河北省保定市莲池区市级名校2021-2022学年中考冲刺卷化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)12017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是()A利用风力发电:增加绿化面积B垃圾分类处理:尽量不使用一次性塑料袋购物C节约用水用电:低碳出行减少开车次数D将废气排到高空:用工业废水浇菜2古人讲“人

2、要实,火要空”,下列对“火要空”的理解正确的是A隔绝空气B移除可燃物使火熄灭C降低可燃物的着火点D利于空气流动,为可燃物提供充足的氧气3下列化学方程式正确的是( )AMg+O2MgO2B2KClO32KCl+3O2C3Fe+2O2Fe3O4DS+O2SO24下图中的化学实验操作正确的是()A稀释浓硫酸B过滤C检查装置的气密性D测溶液的pH5能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是A风能属于“绿色能源”B任意排放生活和工业废水不会污染环境C大量使用农药和化肥不会污染水D大量使用天然气符合“低碳生活”理念。6下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且形成无色溶液的一组是( )ANa+ 、K

3、+、OH-BCl-、NO3-、Fe3+C Na+、SO42-、NH4+DCu2+ 、SO42-、H+72019 年锂电池的研究荣获了诺贝尔化学奖,“锂-空气”电池是锂电池的一种,它在无水电解质中反应的原理:2Li+O2 Li2O2,说法错误的是A充电时,反应为分解反应B充电时,氧元素由游离态变为化合态C放电时,反应为化合反应D放电时,发生的是氧化反应8科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是AC2O3能使澄清石灰水变浑浊BC2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2CC2O3在一定条件下能还原氧化铁

4、DC2O3中碳的化合价为3价9抗癌新药“西达本胺”(C22H19FN4O2) 已全球上市。下列说法正确的是A西达本胺中碳元素含量最高B西达本胺属于有机高分子化合物.C一个西达本胺分子中含有一个氧分子D西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:210下列过程中没有发生化学变化的是A白糖溶解于水B氧气用于气焊C用过氧化氢制取氧气D蜡烛燃烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是_(填写“甲”或“乙“)。随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是_。如果将浓硫酸敞口放

5、置一段时间,它的溶质质量分数将_(填写“变大”或“变小”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150 g12 g157.6 g(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为_g。求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(计算结果保留至0.1%)_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13如图为 A、B、C 三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。当温度在 t1t

6、t2之间时,A 物质与C物质_(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的饱和溶液。t1时,若要将 210 克 B 物质的饱和溶液稀释成溶质质量分数为 10%的溶液,需要加水的质量为_;分别将 A、B、C 的饱和溶液从 t2降温至 t1,所得溶液中溶质的质量分数由小到大关系是_;若 要从B溶液中得到B 晶体,最好采用的方法是_;分别将 A、B、C 的饱和溶液从 t2降温至 t1,析出晶体的质量_(填序号)A最多 B最多 C最多 A、B、C一样多 无法确定14张华同学对酸、碱、盐的知识进行了以下的梳理填写下表空格中的化学式氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜KClCaCl2NaCl

7、MgCl2_ZnCl2FeCl2_思考:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出他是依据_顺序归纳整理的为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:张华同学发现酸、碱、盐之间的反应都有盐类物质生成请写出一个能生成MgCl2的复分解反应的化学方程式:_我们知道溶液酸碱度pH可显示的溶液的酸碱性;酸溶液pH1,溶液显酸性;碱溶液pH1,溶液显碱性提出问题:盐溶液的pH怎样呢?盐溶液显什么性呢?猜想与假设:盐溶液的pH可能为:pH1、pH1、pH1设计与实验:下列是两同学分别对相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH进行的测

8、定实验:甲同学:取pH试纸放在玻片上,用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上,试纸显色后与pH标准比色卡比较乙同学:取pH试纸放在玻片上,用蒸馏水将pH试纸润湿,再用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上,试纸显色后与pH标准比色卡比较记录数据:下表是两同学记录所测pH的实验数据:NaCl溶液CuSO4溶液K2CO3溶液甲同学1410乙同学159结论:通过测定几种盐溶液的pH,可以得出的结论是:_评价与反思:上述两同学测得的数据,反映了溶液真实pH的是_同学五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验室常用二氧化锰作过氧化氢分解制氧气的催化剂。提出问题催化剂的用量对反应速率是否有影响?设计实验(1)实验装置如

9、图所示。(2)实验记录:每次用30mL10%的过氧化氢溶液,采用不同量的二氧化锰粉末作催化剂进行实验,测定相关数据记录于下表中:实验序号12345678910二氧化锰用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待测数据 分析(1)上述实验应该测定的“待测数据”可能是_;装置中原有的空气对实验是否有干扰?_,试说明原因:_。(2)若第2次实验比第3次实验的“待测数据”更_(选填“大”或“小”),说明催化剂的用量越多,反应越快。实验与结果经多次实验证明,第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快,第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。结论_。拓展(

