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文档简介
1、干点家务活第1课时一年级下册第三单元我爱我家干点家务活一年级下册第三单元我爱我家活动一:家务活小调查家务活小调查:用你喜欢的符号标出会做的家务活。家务活我会做家务活我会做1.扫地 6.洗碗 2.拖地 7.择菜 3.倒垃圾 8.叠衣服 4.擦桌子 9.叠被子 5.摆碗筷 10.系鞋带 我还会做11._12._13._活动一:家务活小调查家务活小调查:用你喜欢的符号标出会做的家活动二:家务活我能行微课视频:茂茂学系鞋带12345678活动二:家务活我能行微课视频:茂茂学系鞋带12345678活动二:家务活我能行拍拍手、唱一唱:歌曲劳动最光荣活动二:家务活我能行拍拍手、唱一唱:活动三:做点家务好处多
2、视频:悠悠学扫地活动三:做点家务好处多视频:悠悠学扫地视频:芊芊第一次洗碗活动三:做点家务好处多视频:芊芊第一次洗碗活动三:做点家务好处多视频:元宝帮外婆择菜活动三:做点家务好处多视频:元宝帮外婆择菜活动三:做点家务好处多活动四:大家都来做家务干点家务活道德与法治部编版PPT2干点家务活道德与法治部编版PPT2活动四:大家都来做家务干点家务活道德与法治部编版PPT2视频:涵涵和家人打扫除活动四:大家都来做家务干点家务活道德与法治部编版PPT2干点家务活道德与法治部编版PPT2视频:涵涵和家人打扫除活动四:大家都来做家务干点家务活道家务活记录:请家长指导孩子做家务,记录并评价孩子一周的家务劳动情
3、况。日期家务内容(扫地、擦桌子、摆碗筷、倒垃圾)完成效果( )3月20日3月21日3月22日3月23日3月24日3月25日3月26日家长评价:_活动四:大家都来做家务干点家务活道德与法治部编版PPT2干点家务活道德与法治部编版PPT2家务活记录:请家长指导孩子做家务,记录并评价孩子一周的家务劳家务“小能手”笑脸章家务“小能手”干点家务活道德与法治部编版PPT2干点家务活道德与法治部编版PPT2家务“小能手”笑脸章家务“小能手”干点家务活道德与法治部干点家务活道德与法治部编版PPT2干点家务活道德与法治部编版PPT2干点家务活道德与法治部编版PPT2干点家务活道德与法1.利用实际生活的情景再现,
4、在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。4在解决问题的过程中,使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5进一步培养学生的空间观念,在辨认方向的活动中,进一步感受数学与生活的密切联系。6识东北、东南、西北、西南四个方向,并能用这些词语描述物体所在方向。干点家务活道德与法治部编版PPT2干点家务活道德与法治部编版PPT21.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞生活经历和军旅生
5、活体验的作家,以亲历的见闻来写作;另一些诗人用乐府旧题来进行翻新创作。于是,乡村便改变成了另一种模样。正是由于村民们的到来,那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字,成为村民们最朴素的方位标识.2.许地山这样说,也是这样做的,他长大后埋头苦干,默默奉献,成为著名的教授和作家,他也因此取了个笔名叫落花生,这就是他笔名的由来。3.在伟大庄严的教堂里,从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线,沉重的琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的,我感到了我自己的渺小。4.夕阳将下,余晖照映湖面,金光璀璨,不可名状。一是苏州光福的石壁,也是太湖的一角,更见得静止处,已不是空阔浩渺的光景。而即小见大,可以使人有更多的推想.
6、5.桃花源里景美人美,没有纷争。虽然看似一个似有似无,亦真亦幻的所在,但它是陶渊明心灵酿出的一杯美酒,是他留给后世美好的向往.6.抓住课文中的主要内容和重点句子,引导学生从“摇花乐”中体会到作者对童年生活的和对家乡的怀念之情。7.桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们。一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了。从中,我们不难看出,家乡在母亲心中的分量。8.特点就是这件事物不同于其他的地方,每种物品都有自己明显的特点,比如外形、用途等,所以,如果要想让自己的物品与众不同,就一定要抓住它的特点。9.有的时候,我遇到的字只知道拼音,可不知道它的写法,我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪,
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