世界市场的逐渐成熟。（2分）（2014浙江名校新高考研究联盟高三第一次联考28）（1 启蒙思想家宣扬自由、平等思想的同时，也撰写了关于人民主权的文章。启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导

17、者都毫不迟疑地接受了启蒙思想，并将其作为自己的理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武器。 美杰里本特利等新全球史 根据材料并结合所学知识，分析与文艺复兴相比较，启蒙运动在批判对象及思想特点方面有什么新发展？分析启蒙运动在世界近代化过程中的作用。(8分)新发展：启蒙运动将批判的矛头指向封建主义；高举民主、科学大旗，以理性主义为思想武器，描绘了未来资本主义的蓝图。作用：启蒙运动冲击着欧洲封建统治，进一步解放了人们的思想。为法国大革命作了充分的思想动员，传播了自由、平等、民主和法制的思想；极大地鼓舞了殖民地半殖民人民争取民族独立的斗争 三、启蒙运动 启蒙思想家宣扬自由、平等思想的同时，也撰写了关于

18、 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们提不出新的社会方案。18世纪的欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。 张岱年、方克立中国文化概论根据材料三并结合时代背景，分析明清时期的中国早期启蒙思想家们提不出新的社会方案而欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图的原因。(6分) 中国：经济：明清时期的中国自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；政治：封建君主专制空前强化，压制早期民主启蒙思想；思想：程朱理学(或答儒家学说)占统治地位。欧洲： 经济：随着资本主义的发展； 政治：资产阶级力量壮大；思想：文艺复兴和宗教改革的深入发展解放了思想；科技等：科学与知识的

19、进步和西欧社会的变化促成了欧洲启蒙思想家描述了资产阶级国家蓝图。 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆国家思想家主要著作思想主张英国霍布斯利维坦反对君权神授，天赋人权；提出社会契约;洛克政府论君权民授，主权在民提出分权学说法国伏尔泰哲学通信批判天主教会反对君主专制，倡导君主立宪,主张“开明专制” 提倡天赋人权主张法律面前人人平等（“欧洲的孔子”）孟德斯鸠论法的精神反对君主专制提出三权分立学说法律应当是理性的体现（资产阶级国家学说和法学的奠基人）卢梭社会契约论反对封建王权，倡导“社会契约论”和“人民主权说”（人民主权的捍卫者；浪漫主义之父）德国康德人是自由、平等的；人生而自由且思想自

20、由；人不是工具，人有“理性”人类要运用“理性”摆脱“不成熟状态”法国百科全书派百科全书天赋人权；社会契约；宣扬科学、理性、民主国家思想家主要著作思想主张英国霍布斯利维坦反对君权神授，孟德斯鸠的“三权分立”学说2.核心：三权分立，相互制衡（分权与制衡）3.意义：否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法学的理论基础。为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础行政权立法权司法权（议会）（国王）（法院）分权与制衡1.形成与发展过程：提出：17世纪英国洛克提出分权学说（国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应分属议会和君主）完善：18世纪法国孟德斯鸠的“三权分立”学说：国家权力分为立

21、法权、行政权、司法权；立法权属于议会，行政权属于君主、司法权独立；三权互相独立又相互监督。最早实践：美国1787年宪法 中国体现：1912年中华民国临时约法孟德斯鸠的“三权分立”学说2.核心：三权分立，相互制衡（分权 法国启蒙思想家盂德斯鸠说：“一切有权力的人都容易滥用权力，这是一条万古不变的经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才能休止。从事物的本质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”。 根据上述材料并结合所学知识，阐述对孟德斯鸠所说“权力约束权力”的认识。（7分）（3）认识：公共权力的合理运用给人类社会带来了巨大的利益，但权力一旦失去制约，就会给人类、社会带来严重危害；（2