10、1)实验后对二氧化锰进行回收、称量,发现其质量与反应前相比_(选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)同一反应可用多种催化剂,为探究不同催化剂的催化效果,小组同学利用控制变量方法,探究氯化铁溶液和硫酸铜溶液对过氧化氢分解的催化效果,实验中的下列变量中,不需控制的是_。A 过氧化氢溶液的浓度和体积B 催化剂的用量与浓度C 反应温度,D 反应开始的时间16金属材料在生产生活中应用广泛。化学实验小组的同学为了解Mn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,进行了如下探究活动。作出猜想对Mn的活动性提出了三种猜想:猜想一、_;猜想二、FeMnCu;猜想三、FeCuMn。实验验证实验步骤实验方案实验现象实验结论

11、_猜想三错误将锰加入硫酸亚铁溶液中有黑色固体析出猜想_正确(1)步骤的实验方案中,a和b的数值应分别是_。(2)已知Mn在生成物中显+2价,则步骤中反应的化学方程式为_。拓展延伸若将步骤和中反应后的混合物倒入同一烧杯中,搅拌、过滤,得到固体X和溶液Y ;再向溶液Y中加入铁粉,有气泡产生。则溶液Y中溶质的成分_(填字母)。A 一定有FeSO4B 一定有MnSO4C 可能有H2SO4D 可能有CuSO4反思与应用活动性越强的金属,越容易在空气中发生化学变化。铁生锈的条件是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、利用风力发电,植树造林,增大绿化面积可以净化空气,故正确;

12、B、尽量不使用一次性塑料袋购物,可以减少“白色污染”,故正确;C、节约用水用电:低碳出行减少开车次数,可以减少资源浪费,故正确;D、将废气排放到高空,也不会减少污染气体和PM2.5排放,也会造成空气污染,工业废水经处理达标后排放,故错误。故选D。2、D【解析】从燃烧的条件可知,可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越激烈,所以“火要空”增大可燃物与空气的接触面积,使火烧的更旺。故选D。3、C【解析】A、镁与氧气反应生成的化学方程式是,故选项A不正确;B、氯酸钾分解的化学方程式是,故选项B不正确;C、铁在氧气中燃烧的化学方程式是,故选项C正确;D、硫与氧气反应的化学方程式是,故选项D不正确。故选:C

13、。【点睛】根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可,在书写过程中要遵循质量守恒定律。4、D【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不能在量筒内稀释浓硫酸,选项A不正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,选项B不正确;C、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通,无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,选项C不正确;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥

14、的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,选项D正确。故选D。5、A【解析】A、风能属于可再生能源,可替代部分化石能源,成为新型“绿色能源”,选项A正确;B、任意排放生活和工业污水容易造成水体污染,污染环境,选项B错误;C、大量使用农药和化肥,会造成土壤污染和地下水污染,选项C错误;D、天然气为化石燃料,燃烧后产生二氧化碳,大量使用会增加温室气体排放,不符合“低碳生活”理念,选项D错误。故选A。6、C【解析】A、OH-在溶液中与H+结合生成水,不能大量共存,故选项错误;B、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液黄色,故选项错误;C、四种离子在溶液

15、中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;D、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液蓝色,故选项错误。故选C。【点睛】判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在酸性溶液中共存,还要注意特定离子的颜色。7、B【解析】A、充电时,该反应为是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故A正确;B、充电时,参加反应的Li2O2属于化合物,其中的氧元素是以化合态的形式存在,生成的氧气是单质,氧元素以游离态形式存在,反应过程中氧元素由化合态变为游离态,故B错误;

16、C、放电时,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,故C正确;D、放电时,反应中的氧元素、锂元素化合价发生改变,该反应是氧化反应,故D正确。故选B。8、A【解析】由题意“实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似”,则:A、一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊,则“C2O3能使澄清石灰水变浑浊”说法错误,故A选项错误;B、一氧化碳可以燃烧,则C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2,故B选项正确;C、一氧化碳可作还原剂,则C2O3在一定条件下能还原氧化铁,故C选项正确;D、根据化合价的原则,已知氧元素的化合价为-2价,则可求C2O3中碳的化合价为+3价,故D选项正确;故选A9、A【解析】A

17、西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(1222):(122):19:(144):(162)=264:22:19:56:32,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;B有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万,而西达本胺的相对分子质量为:1222+119+19+144+162=390,不属于有机高分子化合物,故错误;C分子是由原子构成的,一个西达本胺分子中含有2个氧原子,不含氧分子,故错误;D西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(1222):(122):19:(144):(162)=264:22:19:56:32,故错误。故选:A。10、A【解析】物质变化分物理变化和化学

18、变化,题目要求选择没有发生化学变化,那就是只发生物理变化。【详解】白糖溶解于水,白糖的形状和状态发生了变化,没有生成新物质,没有发生化学变化,正确。故选A。【点睛】化学变化的特征是变化过程中有其他物质产生。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、乙浓盐酸具有挥发性,HCl逸出使盐酸质量减少变小【解析】浓盐酸具有挥发性,敞口放置时能使盐酸的质量变小,故选乙;随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是浓盐酸具有挥发性,HCl逸出使盐酸质量减少;浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间,会吸收空气中的水蒸气而稀释,从而使质量分数变小。【点睛】浓盐酸具有挥发性,敞口放置时能使盐酸的质量变小,质量

