浙江省衢州市2021-2022学年中考化学模拟预测题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1某物质4.2g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（）A该物质只含有碳元素和氢元素B该物质含有碳、氢、氧元素C该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D无法确定2吸水过程中一定发生化学反应的是

2、（）A泥沙吸水B生石灰吸水C活性炭吸水D纸巾吸水33Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中，X的化学式是AO2 BNaClO CHCl DNaClO34下列实验符合下图所示关系的是()A向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液B向硫酸铜溶液中加入锌粉C向饱和的石灰水中加入氧化钙D向过氧化氢溶液中加入二氧化锰5炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A隔绝空气B降低可燃物的着火点C清除可燃物D升高可燃物的着火点6下列有关物质用途的说法中，正确的是A稀盐酸可以除铁锈B氯化钾用于配制生理盐水C用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海产品来延长海产品的保质期D氢氧化钠用作食品干燥剂7雾霾天气与空气中PM

3、2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是A鼓励乘坐公交车出行B鼓励农村燃煤取暖C鼓励用水力、风力发电D鼓励购买使用新能源汽车8如图所示实验操作，正确的是（）A称量固体氢氧化钠B测溶液pHC过滤D检查装置的气密性9我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120 C下发生反应，反应微观模型如图所示。下列说法正确的是A该反应是化合反应B构成催化剂的各原子发生变化C金原子对CO起吸附催化作用D反应微观模型中，除钼外还有3种元素10不能用如图装置进行的实验是A排空气法收集氢气，氢气从 a 端

4、通入B排水法收集氧气，瓶内装满水，氧气从 a 端通入C检验二氧化碳，瓶内装有一定量澄清石灰水，气体从 b 端通入D收集并测量氧气的体积，瓶内装满水，a 端接量筒，氧气从 b 端通入11小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质，并用“H2SO4+X盐+Y”这种表达式进行整理。下列小明的观点错误的是( )选项X的物质类别观点描述A金属若X为Cu，则反应能够发生B金属氧化物若X为MgO，则Y为H2OC碱若X为NaOH，则盐为Na2SO4D盐若X为BaCl2，则生成白色沉淀AABBCCDD12如下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是( )At 时，将50 g a物质加入到50 g

5、水中充分搅拌，可得到90g a的饱和溶液Ba、b、c三种物质均属于易溶物质Ca中含有少量b，可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯aD将20 时三种物质的饱和溶液升温到t ，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系：bac13 “建设美丽中国”，下列环保措施不可行的是（ ）A发展公共交通，提倡绿色出行B改进燃煤技术，减少污染物排放C改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D开发使用太阳能、核能等能源14如图是M、N两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线图，下列说法正确的是AM物质的溶解度大于N物质的溶解度BM中混有少量的N，可用蒸发结晶提纯MC图中a、b两点对应的溶液均为饱和溶液DtC时，M、N两种物质的溶解度相

6、等15为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都完全正确的是( )物 质选用试剂(过量)操作方法A铜粉(CuO)稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤BCaO（CaCO3）水加水溶解、过滤C铁粉 （锌粉）FeSO4 加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)锌粉加入锌粉充分反应后过滤AABBCCDD二、填空题（本大题共1小题，共6分）16根据表中给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度，回答有关问题。温度（）020406080100KNO313.331.6 63.9 110169246NaCl35.7 36.0 36.6 37.338.439.

7、8（1）在20时，KNO3的溶解度为_g。（2）将40g KNO3和40gNaCl组成的混合物全部放入盛有100g 80水的烧杯中充分溶解后，蒸发掉50g水，并在80下过滤，得到的晶体是_。（3）某混合物由180g KNO3跟20g NaCl组成，将其放入100g60的水中，充分搅拌，再降温到20，有大量晶体析出，下列说法中，正确的是_。A60时有部分KNO3与溶液共存B析出的晶体只有KNO3C降温到20时溶液中的溶质只有NaClD20时的溶液是NaCl的饱和溶液三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）含氮化合物是重要的化工原料。（1）氨气是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成

8、的。（2）氨气溶于水显碱性，是因为氨气与水反应生成了碱，请写出这种碱的化学式_。（3）NH4NO3 是一种重要的氮肥，请标出 NH4NO3中氮元素的化合价_。已知NH4NO3和KCl固体混合物中氮元素的质量分数为28%，则混合物中KCl的质量分数 为_。（4）请完成鉴别氯化铵和硝酸铵两种溶液的实验报告。实验步骤实验现象实验结论_18（8分）下图是二氧化碳的实验室制备与性质实验，请回答相关问题。写出图中 m 的仪器名称：_。用装置 A 制备二氧化碳，关闭 K2 和 K3 ，打开 K1 ，若用装置 E 所示的医用塑料袋排空气法收集 CO2 ，则E 装置_（填“a”或“b”）端与 B 装置相连。现有

