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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关同学的三篇有关同学的作文三篇 在平日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单便利,以下是我为大家收集的同学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 同学的作文 篇1 自从三年级我们班走了一名同学后,今年又走了一位,我是多么希望留住他们啊! 第一位同学是小叶,他爸爸是巴西人,妈妈是中国人。出于某种原因,他必需要到巴西去读书,到了初中才回来。 我们相见的最终那一天,是返校日。由于放假的欢

2、快,他和我们说他要去巴西,我们都听不进去,以为他就是开个玩笑。他也没说什么时候走,就说什么时候回来,连一句再见都没说,就匆促走了。我现在好懊悔没有细心听他说话啊!假如再给我一次机遇,我一定好好听他说的每一句话,并真诚地和他说一声“再见。 其次位同学是小刘,他的学习成绩很不好,后来是由于实在学不下去了才去了西班牙的。 他比小叶好一点,他在与我们分别的日子里跟我们所有同学拍了照,也给我们准备了礼物,我们也给他写了贺卡。 他给的礼物是我收到最宝贵的礼物,没有之一。那是一副扑克牌,里面有我们全班同学的照片(包括他自己的)和我们的合照,还有一些老师的照片。我只要一看到那副牌,就会想起他。 虽然他为我们留

3、下了纪念,但我们还是无比地想他,由于我们更想留下的是他! 一个人的远走会带走我们的思念,他也定会在心中留下对我们的记忆,我们不能留下他本人,但我们可以留下他的心。 同学的作文 篇2 我们班的姚窕,脸红通通的,身材不胖不瘦,而且很可爱,她擅长帮助同学。 有一次听写时,童老师走过我身旁,发现我用的是圆珠笔,就让我用钢笔。可是。我只带了铅笔和圆珠笔。童老师说:“没有钢笔,就早点给同学借呀。 我听了童老师的话,向周边的同学借笔,有的同学说:“我只有一只笔。还有的同学说:“我不借给你。 我想,假如早点准备好钢笔。就不会发生这件事。 就在这时,姚宨对我说:“我借你钢笔。 我感谢地对姚宨说:“感谢你。 姚宨

4、说:“不用谢。 姚宨在没人借我钢笔时,却借给了我钢笔,我心里十分感谢她。 同学的作文 篇3 我有一个好朋友。她的头圆圆的,像一个小皮球。脸上长着灵活透亮的大眼睛,她的眼珠子一转,准会想到一个好方法。脸上“挂着一个三角形的小鼻子,鼻子下面长着樱桃似的小嘴,红彤彤的。虽然她是个女孩儿,但是不太爱穿裙子。我把她说的这么详细,应当猜到她毕竟是谁了吧?对!她就是我最好的朋友张琳琳。 她是一名劳动明星。 她是一个爱劳动的人。每次干值日,准少不了她。那一天,班级内进行大扫除,琳琳负责清洁着地面,大量女生干了一会儿就筋疲力尽,累得不行了。张琳琳却时不时地激励着她们:“休息一会儿吧!这些活儿,我包了!看到她辛勤的汗水,我都想问她一句:你不累吗?但每次看到她劳动时的笑容,我就马上明白了这个问题。每一次,她都把教室清洁得干洁净净,一尘不染。进到这个教室,就像进入了仙境,这准都是张琳琳的“杰作。 她是一位学习之星。 虽然她不是班长,但她的学习成绩十分优秀。每一次,上课积极回复问题的准有她。她考试时从不马虎,总是得一百分。但她从不高傲,而是与同学们一起进步。下课时,她总是帮助同学一起努力学习,一起提高。在期末

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