六年级上册数学课件-4.1 解决问题的策略丨苏教版 (共14张PPT)_第1页
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1、 解决问题的策略1、 1支钢笔的价钱相当于4支铅笔的价钱。 （1）2支钢笔可以假设成（ ）支铅笔， （2）12支铅笔可以假设成（ ）支钢笔。83如何假设呢?61个菠萝与（ ）个桃一样重。2、92、已知1个梨的重量是1个橘子的3倍。6个橘子和1个梨的重量可以假设成（ ）个橘子的重量,或者假设成（ ）个梨的重量。 3你会假设吗?小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。小杯和大杯的容量各是多少毫升？小杯的容量是大杯的 ，13=3（个）720（6+3）=80(毫升）80 x3=240（毫升）解法一:（弄清楚数量之间的关系！）小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。小杯和

2、大杯的容量各是多少毫升？小杯的容量是大杯的 ，63=2（个）720（1+2）=240(毫升）240 3=80（毫升）解法二:（弄清楚数量之间的关系！）A：只检验806+240=720（毫 升） 21070=3 B：只检验24080=3 606+360=720（毫升）同时检验 806+240=720（毫升）24080=3如何检验？练一练： 1 张桌子和 4 把椅子的总价是2700元，椅子的单价是桌子的 ，桌子和椅子的单价各是多少？（书69页） 方法一：15=5(把)2700（5+4）=300（元）3005=1500（元）方法二：45=0.8（张）2700（1+0.8）=1500（元）15005=

3、300（元）（假设时要弄清楚数量之间的关系） 妈妈买了4袋薯片和1盒巧克力共花了36元 薯片和巧克力的单价各是多少元？（1）如果1盒巧克力的价格是1袋薯片价格 的5倍；一做做（2）如果1袋薯片的价格是1盒巧克力价格 的八分之一。假设时要弄清楚数量之间的关系！ 回顾刚才解决问题的过程，你对假设的策略有什么体会？ 在以前的学习中，我们曾经运用假设的策略解决过哪些问题？计算除数是两位数的除法，把除数假设成整十数试商。8421 4(20)把接近整百或整十的数假设成整百或整十数，估算出大致的结果。 32293030共80个已知两个数的和与差，假设两个数同样多，分别求出这两个数。桃梨多20个 3辆大货车和4辆小货车共运货30吨，大货车的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量各是多少吨？（先完成下面的填空，再解答）（1）1辆大货车运的货，需要（ ）辆小货车才能运完。（2）假设全部用小货车，需要（ ）辆。2103010=3（吨） 32=6（吨）22=4（箱）200（6+4）=20（双）202=

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