9、 50g 含碳酸钙 20%的大理石样品，与足量的稀盐酸反应，能产生多少摩尔二氧化碳气体？_（根据化学方程式列式计算）。打开 K2 、关闭 K1 和 K3 ，用于检验制取的二氧化碳性质。若装置 C 中是紫色石蕊试剂，可观察到_（填现象），证明二氧化碳与水发生了反应，反应的化学方程式为_；若装置 C 中试剂是澄清石灰水，则可看到的现象是_，该反应的化学方程式是_。打开 K3 、关闭 K1 和 K2 ，观察到的实验现象是_，此实验说明二氧化碳具有的性质是_。为了验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应，设计实验，装置如下图： A BA、B 瓶中装有等体积的二氧化碳气体，装置气密性良好，实验开始前红墨

10、水左右两端液面相平。实验时同时向 A、B 瓶中分别加入等体积的氢氧化钠溶液和蒸馏水，塞紧瓶塞、震荡、平放，实验结束红墨水液面呈现_，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，发生反应的化学方程式是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验是科学探究的重要途径。 如图是实验室中制取气体常用到的仪器，请回答下列问题：请写出用D装置制取氧气的化学方程式：_。实验室可用碳化钙（CaC2）固体和水反应来制取乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水的速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，则制取乙炔的最适合发生装置是_；若用E装置采用排水法来收集乙炔，请简述操作步骤_。某化学兴趣小组设计了如图

11、所示的微型实验。在制气管中加入碳酸钙，推压加液器活塞加入适量稀盐酸，请用化学方程式表示其反应原理_。当制气管中的反应停止后，试管中溶液倒吸进制气管中，请解释产生上述现象可能的原因_。如何检验试管中剩余溶液还有氢氧化钠？请简要写出实验步骤、现象和结论_。乙炔（C2H2）是一种重要的化工原料，常用碳化钙（CaC2）与水反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙。若要制取7.8g乙炔气体，理论上需要碳化钙的质量是多少_？参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】8.8g二氧化碳中碳元素的质量为：8.8g100%2.4g；5.4g水中氢元素的质量为：5.4g100%0.6g；根据质量守恒定律可

12、知，二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该物质，该物质中氧元素的质量为：4.2g2.4g0.6g1.2g；因此该物质一定含有碳、氢、氧三种元素。故选B。2、B【解析】发生化学反应必然有化学变化存在，化学变化与物理变化的本质区别在于是否有新物质生成，故此题只需判断是否发生化学变化即可。【详解】A.、泥沙吸水只是泥沙的状态改变，未发生化学变化，不符合题意；B、 生石灰吸水会生成熟石灰，生成了新物质，发生了化学变化，故一定发生化学反应，符合题意；C、由于活性炭自身有许多微小毛孔,所以很容易形成毛细现象,把水吸入，未发生化学变化，不符合题意；D. 纸巾吸水只是状态改变，未发生化学变化，不符合题意。故

13、选B。【点睛】本题的落脚点最终还是判断是否发生化学变化。3、D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知，反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6，反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0，根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变， X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子，因此X的化学式是NaClO3。故选D。4、B【解析】A、向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，无气体、沉淀生成，随着氢氧化钠的不断加入，溶液质量逐渐增加，不符合题意；B、向硫酸铜溶液中不断加入锌粉，65份的锌置换出64份的铜，固

14、体质量减少，溶液质量增加，随着锌的加入，溶液质量逐渐增加，待硫酸铜完全反应后，溶液质量不变，符合题意；C、向饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶剂质量减少，且反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，所以有溶质析出，溶液质量减小，不符合题意；D、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，溶液质量不断减少，待过氧化氢完全反应后，溶液质量为0，不符合题意。故选B。5、A【解析】炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是隔绝空气。故选A。6、A【解析】A、稀盐酸能与氧化铁反应产生氯化铁溶液，可以除铁锈（主要成氧化铁）；故选项正确；B、氯化钠用于

