中考专题复习：科学探究实验专题完整版课件

1、平头哥：“同学们，我永不言败” “同学们，坚持就是胜利”平头哥：“同学们，我永不言败” “同学生物中考复习探究实验专题生物中考复习探究实验专题 主题一科学探究 1-1 提出问题针对情境提出具有探究价值的相关问题 书面表述科学探究问题 1-2 作出假设明确探究的问题，作出假设 1-3 制订计划根据提出问题和作出的假设，制订计划 列出探究实验所需要的材料与用具 知道探究实验的一般步骤 控制单一变量，设计对照实验 1-4 实施计划重复、多次实验，以保证实验数据的可靠性 收集和评价证据与数据 1-5 得出结论描述实验现象 根据实验现象，分析和判断证据、数据，得出结论 省纲对探究实验的要求 主题一科学探

2、究 省纲对探究同学们，下个星期就要生物中考了！我知道你们很忙.不过我还是要弱弱问一句：你们还记得我？我就是你们探究实验的鼻祖-鼠妇同学们，下个星期就要生物中考了！我知道你们很忙.不过我中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习光对鼠妇分布的影响探究实验六大步骤：一、提出问题 二、作出假设 三、制定计划四、实施计划五、得出结果和结论六、表达和交流中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光对鼠妇分布的影响探究实验六大步骤：一、提出

3、问题 二、作出假光对鼠妇(或黄粉虫) 分布的影响一、提出问题 光会影响鼠妇的分布吗？疑问解题方法、表述：a. 句。b.提出的问题应包含 和 ， 简称：包含“因”和“果”。c. 注意审题、从题目中挖掘；探究因素影响内容中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光对鼠妇(或黄粉虫) 分布的影响一、提出问题 光会影响鼠妇的光对鼠妇分布的影响二、作出假设光会影响鼠妇的分布。陈述 解题方法、表述：a. 句。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光对鼠妇分布的影响二、作出假设光会影响鼠妇的分布。

4、陈述 解题光对鼠妇分布的影响三、制定计划黑暗明亮铁盘 纸板 玻璃板(湿土)变量：_ 对照实验：_光照控制单一变量中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光对鼠妇分布的影响三、制定计划黑暗明亮铁盘 纸板 玻光对鼠妇分布的影响三、制定计划5只5只两侧中央各放入5只，静置2分钟作用：让鼠妇适应新环境中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光对鼠妇分布的影响三、制定计划5只5只两侧中央各放入5只，静四、实施计划光对鼠妇(或黄粉虫) 分布的影响中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中

5、考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)四、实施计划光对鼠妇(或黄粉虫) 分布的影响中考专题复习：科1.只用1只鼠妇做实验可以吗？2.为什么要用多只鼠妇？3.只用1组鼠妇做实验可以吗？4.为什么要多组实验？ 答： 不行，1只具有偶然性。答：减少偶然性，提高准确性。思考5只 答： 不行，1组具有偶然性。答：减少偶然性，提高准确性。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)1.只用1只鼠妇做实验可以吗？ 答： 不行，1只具环境第2分钟345678910第11分钟明亮处鼠妇数目（只）5443322111黑暗处鼠妇数目（只）566778899

6、9环境第2分钟345678910第11分钟明亮处鼠妇数目（只）5443322111黑暗处鼠妇数目（只）5667788999环境第2分钟345678910第11分钟明亮处鼠妇数目（只）5443322222黑暗处鼠妇数目（只）5667788888一个时间段的观察，取最后一分钟的值实验结果:_ 小组结论：_第11分时，明亮处1只，黑暗处9 只。光会影响鼠妇的分布。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)环境第2分钟345678910第11分钟明亮处鼠妇数目（只）3.为什么要用计算全班各组的平均值？答：减少偶然性，减少误差，提高准确性。思考中考专

7、题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)3.为什么要用计算全班各组的平均值？答：减少偶然性，减少误差 实验设计四大原则：1对照原则；2单一变量原则；3等量原则：实验个体数相同、试剂等量. 4平行重复实验原则：一组多个、多组。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT) 实验设计四大原则：1对照原则；2单一变量原则；3等完成第2页例1-例4完成第2页例1-例4（一）提出问题 1.当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个 A.鼠妇为什么会爬走呢？ B.鼠妇爬走是

8、因为环境变明亮了吗？ C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？提出的问题应包含“因”和“果”不够具体、明确A（一）提出问题 1.当你搬开花盆看到鼠妇时（1）探究水对鼠妇生活的影响。（2）探究温度对唾液淀粉酶活性的影响（3）探究绿叶在光下制造淀粉。（4）探究空气对种子萌发的影响。2.请找出下列探究实验的变量（1）探究水对鼠妇生活的影响。2.请找出下列探究实验的变量（二）作出假设 3.许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻，不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设_种子的萌发需要适宜的温度找出关键词，确定原因后再加上导致的结果（二）作出假设 3.许多作物是在春天气候转例:某同学在