19、分数变小;浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间,会吸收空气中的水蒸气而稀释,从而使质量分数变小。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4g 83.3% 【解析】(1)根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为:(2)设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x。 , 石灰石中碳酸钙的质量分数为:答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3%。【点睛】本题的解题关键是根据质量守恒定律正确求出二氧化碳的质量,然后根据二氧化碳的质量求出石灰石中碳酸钙的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不能 390g CAB 蒸发结晶 【解析】(1)溶解度相等时才能配成溶质质量分数相等的饱和溶液,由溶解度曲线可知,当温度

20、在t1tt2之间时,A物质与C物质的溶解度没有交点,不能配制溶质质量分数相同的饱和溶液;(2)由溶解度可知,在t1时B物质的溶解度是40g,设:210克B物质的饱和溶液含有溶质的质量为x。则有:140:40210:x 解得:x60g;设:加水的质量为m。60g(210g+m)10% 解得:m390g(3)分别将 A、B、C的饱和溶液从t2降温至t1,由于A、B的溶解度随温度的降低而减小,成为t1的饱和溶液,C的溶解度随温度的降低而增大,成为t1的不饱和溶液,与t2时饱和溶液的溶质质量分数相同,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,质量分数越大,由于溶解度是:t1是BA,都大于在t2时

21、C的溶解度,所以此时溶液的质量分数关系是:BAC;由于B的溶解度受温度的影响不大,若要从B溶液中得到B 晶体,最好采用的方法是蒸发结晶;(4)分别将 A、B、C的饱和溶液从t2降温至t1,由于饱和溶液的质量不确定,析出晶体的质量无法确定。故选。【点睛】在比较饱和溶液改变温度后的溶质质量分数大小时,首先根据溶解度曲线判定溶液的状态,再根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,判定溶质质量分数的大小。14、AlCl3 CuCl2 金属活动性顺序 Cl- Na+ H2O 2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O或BaCl2+MgSO4=MgCl2+BaSO4 或2HCl+MgCO3=MgCl2+

22、CO2+H2O等 盐溶液可以为中性、酸性、碱性 甲 【解析】试题分析:(1);表格中的各种物质为氯化物,由两种元素组成,其中一种元素为氯元素,氯化物中氯元素化合价为-1,根据化合价书写化学式即可;根据表格可知,金属元素的排列是按照金属活动性顺序强弱进行排列的。(2)中和反应发生的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水,所以钠离子和氯离子不发生变化。(3)氢氧化镁和稀盐酸反应,产生氯化镁和水;或碳酸镁和稀盐酸反应,生成氯化镁等;利用酸碱盐的化学性质进行分析。(4)结论:通过表格中数据可知,盐溶液可呈酸性,碱性或中性;测定溶液pH时,用蒸馏水润湿试纸,测得的值会不准确。故甲同学的数据准确。考点:溶液酸

23、碱度及其测定方法,复分解反应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、量筒中收集到相同体积水所用时间(或相同时间内量筒中所收集到水的体积) 没有干扰 排入量筒内水的体积(产生气体的体积)等于进入集气瓶内气体的体积,与原有气体无关 大或小,与(1)所填对应 催化剂的用量在一定范围内对反应速率有影响 不变 D 【解析】分析(1)对有气体生成的反应,比较反应速率的的方法:比较相同时间内生成气体的多少,或比较产生相同体积的气体需要时间的多少,上述实验应该测定的“待测数据”可能是量筒中收集到相同体积水所用时间(或相同时间内量筒中所收集到水的体积);装置中原有的空气对实验是没有干扰,原因: 排入量筒内

24、水的体积(产生气体的体积)等于进入集气瓶内气体的体积,与原有气体无关;(2)在过氧化氢分解的过程中,催化剂是加快反应速率,若第2次实验比第3次实验的“待测数据”是相同时间内产生的气体体积,数据是更大;如果是收集相同体积的气体,则需要的时间,则是数据更小,说明催化剂的用量越多,反应越快; 结论 经多次实验证明,第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快,第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。说明催化剂的用量在一定范围内对反应速率有影响;拓展(1)实验后对二氧化锰进行回收、称量,发现其质量与反应前相比不变;(2)同一反应可用多种催化剂,为探究不同催化剂的催化效果,小组同学利用控制变量方法,探究氯化铁溶液和硫酸铜溶液对过氧化氢分解的催化效果。控制变量法也称作“变量唯一”,即对照实验间只有一个影响实验结果的因素不同,其他影响因素必须都相同。当探究不同物质的催化效果时,除催化剂的种类外,其他影响都必须相同。A 过氧化氢溶液的浓度和体积,会影响反应速率,一定范围内,浓度越大,反应速率越快,需要控制

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