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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关开学的锦集五篇有关开学的作文锦集五篇 在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的开学的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 开学的作文 篇1 新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一齐收心,一齐进行新学期的计划,一齐进行养成学习。 一、以诗做为收心的载体 每学期开学之初,老师们都要想尽方法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书其次组课文中的最终一篇

2、课文李少白的诗中华少年。 没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,但就是,高声朗读者确定不多。也就就是说,有的孩子就是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分。但就是,从孩子们的读书中声中,我听到了昂扬的情绪,我也听到了振奋的情绪。这就就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中 我想,有些孩子的心里确定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,静静地体验着这别有认真后的开心。 二、完善班级管理 第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日

3、轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。 其次周,完成了教室布置的“填空(完善框架里的资料);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现卓越的孩子。 三、行为习惯的“温习 1、上课的坐姿,必需要端正。 2、读书时,必需要双手捧书。 3、永远持续教室和公共区域的卫生。 利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,期望这就是我和我的班的新起点! 开学的作文 篇2 我们的三年一班可好了!下面请看故事。 明天就要开学了,我从暑假的快乐里清醒来,真期待呀。三年一班是什么样子的呢?有新桌子,新椅子吗?教室会是洁净的么?我的脑子里充满了

4、无数的问题。这时,刺耳的声音响起:“快刷牙洗脸睡觉,明天要上学。妈妈说。“哦刷完牙洗脸完我就去睡觉了。 我揉揉眼睛,点半!?我嘞个去,我赶快穿好校服便洗漱,带着一块面包,急急忙忙上学。我一边吃一边跑。我看了看手表,哈哈!没迟到,太棒了!我跑到了三楼,跑去一班。其实还有比我晚的没来的呀。但是耳边却传来吵吵闹闹的声音,我知道,是我们班的童鞋在说话呢!可是我坐哪里啊,一位同学跟我说:“依照二年级的坐。我立马想起来。于是我坐在了我的座位上。啊!桌子,椅子都是崭新的。洁净得照出人影呀,大家欣喜若狂,开心的在讲话中呢。叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,第节什么课?噢耶!竟然会是体育!但体育老师可不是新滴,却是旧的

5、,由于他是年级的。我们二话不说。冲出去排队,体育老师开口:“按以前的排。整齐的队伍立马排好了。过了分钟。我们回到班级。汗流浃背的大家抢着喝水。嘻嘻,忘了跟你说我们班级有饮水机。课间活动有的在看书,有的在玩剪刀石头布,有的在休息呢。叮铃铃,叮铃铃上课铃又响了。课间活动时间太少,上课铃烦!哎呀,第节是很无聊的语文课。听语文老师讲废话。无聊的一节终究过去了!课间活动又来临啦!过了分钟有上课了。我们觉得这十分钟是分钟,过得很快。额第三节什么课?我嘞个去怎么又是语文?功课表别那么伤人!盼呀盼,终究下课了,哦不对,是放学!语文老师说:“今天是第天开学,所以没作业,下午只有课,没有作业!耶耶!太爽了不用做作

6、业,很难得的一次呢。我开开心心的来到楼等待着爸比的道来,是老爸!“老爸!“恩。上车 中午我吃了一顿津津有味、香浓美味的面面。点半了上学啦,上下午的课了,我带这一本故事书吧,中午要看书。我进了校园,有生以来第次最早进,班里才个,我拿起那本故事书。认真地看起来,叮铃铃,叮铃铃。第一节是什么课啊?是我最喜欢的音乐课!音乐老师走过来说:“我们拿起音乐书,按早操排队去音乐室!走啦!过了一会儿,上完了一节充满声音的音乐课。安逸多了!第节数学课。还好,不是无聊课。分钟过去,第节终究跟我们说再见了,第三节是什么课,童鞋,神马?!是我最最最最最喜欢的美术课!比音乐课还喜欢。就这样,老师叫我们画影子,还去操场体验

7、呢!吴佳煌当我们的影子模特,影子就在地上。不知不觉分钟过去了。这个美术课就像分钟,就这样过去了。我好舍不得!啊哦下课了。是放学!语文老师早上说过今天没作业!哦哈哈!大玩特玩。看我老爸在向我招手啊!我要回去了。 呵呵,多美的一天!你说是不是? 开学的作文 篇3 要开学啦,小在新学期里要好好学习,从而取得好成绩,关于二年级有关开学了的作文如下,请大家欣赏。 二年级有关开学了的作文:开学啦 暑假过的可真快呀!转瞬间,明天就要开学啦! 告诉你们吧,明天一开学,我就是一个五年级的小学生了,新学期里我想比上学期在快一步,抓紧学习,争取这学期考个好成绩。 一想到明天就能看到 同班同学了,我可兴奋了,不知道他

8、们变样了没。 听说有些同学转走了,我心里也挺忧伤。 我祝愿他们在那个学校 ,一切顺利,让我们共同进步吧! 开学的作文 篇4 春节过后,父亲告诉我“春天就要到了,新的一年开始了。不经意间我已经是二年级的小学生了。 开学了,外面依旧还很冷,同学们蜂拥着、呼喊有名字、打着招呼、寒假的孤独抛在身后,洋溢的笑容伴着胸前娇艳的红领巾洒满校园老师熟悉的身影进入到我们的视线,“老师好!同学们好!教室里此起彼伏的回荡着师生亲切的问候;“你又长高了!快追上老师了!你又胖了!春节好吃的没少吃吧!呦!你变美丽了! 回到自己熟悉的课桌前,和同桌相互欣赏着各自的新书包,海阔天空的谈论着寒假的趣事,开学前狂补作业的无奈荡然

9、无存,那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知还藏着多少知识,红花少年的荣誉榜更换一新,上学期的害羞一去不复返。 叮铃铃,叮铃铃上课的铃声将我拉到座位上,新课本,新铅笔,新学期,一切都是新的;再见了我的寒假,再见了上学期的成绩单,不让父亲母亲再为我歪歪扭扭的字而生气,不让老师再为我马马虎虎的毛病而痛心,不再为自己的小红花少的可怜而低头走过荣誉榜,不让我的童年匆促虚度 开学的作文 篇5 暑假溜走了,我再次领着沉重的行李踏入校园,清香扑鼻,一切都那么美好。此时,我已经不再是稚气未脱的新生了,而是稳重成熟的初二生了。当我走过初一的教室时,一件件充满活力的大小事重现在我眼前。 回想初一 初一是初中三年中最轻松、开心,值得留恋的。在初一,老师的关心让我感到了充实和平静,朋友的理解和安慰让我有了扬起生命值烦的信心和勇气。还记得第一次历史测验就让我常到了什么是痛的滋味,当时知觉的周边一片黑暗,一片混混沌沌,茫然的我几乎看不清前方凄迷的征程。老师走过来拍拍我肩膀说:胜败乃是兵家常事,而且刚刚接触历史未免会有点不适应的啦,以后多点背书就行啦!同桌说:对嘛!我们学习又不是

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