15、配制生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）；故选项错误；C、用甲醛水溶液（福尔马林）有毒，不能用浸泡海产品来延长海产品的保质期；故选项错误；D、氢氧化钠有腐蚀性，不可以用作食品干燥剂；故选项错误；故选：A。7、B【解析】A、鼓励乘坐公交车出行，可减少有害气体的排放，减少污染，选项说法正确，故不符合题意；B、用煤做燃料取暖，可增加有害气体的排放，造成空气污染，选项说法错误，故符合题意；C、水力、风力属于清洁能源，可减少空气污染，选项说法正确，故不符合题意；D、鼓励购买使用新能源汽车，可替代化石能源消耗，减少污染，选项说法正确，故不符合题意，故本题选B。8、D【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”

16、的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误，选项A不正确；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误，选项B不正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误，选项C不正确；D、该选项用的是空气热胀冷缩法，原理为：用手掌紧握烧瓶壁，若导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好，图中所示操作正确，选项

17、D正确。故选D。9、C【解析】A、由微观示意图可知，水分子和一氧化碳分子在120 C和催化剂的作用下生成二氧化碳分子和氢分子，化合反应是指由两种或两种以上反应物，生成一种生成物的化学反应，该反应的反应物有两种，生成物有两种，不符合化合反应“多变一”的原则，不属于化合反应，选项说法错误，故不符合题意；B、根据催化剂在化学反应中自身的质量和化学性质不变原则可知，构成催化剂的各原子没有发生变化，选项说法错误，故不符合题意；C、由微观示意图可知，金原子对一氧化碳分子有吸附作用，碳化钼（Mo2C）负载金原子有催化作用，可以对吸附的CO起催化作用，选项说法正确，故符合题意；D、由微观示意图可知，该反应的元

18、素有钼元素、碳元素、氧元素、氢元素、金元素，因此，反应微观模型中，除钼外还有4种元素，故不符合题意。10、D【解析】A、氢气的密度小于空气，排空气法收集氢气，氢气从 a 端通入，能用如图装置进行的实验，不符合题意；B、氧气的密度小于水，排水法收集氧气，瓶内装满水，氧气从 a 端通入，能用如图装置进行的实验，不符合题意；C、检验二氧化碳，瓶内装有一定量澄清石灰水，为了使气体与澄清石灰水充分接触，气体从 b 端通入，能用如图装置进行的实验，不符合题意；D、氧气的密度小于水，收集并测量氧气的体积，瓶内装满水，b端接量筒，氧气从 a 端通入，不能用如图装置进行的实验，符合题意。故选D。11、A【解析】

19、A、在金属活动性顺序中，铜位于氢的后面，故不能与稀硫酸反应，错误；B、镁能与稀硫酸反应生成硫酸镁和水，正确；C、氢氧化钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，正确；D、氯化钡能与稀硫酸与生成硫酸钡沉淀和盐酸，正确。故选A。12、D【解析】A、t时，a物质的溶解度是80g，根据溶解度概念可知，50g水最多溶解40ga，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液，故A正确；B、20时，a、b、c三种物质的溶解度都大于10g，所以三种物质均属于易溶物质，故B正确；C、a物质的溶解度受温度变化影响较大，所以a中含有少量b，可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a，故C正确；D、将20时a、b、

20、c三种物质的饱和溶液升温到t时，a、b的溶解度增大，c的溶解度随温度的升高而减小，a、b没有晶体析出，质量分数不变，c有晶体析出，质量分数变小，溶液仍为饱和溶液，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，溶解度越大，质量分数越大，20时b的溶解度大于a的溶解度大于t时c的溶解度，所以t时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是bac，故D错误。故选D13、C【解析】A、发展公共交通，提倡绿色出行，可以减少汽车尾气排放，可行，故A错误；B、改进燃煤技术，可以减少SO2、粉尘等污染物的排放，可行，故B错误；C、改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，只是将污染物转移到其他地方，不能减少污染，不可行，故C正确；D

21、、开发使用太阳能、核能等能源可以减少化石燃料的使用，减少温室气体的排放，可行，故D错误。故选C。14、D【解析】A、比较物质的溶解度要在相同温度下进行，A错误；B、M、N的溶解度随温度的升高而增大，且M的溶解度随温度变化比N的大，M中混有少量的N，应该用降温结晶的方法，B错误；C、在溶解度曲线上以及曲线上方的点为饱和溶液，曲线下方的点为不饱和溶液，C错误；D、tC时，M、N两种物质的溶解度曲线形成交点，表示在tC时，M、N两种物质的溶解度相等，D正确。故选D。【点睛】在溶解度曲线图中，曲线上以及曲线上内的任意一点，都表示该溶液的饱和溶液，曲线下的任意一点都表示该溶液的不饱和溶液。15、C【解析

