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文档简介
1、人教版英语六年级上期Unit3 Animal World Lesson1 教案 周 昱教学目标能够听懂,会说reptile, bird, fish, mammal, insect, penguin, shark, whale 这八个单词并尝试借助拼读规律记忆单词。能使用之前学习过的句型进行对话,操练本单元的主要词汇。能根据语境从上述单词中选择恰当的单词填空。教学重难点新单词:reptile mammal penguin 发音句型:What animals do you like ? I like -. They are -. They can-.教学流程1. 问候 打招呼Greeting:Wh
2、at day is it today?出示PPT(zoo)提问并让学生回答Where is it ? Do you often go to the zoo?用听力引入情景Today, Lily and her classmates are going to see the animals in the zoo. Now, Lets listen and answer:What animal words can you hear ?What do they look like ?(听第一遍录音让学生整体感知,放第二遍录音按自然段停顿并让学生回答问题)Stick the pictures根据学生的
3、回答把对应的图片贴出来What do they look like ? 引导学生能够说出动物特征Listen again and number(听第三遍录音完成练习并核对答案)拿乌龟图片提问:Are they bird ? Are they fish ? 引出reptiles They are reptiles. 单词操练re-p-tile (拼读方法)同样方式拿出熊猫图片提问,教单词mammals6. Look at the picture Guess What are they talking about ? 引出Maybe they are talking about animals.
4、Now lets listen. 看图片的对话并提问:What animals does Joy like ? Elicit : She likes butterflies. Listen and repeat: I like butterflies. They are insects. They can fly, and they are beautiful. 接下来几幅图让孩子们听,不要出现字幕并完成练习核对答案。Teach: penguin, shark, whale (板书句型:What animals do you like ? I like -. They are -. They
5、are -.)Choose and writeLet students look at the exercise . Elicit: What animals are fish ? They are very big . What kind of animals are penguins ?(Answer the question and fill in the blanks )Choose, think and say a. Listen and repeat (Yaoyao and Joy ) 说到Bill时,老师停顿,先让学生猜猜Bill将会怎么说。What will Bill say
6、? 看看学生怎么回答?再进行接下来的对话。Role playInvite students to come here and practice the dialogue. (Andy ,Yaoyao, Joy and Bill) c. Free talk:students choose animals and practice (选4人一组来进行对话练习) d. Play a game 学生上台随机抽取图片进行练习 e. Group practice Four students have an envelope. They have time to prepare and show to us. 四. 家庭作业 给学生展示图片作业draw an animal and write down th
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