9、两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从该实验可知：他探究影响大豆发芽的因素是花 盆光线情况温 度水甲向阳处20充 足乙向阳处20不充足A阳光 B空气 C温度 D水分D（三）明确变量例:某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验完成第2页例6-例7完成第2页例6-例7（四）设置对照1.单一变量原则编号加入物质控制条件检验方法实验现象A馒头碎屑+ 2ml唾液充分搅拌；37水浴10分钟加2滴碘液 B + 2ml清水 ；37水浴10分钟加2滴碘液馒头碎屑充分搅拌 则加入 ，的条件是 。 （四）设置对照编号加入物质控制条件检验方法实验现象A馒头碎屑编号加入物质控制条件检验方法

10、实验现象A馒头碎屑+ 2ml唾液充分搅拌；37水浴10分钟加2滴碘液 D 馒头碎屑+ 充分搅拌；100水浴 分钟加滴碘液 则加入 ，的条件是 ， 为 。2ml唾液102（四）设置对照2.等量原则编号加入物质控制条件检验方法实验现象A馒头碎屑+ 2ml唾液完成第3页例8-例9完成第3页例8-例9（五）区别“实验组”和“对照组” 组就是接近自然条件的、正常条件下的那一组； 组就是因为要验证“探究的因素”而做相应的处理的那组，不接近自然条件、不正常条件下的那组。实验对照内容12种子10粒10粒处理方式加入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。不加水，拧紧瓶盖。放置环境25，有光25，有光实验结果种子

11、萌发种子不萌发对照组实验组（五）区别“实验组”和“对照组” 组就是编号加入物质控制条件检验方法实验现象A馒头碎屑+ 2ml唾液充分搅拌；37水浴10分钟加2滴碘液 B馒头碎屑+ 2ml清水充分搅拌；37水浴10分钟加2滴碘液B:对照组A:实验组中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)编号加入物质控制条件检验方法实验现象A馒头碎屑+ 2ml唾液（六）重复实验原则测试箱示意图明室暗室尝试错误的次数（平均值）果糖组2次生理盐水组5次（1）果糖对大鼠学会避暗行为有影响吗？（2）果糖 大鼠的数量、注射液体的体积、随机分组（3）果糖对大鼠学会避暗行为

12、有影响。 （4） 不行，1只具有偶然性。（5）减少偶然性，减少误差，提高准确性。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)（六）重复实验原则测试箱示意图明室暗室尝试错误的次数（平均值（八）实验评价A组_，理由_。B组_，理由_。不科学不科学变量不唯一没有设置对照中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)（八）实验评价不科学不科学变量不唯一没有设置对照中考专题复习（九）分析实验数据、表述完整、准确。组别光照强度（LuX）对食物出现反应时间（分钟）110（暗处）202 500（较弱光）303

13、1100（自然光）5242200（较强光）5553300（强光）60温度（C）对食物出现反应的时间（分钟）（1） 不同光照强度（或温度）对涡虫对食物出现反应时间（或取食、摄食）有影响吗？（3） 1只涡虫的行为可能具有偶然性 （4） 暗处（或10LuX） （单位“LuX”要写完整） （2） 控制单一变量 中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)（九）分析实验数据、表述完整、准确。组别光照强度（LuX）对（九）分析实验数据、表述完整、准确。组别光照强度（LuX）对食物出现反应时间（分钟）110（暗处）202 500（较弱光）3031100（自

14、然光）5242200（较强光）5553300（强光）60温度（C）对食物出现反应的时间（分钟）（5） 当温度低于10 时，涡虫对食物出现反应的时间随着温度升高而缩短；当当温度高于10 时，涡虫对食物出现反应的时间随着温度升高而延长，特别是15-20 时，涡虫对食物出现反应的时间变慢明显； ， 10 左右 （单位“”要写完整）中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)（九）分析实验数据、表述完整、准确。组别光照强度（LuX）对中考专题复习：科学探究实验专题完整版课件答案：（1）重金属铜对空心菜生长的影响 铜溶液的浓度 （2）将等量土壤装入同样

15、大小的塑料盆中（3）减少偶然性（4）不明显 减少（5）小于80mg/kg的铜溶液对空心菜生长影响不显著， 高于80mg/kg的铜溶液对空心菜的生长有明显抑制。 答案：总结： （二）四大原则：1对照原则；2单一变量原则；3等量原则：、 4平行重复实验原则：、 （一）问题有“因”有“果” （三）.分析数据注意分段总结： （二）四大原则：1对照原则；2单一变量原则；31.有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。2.引导学生凭借生动形象的语言文字，了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。3.在品读文字中，继续巩固总分的构段方法，初步学习围绕中心句概述自然段主要内容。4.第五节讲只要细心观察就能获得更多的知识。从植物妈妈的办法中，学生能感受到大自然的有趣，生发了解更多植物知识的愿望，培养留心观察身边事物的习惯。5.根据诗歌内容，课文中配有相应的插图，形象地描绘了三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法有很