22、】A、除去铜粉中的氧化铜，加入稀盐酸，铜不反应，氧化铜发生反应：，黑色粉末消失，溶液变为蓝色，故加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤、还需干燥，故A错误；B、CaO和水反应生成氢氧化钙，CaCO3都不溶于水，故B错误；C、锌粉可以和FeSO4 发生化学反应：，铁粉不与FeSO4 发生化学反应，通过加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥即可除杂，故C正确；D、加入锌粉：、，两者都反应，故D错误；故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、31.6 NaCl AB 【解析】（1）由表格中的数据可知，在20时，KNO3的溶解度为31.6g；（2）由溶解度可知，80时，氯化钠的溶解度为38.4g，

23、硝酸钾的溶解度为169g，所以在该温度下的50g水中，最多能溶解19.2g氯化钠和89.5g硝酸钾，所以得到的晶体是氯化钠；（3）由溶解度可知，60时，氯化钠的溶解度为37.3g，硝酸钾的溶解度为100g，所以由180gKNO3根20gNaCl组成的混合物放入100g60的水中，充分搅拌，氯化钠完全溶解，而硝酸钾不能完全溶解；由于20时，氯化钠的溶解度为36g，硝酸钾的溶解度为31.6g，因此再降温到20，氯化钠没有析出，硝酸钾大量析出，此时得到氯化钠溶液是该温度下氯化钠的不饱和溶液，硝酸钾的饱和溶液。故选AB。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、分子 NH3H2O 20% 取两种溶液

24、少量置于两只试管中，再分别滴加硝酸银溶液 产生白色沉淀；无明显变化 是氯化铵溶液；是硝酸铵溶液 【解析】解：（1）氨气是由氨分子构成的；故填：分子；（2）氨气与水反应生成了氨水NH3H2O；故填：NH3H2O；（3）在铵根中，氮元素显3价，在硝酸根中，氮元素显+5价，化合价标注在化学式中对应元素符号的正上方，正负号在前，数字在后，所以NH4NO3中氮元素的化合价表示为：；设混合物的质量为100g，则其中含氮元素的质量为：100g28%28g，则硝酸铵的质量为：28g80g，含氯化钾的质量为：100g80g20g，则混合物中氯化钾的质量分数为：100%=20%；故填：；20%；（4）氯化铵能与硝

25、酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀而硝酸铵与硝酸银溶液不能反应，所以鉴别时可设计如下实验：取两种溶液少量置于两只试管中，再分别滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成的则是氯化铵溶液，无明显变化的则是硝酸铵溶液；故填：实验步骤实验现象实验结论取两种溶液少量置于两只试管中，再分别滴加硝酸银溶液产生白色沉淀；无明显变化是氯化铵溶液；是硝酸铵溶液18、长颈漏斗 a 0.1mol 紫色石蕊变红 CO2 H2O=H2CO3 澄清石灰水变浑浊 Ca OH2 CO2= CaCO3 H2O 蜡烛由下至上依次熄灭 不助燃，不可燃，密度大于空气 左高右低 2NaOH+CO2 =Na2CO3 H2O 【解析】(1)由图可知，m

26、的仪器名称为长颈漏斗；(2)由图可知，E装置的口向下，而二氧化碳的密度大于空气，所以，当收集二氧化碳时，应该是短管进气口，故此空填写a；(3)大理石样品中碳酸钙的质量为：50gX20%=10g10g碳酸钙物质的量为：=0.1mol解：设能产生二氧化碳气体的物质的量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO21 10.1mol xx=0.1mol答：能产生0.1mol二氧化碳气体；(4)紫色石蕊遇酸变红，而二氧化碳与水反应生成碳酸，故此空填写：紫色石蕊变红；反应的化学方程式为CO2 H2O=H2CO3；澄清石灰水中通入二氧化碳会变浑浊，故此空填写：澄清石灰水变浑浊；该反应的化学方程式是Ca OH2 CO2= CaCO3 H2O；(5)由图可知，打开 K3 、关闭 K1 和 K2 ，观察到的实验现象是蜡烛由下至上依次熄灭；因为二氧化碳不支持燃烧，不可燃，所以，蜡烛熄灭，又因为二氧化碳密度比空气大，所以，下