22、分）孟德斯鸠主张“用权力来约束权力”，即“分权制衡”达到制约权力的目的；（2分）其实施有利于抑制专制减少腐败、做出正确决策；有利于维护国内社会秩序的稳定、社会进步；（2分）如实施不当也会带来降低行政效率，党派因利益驱使而利用体制争斗，造成政局动荡不安等。（1分）（只要言之有理，即可酌情给分） 法国启蒙思想家盂德斯鸠说：“一切有权力的人都容易滥用权 人们应自由订立社会契约，组成国家。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯。人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，国家的最高权力属于人民。卢梭社会契约论“社会契约论”提出：英国霍布斯：国家是人们通过社会

23、契约创造的。完善：法国卢梭：人们按照社会契约成立国家，统治者违背人民意志，撕毁社会契约，人民就有权推翻他（在“社会契约”的基础上提出“人民主权”学说）为资产阶级革命和资产阶级共和政体提供了理论基础 人们应自由订立社会契约，组成国家。社会契启蒙思想的实践泽被东西美国独立战争 确立现代政治原则和政治体制： 1776年，“独立宣言” 第一次把天赋人权以宣言的形式加以表达 1787年美国宪法 确立民主共和政体和三权分立的政治体制，实践了人民主权学说和三权分立学说。 法国大革命 1789年人权宣言宣言揭示了天赋人权、自由平等学说，将启蒙思想的政治原则法律化 ；为人类创造了一种新的政治理念，其核心是人权，

24、具体表现为“自由、平等、博爱”。中国、日本仁人志士利用西方启蒙思想改造旧社会中国：维新变法、辛亥革命、新文化运动；日本明治维新启蒙思想的实践泽被东西美国独立战争 理清同一专题内目录线索（线条法） 47614C16C（1765）18C资萌工场手工业古代史近代史 智者运动（BC5C中叶） 文艺复兴（1417C） 宗教改革（1617C） 启蒙运动（1718C）【横向对比纵向联系】西方人文精神演变史BC770BC475BC221春秋战国西汉两宋136816441840明朝清初古代史百家争鸣儒学兴起理学兴起早期民主启蒙思想 （1718C）17C 理清同一专题内目录线索（线条法） 47614C16C（1

25、智者运动 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动发展阶段 起源 复兴 发展 成熟时间国家BC5C中叶、希 1417C、意1617C、德1718C、法经济背景奴隶制工商业 资萌出现 资萌成长 资经发展核心思想 批判对象批判形式 公开借助古文化 借助圣经 公开历史地位 第一次思解 第二次思解 第三次思解相应缺陷 忽视道德脱离、私欲等 局限批判神学等仅凭假设与推理等进步作用 从经济/政治/思想/科文等多角度具体分析（略） 规律认识 人是万物的尺度人文主义信仰得救理性主义 专制王权和教权重、难点：西方人文精神在不同时期的内涵有何变迁 ？ 自然和神灵 基督教神学体系教会的神权统治 理清专题内脉络线索、总结演变规律

26、时代性、继承性、发展性等注意整合同一地域不同时期思想文化间的异同。（纵向看） 智者运动 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动1智者运动认识的对象从以自然界为重点转移到认识人类和人类社会，突出人的自身，强调人的价值、人的决定作用的人文观点。2文艺复兴肯定人和人性，突出人的作用。3宗教改革是人文主义的发展阶段，宗教改革者们否定罗马教皇的权力，反对天主教的等级观念，提倡个人宗教信仰的自由。4启蒙运动高举理性主义的旗帜，反对专制和迷信；提倡科学、自由、平等，反对特权等级；主张实行法治；对未来社会进行了设想。进一步发展了人文主义，把反封建斗争推进到反封建专制制度、建立理性王国上来。重、难点：西方人文精神在不同时期的内涵有何变迁 ？1智者运动认识的对象从以自然界为重点转移到认识人类和人类社 牛顿的科学成就领域成就意义和地位数学二项式定理，微积分的初步算法物理学 力 学运动三定律，万有引力定律经典力学体系的建立，